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文檔簡介

大學(xué)微心愿征集活動方案一、活動背景在大學(xué)校園中,每一位同學(xué)都懷揣著各種各樣的夢想和心愿。這些微心愿或許是一本渴望已久的書籍,或許是一次珍貴的實踐機會,又或許是與某位名師的深入交流。它們雖看似微小,卻承載著同學(xué)們對知識的追求、對成長的渴望以及對未來的憧憬。為了搭建一個平臺,讓同學(xué)們的微心愿得以匯聚和實現(xiàn),特舉辦此次大學(xué)微心愿征集活動。二、活動目的1.傾聽同學(xué)們的心聲,了解他們在學(xué)習(xí)、生活、成長等方面的需求和期望。2.促進(jìn)校園內(nèi)的資源共享與互助,增強同學(xué)之間、師生之間的聯(lián)系與合作。3.激發(fā)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌,鼓勵他們勇敢追求自己的夢想,營造溫暖、和諧、充滿活力的校園氛圍。三、活動主題“點亮微心愿,共筑大學(xué)夢”四、活動時間與地點1.時間:[具體活動時間區(qū)間,例如:XX年X月X日XX年X月X日]2.地點:線上:學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺。線下:各教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等人流量較大的場所設(shè)置心愿征集點。五、參與人員全體在校學(xué)生六、活動流程活動籌備階段(提前[X]天)1.成立活動籌備小組由學(xué)校學(xué)生工作部門牽頭,聯(lián)合學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會等學(xué)生組織成員組成活動籌備小組。明確各成員的職責(zé)分工,確?;顒踊I備工作有序進(jìn)行。2.制定活動方案詳細(xì)規(guī)劃活動的各個環(huán)節(jié),包括活動流程、宣傳方式、微心愿收集與整理方法、心愿實現(xiàn)途徑等。形成完整的活動方案文檔,并提交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核通過。3.宣傳物料準(zhǔn)備設(shè)計制作活動海報、宣傳單頁、線上宣傳文案等宣傳資料。準(zhǔn)備心愿征集箱、便簽紙、筆等線下征集所需物品。4.線上平臺搭建在學(xué)校官方網(wǎng)站開辟活動專欄,設(shè)置微心愿征集頁面、心愿展示區(qū)、活動進(jìn)展動態(tài)等板塊。開通微信公眾號活動專屬通道,方便同學(xué)們通過手機端參與活動。活動宣傳階段(提前[X]天)1.線上宣傳通過學(xué)校官方網(wǎng)站首頁推送活動通知,介紹活動主題、目的、流程及參與方式。利用微信公眾號發(fā)布活動推文,配以生動有趣的圖片和視頻,吸引同學(xué)們的關(guān)注。發(fā)動學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會成員及班級團(tuán)支書在各自的社交平臺上轉(zhuǎn)發(fā)活動信息,擴大活動影響力。2.線下宣傳在各教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等人流量較大的場所張貼活動海報。發(fā)放活動宣傳單頁,向同學(xué)們面對面介紹活動內(nèi)容,鼓勵他們積極參與。微心愿征集階段([X]天)1.線上征集同學(xué)們登錄學(xué)校官方網(wǎng)站活動專欄或微信公眾號活動通道,按照提示填寫個人微心愿信息,包括心愿內(nèi)容、聯(lián)系方式等。工作人員定期對線上提交的微心愿進(jìn)行收集整理,記錄在電子表格中。2.線下征集在各心愿征集點放置心愿征集箱和便簽紙、筆等物品。同學(xué)們可將自己的微心愿寫在便簽紙上,投入征集箱。安排專人每天定時收集線下心愿征集箱中的便簽紙,并進(jìn)行整理記錄。微心愿整理與分類階段([X]天)1.心愿整理將線上和線下收集到的微心愿進(jìn)行匯總,去除重復(fù)信息。對每個微心愿進(jìn)行編號,以便后續(xù)管理和跟蹤。2.心愿分類根據(jù)微心愿的內(nèi)容和性質(zhì),將其分為學(xué)習(xí)類、生活類、實踐類、交流類等類別。例如,學(xué)習(xí)類包括希望獲得某本專業(yè)書籍、參加某項學(xué)術(shù)講座等;生活類包括改善宿舍設(shè)施、希望得到某種生活用品等;實踐類包括參與某企業(yè)實習(xí)、參加某項社會實踐活動等;交流類包括與某位知名學(xué)者交流、與外校學(xué)生開展交流活動等。心愿展示與對接階段([X]天)1.