大班地球日活動活動方案

大班地球日活動活動方案一、活動主題“守護藍色星球，共筑美好家園”二、活動背景地球是人類賴以生存的家園，然而隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，地球面臨著諸多嚴峻挑戰(zhàn)，如氣候變化、環(huán)境污染、資源短缺等。為提高幼兒對地球環(huán)境問題的認識，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和責任感，特組織本次地球日活動。三、活動目標1.知識與技能目標讓幼兒了解地球日的由來和意義。幫助幼兒認識地球面臨的主要環(huán)境問題，如空氣污染、水污染、土壤污染等。培養(yǎng)幼兒的觀察能力、語言表達能力和動手操作能力。2.過程與方法目標通過觀看視頻、圖片展示、故事講述等多種形式，引導幼兒主動探索和學習地球環(huán)境知識。組織幼兒開展環(huán)保實踐活動，如垃圾分類、植樹造林等，讓幼兒在實踐中體驗環(huán)保行動的樂趣和重要性。鼓勵幼兒積極參與討論和交流，分享自己對地球環(huán)境問題的看法和想法，培養(yǎng)幼兒的思維能力和合作精神。3.情感態(tài)度與價值觀目標激發(fā)幼兒對地球母親的熱愛之情，增強幼兒保護地球環(huán)境的責任感和使命感。培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境、珍惜資源的良好習慣，引導幼兒從身邊小事做起，為保護地球貢獻自己的力量。四、活動時間[具體活動時間]五、活動地點幼兒園內及周邊社區(qū)六、活動對象大班全體幼兒七、活動準備1.經(jīng)驗準備在活動前一周，教師通過課堂教學、主題活動等形式，向幼兒介紹一些簡單的地球環(huán)境知識，讓幼兒對地球日活動有初步的了解。引導幼兒觀察身邊的環(huán)境變化，鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題，并與家長一起討論解決方法。2.物質準備制作地球日主題宣傳海報、展板，布置活動現(xiàn)場。收集有關地球環(huán)境問題的圖片、視頻資料，準備相關的故事書、科普讀物等。準備環(huán)保手工制作材料，如彩紙、剪刀、膠水、塑料瓶、易拉罐等。準備垃圾分類道具，如垃圾桶、垃圾卡片等。準備植樹工具，如鏟子、水桶等。購買活動獎品，如環(huán)保小徽章、環(huán)保筆記本等。3.人員準備教師提前安排好活動當天的分工，明確各自的職責，確保活動順利進行。邀請家長志愿者參與活動，協(xié)助教師組織幼兒，維持活動秩序。八、活動流程（一）活動開幕式（9:009:30）1.主持人開場，介紹活動主題、目的和流程。2.教師代表致辭，向幼兒介紹地球日的由來和意義，強調保護地球環(huán)境的重要性。3.幼兒代表發(fā)言，表達自己對保護地球的決心和愿望。4.全體幼兒宣誓：“愛護地球，從我做起，節(jié)約資源，保護環(huán)境！”（二）地球知識科普（9:3010:30）1.觀看地球日主題宣傳片，讓幼兒直觀了解地球面臨的環(huán)境問題。2.教師通過圖片展示、故事講述等方式，向幼兒介紹空氣污染、水污染、土壤污染等常見環(huán)境問題的成因和危害?？諝馕廴荆赫故竟S煙囪冒煙、汽車尾氣排放等圖片，講述空氣污染對人類健康和動植物生長的影響。水污染：播放河流被污染、魚兒死亡的視頻，介紹水污染的來源和危害，如導致飲用不安全、影響水生生物生存等。土壤污染：展示受污染的土壤和農(nóng)作物圖片，講解土壤污染的原因，如農(nóng)藥化肥過度使用、工業(yè)廢棄物排放等，以及對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)平衡的破壞。3.組織幼兒討論：“我們能為保護地球做些什么？”鼓勵幼兒積極發(fā)言，分享自己的想法。（三）環(huán)保實踐活動（10:3011:30）1.垃圾分類小游戲教師在操場上設置垃圾分類投放區(qū)，擺放好不同顏色的垃圾桶，并準備各種垃圾卡片。將幼兒分成若干小組，每組幼兒輪流抽取垃圾卡片，然后根據(jù)卡片上的垃圾種類，將其投放到相應的垃圾桶中。教師在旁指導，提醒幼兒注意垃圾分類的方法，并對幼兒的表現(xiàn)進行評價和獎勵。2.環(huán)保手工制作教師帶領幼兒回到教室，進行環(huán)保手工制作活動。提供彩紙、剪刀、膠水、塑料瓶、易拉罐等材料，引導幼兒發(fā)揮想象力，制作各種環(huán)保手工作品，如塑料瓶花瓶、易拉罐小火車、紙藝動物等。鼓勵幼兒在制作過程中，盡量利用廢舊物品，減少資源浪費。（四）戶外活動：植樹造林（11:3012:30）1.組織幼兒和家長志愿者來到幼兒園周邊社區(qū)的植樹區(qū)域。2.教師向幼兒介紹植樹的意義和方法，如選擇合適的樹苗、挖坑、澆水等。3.幼兒在家長和教師的幫助下，分組進行植樹活動。每個幼兒都親手種下一棵樹苗，并為其澆水、施肥。4.活動結束后，教師帶領幼兒和家長一起為自己種下的樹苗掛上愛心牌，寫上自己的名字和祝福話語。（五）活動閉幕式（12:3013:00）1.主持人總結本次活動的內容和成果，表揚幼兒在活動中的積極表現(xiàn)。2.頒發(fā)活動獎品，為在垃圾分類小游戲、環(huán)保手工制作和植樹造林活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和小組頒發(fā)環(huán)保小徽章、環(huán)保筆記本等獎品。3.全體幼兒和家長合影留念，活動結束。九、活動延伸1.在班級內設置環(huán)保角，展示幼兒在活動中制作的環(huán)保手工作品，以及收集的有關地球環(huán)境的資料和圖片。鼓勵幼兒繼續(xù)關注地球環(huán)境問題，定期在環(huán)保角分享自己的環(huán)保發(fā)現(xiàn)和想法。2.引導幼兒在日常生活中養(yǎng)成愛護環(huán)境、珍惜資源的好習慣，如節(jié)約用水、用電，不隨地吐痰，不亂扔垃圾等。鼓勵幼兒將環(huán)保行動延伸到家庭和社區(qū)，帶動身邊的人一起為保護地球貢獻力量。3.組織開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題繪畫比賽、環(huán)保兒歌創(chuàng)編比賽等活動，進一步激發(fā)幼兒的環(huán)保熱情，加深幼兒對環(huán)保知識的理解和記憶。十、注意事項1.活動過程中，教師要密切關注幼兒的安全，特別是在戶外活動環(huán)節(jié)，要提前檢查活動場地和工具，確保無安全隱患。2.注意活動秩序的維護，引導幼