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復(fù)旦大學(xué)工會活動方案一、活動背景復(fù)旦大學(xué)作為國內(nèi)頂尖高校,擁有著卓越的學(xué)術(shù)成就和豐富的校園文化。工會作為教職工的重要組織,一直致力于豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工之間的交流與合作,提升教職工的歸屬感和幸福感。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,營造積極向上的校園氛圍,特制定本工會活動方案。二、活動目標(biāo)1.豐富教職工的業(yè)余生活,緩解工作壓力,提升生活品質(zhì)。2.加強(qiáng)教職工之間的溝通與交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作精神。3.促進(jìn)不同學(xué)科、不同部門之間的融合,拓寬教職工的視野。4.展示復(fù)旦大學(xué)教職工的風(fēng)采,弘揚(yáng)校園文化。三、活動主題“多彩校園,和諧共進(jìn)——復(fù)旦大學(xué)教職工歡樂行”四、活動主體復(fù)旦大學(xué)全體工會會員五、活動時(shí)間與地點(diǎn)1.時(shí)間:[具體活動時(shí)間,可分階段進(jìn)行,如周末、節(jié)假日等]2.地點(diǎn):校內(nèi)場地、校外拓展基地、文化場館等六、活動內(nèi)容1.文體競賽類春季運(yùn)動會項(xiàng)目設(shè)置:包括田徑項(xiàng)目(如100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球等)、趣味運(yùn)動項(xiàng)目(如接力比賽、拔河、跳繩、踢毽子等)。活動目的:鼓勵教職工積極參與體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)競爭意識。組織方式:以工會小組為單位報(bào)名參賽,制定詳細(xì)的比賽規(guī)則和日程安排,邀請專業(yè)裁判進(jìn)行評判。秋季籃球友誼賽參賽隊(duì)伍:以部門或?qū)W科為單位組成參賽隊(duì)伍。比賽形式:采用單循環(huán)賽制,決出冠亞季軍?;顒右饬x:豐富教職工的課余體育生活,提升教職工之間的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。文藝匯演節(jié)目形式:鼓勵教職工自編自演,節(jié)目類型包括歌曲、舞蹈、小品、朗誦、樂器演奏等?;顒幼谥迹簽榻搪毠ぬ峁┱故静潘嚨钠脚_,促進(jìn)校園文化藝術(shù)的交流與發(fā)展。組織流程:提前發(fā)布節(jié)目征集通知,組織排練和審核,確定最終演出節(jié)目單,選擇合適的演出場地進(jìn)行匯演。2.文化體驗(yàn)類校園文化漫步路線規(guī)劃:設(shè)計(jì)多條涵蓋學(xué)校重要?dú)v史建筑、文化景點(diǎn)的漫步路線,如光華樓、相輝堂、曦園、思源湖等。講解內(nèi)容:安排專業(yè)講解員或歷史文化專家,為參與人員介紹校園建筑的歷史背景、文化內(nèi)涵以及學(xué)校的發(fā)展歷程?;顒有Ч鹤尳搪毠ど钊肓私鈱W(xué)校的歷史文化底蘊(yùn),增強(qiáng)對學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感。傳統(tǒng)文化研習(xí)班課程設(shè)置:開設(shè)書法、繪畫、茶道、國學(xué)經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化課程。教學(xué)方式:邀請校內(nèi)外知名專家學(xué)者進(jìn)行授課,采用理論講解與實(shí)踐操作相結(jié)合的教學(xué)方法。培訓(xùn)目標(biāo):豐富教職工的文化素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。參觀文化場館參觀地點(diǎn):定期組織教職工參觀上海博物館、上海美術(shù)館、上海科技館等文化場館。參觀安排:提前預(yù)約門票,安排專人負(fù)責(zé)組織引導(dǎo),參觀結(jié)束后組織交流分享會,讓教職工分享參觀感受和收獲?;顒有б妫和貙捊搪毠さ奈幕曇?,激發(fā)創(chuàng)新思維,提升審美情趣。3.團(tuán)隊(duì)拓展類戶外拓展訓(xùn)練訓(xùn)練項(xiàng)目:包括信任背摔、高空斷橋、穿越電網(wǎng)、團(tuán)隊(duì)拔河等經(jīng)典拓展項(xiàng)目。訓(xùn)練目的:通過一系列的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,培養(yǎng)教職工的溝通能力、協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)力和克服困難的勇氣。培訓(xùn)團(tuán)隊(duì):邀請專業(yè)的拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行指導(dǎo),確保培訓(xùn)效果和安全保障。情景模擬與團(tuán)隊(duì)協(xié)作模擬場景:設(shè)置如項(xiàng)目攻堅(jiān)、危機(jī)應(yīng)對、校園活動組織等模擬場景。參與方式:以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行模擬演練,通過角色扮演、問題解決等方式,提升教職工在實(shí)際工作中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和問題處理能力。復(fù)盤總結(jié):演練結(jié)束后,組織專家進(jìn)行點(diǎn)評和復(fù)盤,幫助教職工總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升工作能力。4.健康關(guān)懷類健康講座與義診講座主題:定期邀請醫(yī)學(xué)專家舉辦健康知識講座,內(nèi)容涵蓋心理健康、養(yǎng)生保健、職業(yè)病防治等方面。