第55講　植物細(xì)胞工程

第55講植物細(xì)胞工程高中總復(fù)習(xí)·生物課程標(biāo)準(zhǔn)1.

闡明植物組織培養(yǎng)是在一定條件下，將離體植物器官、組織或細(xì)胞等，

培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，在適宜的培養(yǎng)條件下誘導(dǎo)形成愈傷組織，并

重新分化，最終形成完整植株的過(guò)程。2.

概述植物體細(xì)胞雜交是將不同植物體細(xì)胞在一定條件下融合成雜種細(xì)

胞，繼而培育成新植物體的技術(shù)。3.

舉例說(shuō)明植物細(xì)胞工程利用快速繁殖、脫毒、次生代謝物生產(chǎn)、育種方

式有效提高了生產(chǎn)效率。1.破考點(diǎn)·抓必備2.研真題·扣教材3.驗(yàn)收效·提能力目錄Contents01破考點(diǎn)·抓必備梳理歸納，鞏固基本知識(shí)考點(diǎn)一植物組織培養(yǎng)技術(shù)1.

細(xì)胞工程的概念（1）概念：將

的植物器官、組織或細(xì)胞等，培養(yǎng)在人工配制的

培養(yǎng)基上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其形成完整植株的技術(shù)。（2）原理：植物細(xì)胞的全能性。離體

2.

植物組織培養(yǎng)技術(shù)cc（3）基本過(guò)程（如菊花的組織培養(yǎng)）

提醒

①光照：在愈傷組織誘導(dǎo)階段，對(duì)有些植物來(lái)說(shuō)，避光培養(yǎng)有利于細(xì)

胞脫分化形成愈傷組織。當(dāng)愈傷組織再分化出芽和葉時(shí)，一定要有光照，

有利于葉片內(nèi)葉綠素的合成。②植物組織培養(yǎng)中所需的碳源一般為蔗糖，原因是蔗糖既可提供充足的碳

源，又可維持相對(duì)適中的滲透壓。③接種時(shí)注意外植體的方向，不要倒插。（4）植物激素在植物組織培養(yǎng)中的作用生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素植物細(xì)胞的發(fā)育方向比值高有利于

、抑制

?比值低有利于

、抑制

?比值適中促進(jìn)

?的形成簡(jiǎn)記：“高”根，“低”芽，“中”愈傷注：表中比值為同時(shí)使用這兩類激素時(shí)，兩者用量的比例。根的分化

芽的形成

芽的分化

根的形成

愈傷組織

1.

（選擇性必修3

P34正文）棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗能體現(xiàn)細(xì)胞全

能性。

（

√

）2.

（選擇性必修3

P35探究·實(shí)踐）植物組織培養(yǎng)必須將外植體培養(yǎng)在天然

培養(yǎng)基上誘導(dǎo)產(chǎn)生完整個(gè)體。

（

×

）提示：植物組織培養(yǎng)是在人工配制的培養(yǎng)基上進(jìn)行的，培養(yǎng)基需要種類齊

全、比例合適的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和一定的植物激素。√×3.

（選擇性必修3

P36探究·實(shí)踐）外植體用酒精消毒后，需要用清水沖洗

后再用次氯酸鈉溶液進(jìn)行消毒處理。

（

×

）4.

（選擇性必修3

P35探究·實(shí)踐）愈傷組織是外植體經(jīng)脫分化和再分化后

形成的。

（

×

）5.

（選擇性必修3

P35探究·實(shí)踐）無(wú)論脫分化還是再分化，過(guò)程中均需提

供光照。

（

×

）提示：在脫分化階段一般需要避光處理，再分化階段需要光照處理。6.

（選擇性必修3

P35探究·實(shí)踐）培養(yǎng)基添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素后，愈

傷組織一定能發(fā)育成完整的植株。

（

×

）××××

1.

（2025·廣東江門高三一模）“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，

菊花因高潔的品質(zhì)備受人們喜愛(ài)。為實(shí)現(xiàn)菊花的快速繁殖，研究人員利用

其外植體培養(yǎng)出大量幼苗，下列屬于該培養(yǎng)過(guò)程必需條件的是（

）A.