心愿展示在學(xué)校官方網(wǎng)站活動專欄的心愿展示區(qū),按照分類展示整理好的微心愿。每個微心愿展示內(nèi)容包括心愿編號、心愿內(nèi)容、發(fā)布人姓名及所在班級等信息。通過微信公眾號定期推送部分微心愿,讓更多同學(xué)了解心愿詳情。2.心愿對接鼓勵校內(nèi)師生、校友、企業(yè)及社會愛心人士關(guān)注活動,認(rèn)領(lǐng)微心愿。設(shè)立心愿對接平臺,對接人可通過線上平臺或線下聯(lián)系活動籌備小組,表達(dá)認(rèn)領(lǐng)意愿?;顒踊I備小組對認(rèn)領(lǐng)信息進(jìn)行審核確認(rèn)后,及時反饋給對接人,并協(xié)助其與心愿發(fā)布人取得聯(lián)系,溝通心愿實現(xiàn)的具體方式和時間安排。心愿實現(xiàn)階段(根據(jù)實際情況確定)1.跟蹤服務(wù)活動籌備小組對心愿實現(xiàn)過程進(jìn)行跟蹤服務(wù),及時了解進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)解決可能出現(xiàn)的問題。要求對接人定期向活動籌備小組反饋心愿實現(xiàn)情況,提交相關(guān)證明材料(如照片、視頻、感謝信等)。2.成果展示在學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號等平臺展示心愿實現(xiàn)的成果,分享同學(xué)們的喜悅和收獲。舉辦心愿實現(xiàn)分享會,邀請部分心愿發(fā)布人和對接人進(jìn)行現(xiàn)場分享,傳遞溫暖與正能量?;顒涌偨Y(jié)階段(活動結(jié)束后[X]天)1.數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析對活動參與人數(shù)、微心愿征集數(shù)量、心愿分類情況、對接成功率等數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析。通過問卷調(diào)查、訪談等方式收集同學(xué)們對活動的反饋意見和建議,了解活動效果和存在的問題。2.撰寫活動總結(jié)報告根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析結(jié)果以及同學(xué)們的反饋意見,撰寫詳細(xì)的活動總結(jié)報告??偨Y(jié)活動的成功經(jīng)驗和不足之處,提出改進(jìn)措施和建議,為今后類似活動的開展提供參考。3.表彰與獎勵對在活動中表現(xiàn)突出的個人和組織進(jìn)行表彰與獎勵,如頒發(fā)榮譽證書、獎品等。表彰對象包括積極參與微心愿征集的同學(xué)、成功認(rèn)領(lǐng)并幫助實現(xiàn)心愿的對接人、在活動籌備和組織過程中發(fā)揮重要作用的學(xué)生干部等。七、活動預(yù)算1.宣傳物料制作費用:[X]元,包括海報制作、宣傳單頁印刷、線上宣傳文案設(shè)計等。2.心愿征集箱、便簽紙、筆等物品費用:[X]元。3.線上平臺搭建與維護(hù)費用:[X]元,如網(wǎng)站服務(wù)器租賃、公眾號開發(fā)與運營等。4.表彰與獎勵費用:[X]元,包括榮譽證書制作、獎品購買等。5.其他費用:[X]元,如活動期間的水電費、工作人員通訊費等??傤A(yù)算:[X]元八、活動評估1.參與度評估通過統(tǒng)計活動參與人數(shù)、微心愿征集數(shù)量等指標(biāo),評估活動在全體學(xué)生中的覆蓋面和吸引力。分析不同年級、專業(yè)、性別等群體的參與情況,了解活動的參與度是否均衡。2.滿意度評估設(shè)計滿意度調(diào)查問卷,收集同學(xué)們對活動流程、宣傳效果、心愿對接情況、活動組織等方面的滿意度評價。根據(jù)問卷結(jié)果,計算滿意度得分,評估同學(xué)們對活動的整體滿意度。3.效果評估觀察心愿實現(xiàn)的數(shù)量和質(zhì)量,評估活動是否真正幫助同學(xué)們實現(xiàn)了微心愿,對他們的學(xué)習(xí)、生活和成長產(chǎn)生了積極影響。通過收集心愿發(fā)布人和對接人的反饋意見,了解活動在促進(jìn)資源共享、增強同學(xué)之間和師生之間聯(lián)系與合作等方面的實際效果。九、注意事項1.確保微心愿內(nèi)容積極健康、合理可行,符合社會主義核心價值觀和學(xué)校的規(guī)章制度。2.保護(hù)同學(xué)們的個人隱私,對心愿發(fā)布人的聯(lián)系方式等信息嚴(yán)格保密,未經(jīng)本人同意不得泄露。3.在心愿對接過程中,要充分尊重對接

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