義診服務(wù):聯(lián)合校醫(yī)院或?qū)I(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu),為教職工提供免費(fèi)的義診服務(wù),包括身體檢查、疾病診斷和健康咨詢等?;顒右饬x:關(guān)注教職工的身心健康,提高教職工的健康意識和自我保健能力。健身課程課程種類:開設(shè)瑜伽、普拉提、健身操、太極拳等健身課程。授課安排:根據(jù)教職工的需求和時(shí)間,合理安排課程時(shí)間和地點(diǎn),邀請專業(yè)的健身教練進(jìn)行授課。活動效果:為教職工提供便捷的健身途徑,幫助教職工保持良好的身體狀態(tài)。心理健康咨詢與輔導(dǎo)咨詢方式:設(shè)立心理咨詢室,為教職工提供面對面的心理咨詢服務(wù);同時(shí)開通線上心理咨詢熱線和郵箱,方便教職工隨時(shí)咨詢。輔導(dǎo)活動:定期舉辦心理健康工作坊、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等活動,幫助教職工緩解工作壓力,調(diào)整心態(tài),保持積極樂觀的工作和生活態(tài)度。七、活動組織與實(shí)施1.成立活動籌備小組成員構(gòu)成:由工會主席擔(dān)任組長,副主席及各工會小組長為成員。職責(zé)分工:負(fù)責(zé)活動方案的策劃、組織實(shí)施、協(xié)調(diào)溝通、經(jīng)費(fèi)預(yù)算與管理等工作。2.廣泛宣傳動員宣傳渠道:通過學(xué)校官網(wǎng)、工會微信公眾號、校內(nèi)公告欄、郵件等多種渠道發(fā)布活動通知,向全體工會會員宣傳活動的目的、內(nèi)容、時(shí)間和報(bào)名方式。動員方式:各工會小組組織召開小組會議,鼓勵教職工積極參與活動,營造良好的活動氛圍。3.精心組織安排活動準(zhǔn)備:根據(jù)活動內(nèi)容,提前做好場地布置、物資采購、人員培訓(xùn)、安全保障等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?;顒訉?shí)施:按照活動計(jì)劃有序開展各項(xiàng)活動,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。過程中注重收集教職工的反饋意見,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)活動安排?;顒佑涗洠喊才艑H素?fù)責(zé)活動的攝影、攝像和文字記錄工作,留存活動資料,為今后的活動總結(jié)和宣傳提供素材。4.加強(qiáng)安全保障安全措施:在活動開展前對活動場地、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查,確保無安全隱患。為參與人員購買相應(yīng)的保險(xiǎn),配備必要的急救藥品和器材?;顒舆^程中設(shè)置安全警示標(biāo)識,安排專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全秩序維護(hù)。應(yīng)急預(yù)案:制定完善的應(yīng)急預(yù)案,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況(如意外傷害、惡劣天氣等)制定應(yīng)對措施,確保能夠及時(shí)、有效地處理突發(fā)狀況,保障教職工的生命財(cái)產(chǎn)安全。八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算主要包括以下幾個(gè)方面:1.文體競賽類運(yùn)動會:場地租賃費(fèi)用、器材購置費(fèi)用、獎品費(fèi)用等,預(yù)計(jì)[X]元?;@球友誼賽:場地租賃費(fèi)用、比賽用球及裁判費(fèi)用、獎品費(fèi)用等,預(yù)計(jì)[X]元。文藝匯演:舞臺布置費(fèi)用、音響設(shè)備租賃費(fèi)用、化妝及服裝道具費(fèi)用、獎品費(fèi)用等,預(yù)計(jì)[X]元。2.文化體驗(yàn)類校園文化漫步:講解費(fèi)用、宣傳資料制作費(fèi)用等,預(yù)計(jì)[X]元。傳統(tǒng)文化研習(xí)班:專家授課費(fèi)用、教學(xué)材料費(fèi)用等,預(yù)計(jì)[X]元。參觀文化場館:門票費(fèi)用、交通費(fèi)用等,預(yù)計(jì)[X]元。3.團(tuán)隊(duì)拓展類戶外拓展訓(xùn)練:培訓(xùn)費(fèi)用、設(shè)備租賃費(fèi)用、保險(xiǎn)費(fèi)用等,預(yù)計(jì)[X]元。情景模擬與團(tuán)隊(duì)協(xié)作:道具制作費(fèi)用、專家指導(dǎo)費(fèi)用等,預(yù)計(jì)[X]元。4.健康關(guān)懷類健康講座與義診:專家講座費(fèi)用、醫(yī)療設(shè)備及藥品費(fèi)用等,預(yù)計(jì)[X]元。健身課程:教練授課費(fèi)用、場地租賃費(fèi)用等,預(yù)計(jì)[X]元。心理健康咨詢與輔導(dǎo):心理咨詢師費(fèi)用、宣傳推廣費(fèi)用等,預(yù)計(jì)[X]元。5.其他費(fèi)用包括活動宣傳費(fèi)用、活動組織協(xié)調(diào)費(fèi)用、不可預(yù)見費(fèi)用等,預(yù)計(jì)[X]元??傆?jì):[X]元活動經(jīng)費(fèi)來源為學(xué)校工會專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格按照學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行預(yù)算編制、報(bào)銷審核和經(jīng)費(fèi)管理,確保經(jīng)費(fèi)使用合理、透明、規(guī)范。九、活動評估與總結(jié)1.活動評估設(shè)置評估指標(biāo):從參與度、滿意度、活動效果、安全保障等方面設(shè)置評估指標(biāo),對活動進(jìn)行全面、客觀的評價(jià)。評估方式:通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場訪談、數(shù)據(jù)
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