外植體細(xì)胞具有完整的細(xì)胞核B.

外植體需經(jīng)過(guò)徹底滅菌處理C.

外植體需用酶分散成單個(gè)細(xì)胞D.

外植體細(xì)胞處于未分化狀態(tài)√解析：

細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心，是遺傳信息庫(kù)，含有該種植

物完整的遺傳信息，故將菊花細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗過(guò)程中外植體細(xì)胞必須具有

完整的細(xì)胞核，A符合題意；植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，為防止雜菌污染，外

植體需進(jìn)行消毒處理，B不符合題意；植物組織培養(yǎng)過(guò)程中外植體無(wú)需用

酶分散成單個(gè)細(xì)胞，C不符合題意；植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有

全能性，其具體過(guò)程是外植體脫分化形成愈傷組織，再分化形成新植株，

故外植體細(xì)胞無(wú)需處于未分化狀態(tài)，D不符合題意。2.

（2024·江蘇南通高三模擬）為實(shí)現(xiàn)多肉植物的規(guī)模化生產(chǎn)，科研人員

開(kāi)展了如下研究。相關(guān)敘述正確的是（

）A.

過(guò)程①宜選擇成熟葉片，分別用次氯酸鈉和70％的酒精浸泡30

sB.

過(guò)程②應(yīng)避光培養(yǎng)，防止愈傷組織分化成篩管、維管等C.

過(guò)程③應(yīng)配制2種培養(yǎng)基，其主要目的是滿足不同階段試管苗對(duì)營(yíng)養(yǎng)的

需求D.

過(guò)程④應(yīng)在珍珠巖環(huán)境中添加適量蔗糖，為幼苗生長(zhǎng)提供碳源√解析：

過(guò)程①選取的葉片應(yīng)該在70％的酒精中浸泡30

s后，立即取出，

用無(wú)菌水清洗2～3次，再用次氯酸鈉溶液處理30

min后，立即用無(wú)菌水清

洗2～3次，A錯(cuò)誤；愈傷組織是高度液泡化，不定形的薄壁組織團(tuán)塊，過(guò)

程②誘導(dǎo)愈傷組織期間一般不需要光照，為了防止愈傷組織分化成篩管、

維管等，應(yīng)避光培養(yǎng)，B正確；過(guò)程③應(yīng)配制2種培養(yǎng)基，其主要目的是滿

足不同階段試管苗對(duì)特定激素的需求，生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素的比值高有利于

根的分化、抑制芽的形成，生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素的比值低有利于芽的分化、

抑制根的形成，C錯(cuò)誤；過(guò)程④將試管苗移植到消過(guò)毒的蛭石或珍珠巖環(huán)

境中，是為了試管苗適應(yīng)外界環(huán)境，再移栽到土壤中。試管苗能進(jìn)行光合

作用合成有機(jī)物，不需要在珍珠巖中添加適量蔗糖作為碳源，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)二植物體細(xì)胞雜交技術(shù)及植物細(xì)胞工程的應(yīng)用1.

植物體細(xì)胞雜交技術(shù)（1）概念與原理ccc（2）操作過(guò)程cc（3）意義：打破

，實(shí)現(xiàn)

，培育植物新品

種等。提醒

“番茄—馬鈴薯”超級(jí)雜種植株沒(méi)有如科學(xué)家所設(shè)想的那樣，地上長(zhǎng)

番茄、地下結(jié)馬鈴薯。主要原因是生物基因的表達(dá)不是孤立的，它們之間

是相互調(diào)控、相互影響的。生殖隔離

遠(yuǎn)緣雜交育種

2.

植物細(xì)胞工程的應(yīng)用（1）植物繁殖的新途徑cc提醒脫毒苗≠抗毒苗。脫毒苗只是體內(nèi)不含有病毒，而抗毒苗是可以抵抗

病毒的侵染。（2）作物新品種的培育ccccccc提醒

①花藥培養(yǎng)≠花粉培養(yǎng)。在一個(gè)典型的花藥中，細(xì)胞根據(jù)染色體倍性

可以分為兩大類：一類是單倍體的細(xì)胞（如花粉），另一類是二倍體的細(xì)

胞（如花藥壁細(xì)胞等）。因此，理論上通過(guò)花藥培養(yǎng)的細(xì)胞包含單倍體和

二倍體。②植物組織培養(yǎng)過(guò)程中需培養(yǎng)到愈傷組織才能誘變處理獲得突變體的原因

是：在植物的組織培養(yǎng)過(guò)程中，由于培養(yǎng)細(xì)胞一直處于不斷增殖的狀態(tài)，

因此它們?nèi)菀资艿脚囵B(yǎng)條件和誘變因素的影響而產(chǎn)生突變。（3）細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)①次生代謝物次生代謝不是生物生長(zhǎng)所必需的，一般在特定的組織或器官中，并在一定

的環(huán)境和時(shí)間條件下才進(jìn)行。在該過(guò)程中產(chǎn)生的一類小分子有機(jī)化合物就

是次生代謝物，如酚類、萜類和含氮化合物等。②方法：植物細(xì)胞培養(yǎng)c

【教材拾遺】

（選擇性必修3

P41相關(guān)信息）初生代謝是生物生長(zhǎng)和生存

所必需的代謝活動(dòng)，因此在整個(gè)生命過(guò)程中它一直進(jìn)行著；次生代謝不是

生物生長(zhǎng)所必需的，一般在特定的組織或器官中，并在一定的環(huán)境和時(shí)間

條件下才進(jìn)行。

1.

（選擇性必修3

P38圖2－4）再生出細(xì)胞壁是植物體細(xì)胞原生質(zhì)體融合

成功的標(biāo)志。

（

√

）2.

（選擇性必修3

P38拓展應(yīng)用）“番茄—馬鈴薯”雜種植株已經(jīng)實(shí)現(xiàn)地

上結(jié)番茄，地下長(zhǎng)馬鈴薯。

（

×

）3.

（選擇性必修3

P40正文）利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗，獲得抗病毒

的新物種。

（

×

）提示：植物頂端分生區(qū)附近（如莖尖）的病毒極少，甚至無(wú)病毒。因此，

切取一定大小的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)，再生的植株就有可能不帶病毒，從而

獲得脫毒苗，不能獲得抗病毒的新物種?！獭痢?.

（選擇性必修3

P41正文）利用組織培養(yǎng)技術(shù)產(chǎn)生突變體，可直接培育

出具有優(yōu)良性狀的新品種。

（

×

）提示：基因突變是不定向的，故利用組織培養(yǎng)技術(shù)產(chǎn)生突變體，還需要進(jìn)

行篩選，才能培育出具有優(yōu)良性狀的新品種。5.

（選擇性必修3

P41相關(guān)信息）初生代謝和次生代謝在整個(gè)的生命過(guò)程

中始終進(jìn)行。

（

×

）××

1.

（2025·遼寧沈陽(yáng)模擬）科研人員利用野生型清水紫花苜蓿和里奧百脈根為材料培育抗動(dòng)物鼓脹病的新型牧草，研究主要流程如圖。下列說(shuō)法正確的是（

）注：IOA可抑制植物細(xì)胞呼吸第一階段，R-6G可阻止線粒體的功能。A.

用酶解法獲得原生質(zhì)體，需控制處理時(shí)間，以免酶破壞細(xì)胞膜B.

②過(guò)程需要利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜種愈傷組織C.

③過(guò)程可利用高Ca2＋—高pH、滅活的病毒或植物激素進(jìn)行誘導(dǎo)D.

圖示技術(shù)打破了生殖隔離，再生植株發(fā)生了染色體變異√解析：

細(xì)胞壁成分是纖維素和果膠，用纖維素酶和果膠酶獲得原生質(zhì)

體，細(xì)胞膜無(wú)纖維素和果膠，由于酶具有專一性，不會(huì)破壞細(xì)胞膜，A錯(cuò)

誤；②過(guò)程是脫分化形成愈傷組織，不需要選擇培養(yǎng)基篩選，B錯(cuò)誤；植

物愈傷組織形成再生植株不能使用高Ca2＋—高pH和滅活的病毒誘導(dǎo)，C錯(cuò)

誤；圖示技術(shù)是植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，該技術(shù)可克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障

礙，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能，其原理是染色體變異，D正確。2.（2025·山東日照期末）超低溫冷凍脫毒法是先用超低溫對(duì)細(xì)胞進(jìn)行選擇性破壞，再用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒植株的方法。以馬鈴薯莖尖為材料，采用超低溫冷凍脫毒法可獲得脫毒苗。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.選用莖尖培養(yǎng)獲得脫毒苗的原因是該部位細(xì)胞病毒少，甚至無(wú)病毒B.該技術(shù)利用了莖尖分生組織無(wú)成熟液泡不易形成冰晶的特性C.與傳統(tǒng)莖尖培養(yǎng)脫毒相比，該方法取材不受莖尖長(zhǎng)度的限制D.培養(yǎng)的脫毒苗不需要進(jìn)行病毒檢測(cè)，即可進(jìn)行擴(kuò)大繁殖√解析：

選用莖尖培養(yǎng)獲得脫毒苗的原因是該部位病毒極少，甚至無(wú)病毒，A正確；莖尖分生組織細(xì)胞具有分裂能力，細(xì)胞較小、細(xì)胞質(zhì)濃度大、液泡小，沒(méi)有成熟液泡，這些細(xì)胞由于含自由水少則不易形成冰晶，B正確；傳統(tǒng)莖尖培養(yǎng)脫毒苗，通常以帶1～3個(gè)幼葉原基的莖尖作外植體，莖尖的長(zhǎng)度約為0.3～0.5

mm，而采用超低溫冷凍脫毒法獲得脫毒苗可以選取2

mm長(zhǎng)度的莖尖，取材不受莖尖長(zhǎng)度的限制，C正確；莖尖分生組織細(xì)胞的病毒極少，甚至無(wú)病毒，利用作物脫毒技術(shù)繁育的脫毒苗可能不帶病毒，因此需要進(jìn)行病毒檢測(cè)后才能進(jìn)行擴(kuò)大繁殖，D錯(cuò)誤。3.

（2025·北京海淀模擬）自然條件下蘭花雜交后代不易萌發(fā)?？蒲腥藛T

用四倍體品種綠寶石和二倍體品種春劍進(jìn)行雜交，獲得大量?jī)?yōu)質(zhì)雜交蘭，

并對(duì)其進(jìn)行染色體觀察與計(jì)數(shù)，培育過(guò)程如圖。下列分析錯(cuò)誤的是（

）A.

調(diào)整培養(yǎng)基中植物激素的配比可影響原球莖的分裂與分化B.

從雜交蘭組織中選擇有絲分裂中期的細(xì)胞觀察染色體并計(jì)數(shù)C.

所得雜交蘭植株的體細(xì)胞染色體數(shù)為120D.

通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)從雜種胚繁殖得到的大量雜交蘭性狀一致√解析：

原球莖經(jīng)脫分化和再分化發(fā)育成試管苗，此過(guò)程需要不斷調(diào)整

培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例，A正確；有絲分裂中期，染色體形

態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰，是觀察染色體的最佳時(shí)期，B正確；春劍配子的染色

體數(shù)為20，綠寶石配子的染色體數(shù)為40，春劍和綠寶石雜交，獲得的雜種

胚染色體數(shù)為60，雜種胚增殖分化過(guò)程中，遺傳物質(zhì)不變，所得雜交蘭植

株的體細(xì)胞染色體數(shù)為60，C錯(cuò)誤；通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行植物繁

育，可以很好地保持親本的優(yōu)良性狀，原因是植物組織培養(yǎng)過(guò)程中遺傳物

質(zhì)不變，通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)從雜種胚繁殖得到的大量雜交蘭性狀一

致，D正確。題后歸納植物體細(xì)胞雜交和有性雜交的比較02研真題·扣教材探究分析，培養(yǎng)核心技能1.

（2024·江蘇高考13題）圖示植物原生質(zhì)體制備、分離和檢測(cè)的流程。

下列相關(guān)敘述正確的是（

）A.

步驟①添加鹽酸以去除細(xì)胞壁B.

步驟②吸取原生質(zhì)體放入無(wú)菌水中清洗C.

原生質(zhì)體密度介于圖中甘露醇和蔗糖溶液密度之間D.

臺(tái)盼藍(lán)檢測(cè)后應(yīng)選擇藍(lán)色的原生質(zhì)體繼續(xù)培養(yǎng)√解析：

酶具有專一性，細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，步驟①添

加纖維素酶和果膠酶以去除細(xì)胞壁，A錯(cuò)誤；步驟②吸取原生質(zhì)體放入等

滲液中清洗，否則會(huì)導(dǎo)致原生質(zhì)體吸水漲破，B錯(cuò)誤；結(jié)合圖示可知原生

質(zhì)體處于甘露醇和蔗糖溶液之間，因而可推測(cè)原生質(zhì)體的密度介于圖中甘

露醇和蔗糖溶液密度之間，C正確；臺(tái)盼藍(lán)檢測(cè)后應(yīng)選擇無(wú)色的原生質(zhì)體

繼續(xù)培養(yǎng)，染成藍(lán)色的原生質(zhì)體活性差或死亡，D錯(cuò)誤。2.

（2024·甘肅高考15題）蘭州百合栽培過(guò)程中易受病毒侵染，造成品質(zhì)

退化。某研究小組嘗試通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒苗，操作流程如圖。下

列敘述正確的是（

）A.

①為脫分化過(guò)程，1號(hào)培養(yǎng)基中的愈傷組織是排列規(guī)則的薄壁組織團(tuán)塊B.

②為再分化過(guò)程，愈傷組織細(xì)胞分化時(shí)可能會(huì)發(fā)生基因突變或基因重組C.3號(hào)培養(yǎng)基用于誘導(dǎo)生根，其細(xì)胞分裂素濃度與生長(zhǎng)素濃度的比值大于1D.

百合分生區(qū)附近的病毒極少，甚至無(wú)病毒，可以作為該研究中的外植體√解析：

在脫分化過(guò)程中，1號(hào)培養(yǎng)基中的愈傷組織是排列不規(guī)則的薄壁

組織團(tuán)塊，A錯(cuò)誤；愈傷組織細(xì)胞分化時(shí)可能會(huì)發(fā)生基因突變，但基因重

組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，而愈傷組織細(xì)胞的分化過(guò)程是有絲分裂，所以

不會(huì)發(fā)生基因重組，B錯(cuò)誤；3號(hào)培養(yǎng)基用于誘導(dǎo)生根，其細(xì)胞分裂素濃度

與生長(zhǎng)素濃度的比值應(yīng)該小于1，C錯(cuò)誤；百合分生區(qū)附近的病毒極少，甚

至無(wú)病毒，因此可以作為該研究中的外植體，D正確。3.

（2024·湖北高考11題）植物甲抗旱、抗病性強(qiáng)，植物乙分蘗能力強(qiáng)、結(jié)實(shí)性好?？蒲腥藛T通過(guò)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育出兼有甲、乙優(yōu)良性狀的植物丙，過(guò)程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A.

過(guò)程①中酶處理的時(shí)間差異，原因可能是兩種親本的細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)有差異B.

過(guò)程②中常采用滅活的仙臺(tái)病毒或PEG誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合C.

過(guò)程④和⑤的培養(yǎng)基中均需要添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素D.

可通過(guò)分析植物丙的染色體，來(lái)鑒定其是否為雜種植株√解析：

過(guò)程①中酶處理的時(shí)間不同，可能是由兩種親本的細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)

有差異造成的，A正確；誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法有高Ca2＋—高pH融合

法、聚乙二醇（PEG）融合法、電融合法等，誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的特有方

法是滅活病毒誘導(dǎo)法，B錯(cuò)誤；添加不同濃度和比例的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂

素能誘導(dǎo)愈傷組織的形成和分化，C正確；可對(duì)植物丙的染色體進(jìn)行分

析，來(lái)鑒定其是否為雜種植株，D正確。4.

（2023·山東高考14題）利用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)在離體條件下對(duì)單個(gè)細(xì)

胞或細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行培養(yǎng)使其增殖，可獲得植物細(xì)胞的某些次生代謝物。下列

說(shuō)法正確的是（

）A.

利用該技術(shù)可獲得某些無(wú)法通過(guò)化學(xué)合成途徑得到的產(chǎn)物B.

植物細(xì)胞體積小，故不能通過(guò)該技術(shù)進(jìn)行其產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)C.

次生代謝物是植物所必需的，但含量少，應(yīng)選擇產(chǎn)量高的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)D.

該技術(shù)主要利用促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的培養(yǎng)條件提高單個(gè)細(xì)胞中次生代謝物

的含量√解析：

可利用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可獲得某些無(wú)法通過(guò)化學(xué)合成途徑得

到的產(chǎn)物，A正確；利用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)在離體條件下對(duì)單個(gè)細(xì)胞或細(xì)

胞團(tuán)進(jìn)行培養(yǎng)使其增殖，可獲得植物細(xì)胞的某些次生代謝物，故可通過(guò)該

技術(shù)進(jìn)行植物細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)，B錯(cuò)誤；次生代謝物不是植物生長(zhǎng)

所必需的，其含量少，可以通過(guò)增加細(xì)胞的數(shù)量來(lái)增加次生代謝物的產(chǎn)

量，C錯(cuò)誤；細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)主要是利用促進(jìn)細(xì)胞分裂的培養(yǎng)條

件，提高了多個(gè)細(xì)胞中次生代謝物的含量，而不是提高單個(gè)細(xì)胞中次生代

謝物的含量，D錯(cuò)誤。5.（2024·山東高考20題改編）下列關(guān)于植物愈傷組織的說(shuō)法正確的是（）A.用果膠酶和膠原蛋白酶去除愈傷組織的細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體B.融合的原生質(zhì)體需再生出細(xì)胞壁后才能形成愈傷組織C.體細(xì)胞雜交獲得的雜種植株細(xì)胞中具有來(lái)自親本的2個(gè)細(xì)胞核D.通過(guò)愈傷組織再生出多個(gè)完整植株的過(guò)程屬于有性繁殖√解析：

愈傷組織的細(xì)胞壁主要由纖維素和果膠組成，可用纖維素酶和果膠酶去除愈傷組織的細(xì)胞壁，不能用膠原蛋白酶去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，A錯(cuò)誤。融合的原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁標(biāo)志著原生質(zhì)體融合完成，之后才能形成愈傷組織，B正確。體細(xì)胞雜交獲得的雜種植株細(xì)胞中只有一個(gè)細(xì)胞核，C錯(cuò)誤。通過(guò)愈傷組織再生出多個(gè)完整植株的過(guò)程沒(méi)有生殖細(xì)胞的參與，屬于無(wú)性繁殖，D錯(cuò)誤。溯源教材（1）細(xì)胞壁阻礙著細(xì)胞間的雜交。在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前，必須先利用

纖維素酶和果膠酶去除這層細(xì)胞壁。

（見(jiàn)選擇性必修3

P37正文）（2）原生質(zhì)體融合后得到的雜種細(xì)胞，再生出細(xì)胞壁，經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)可形成

愈傷組織。

（見(jiàn)選擇性必修3

P37～38正文、圖2－4）（3）原生質(zhì)體融合包括細(xì)胞質(zhì)融合和細(xì)胞核融合兩個(gè)過(guò)程。

（見(jiàn)選擇

性必修3

P38圖2－4）（4）植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以高效、快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖，還可以

保持優(yōu)良品種的遺傳特性。

（見(jiàn)選擇性必修3

P39正文）

（1）植物組培過(guò)程中蔗糖是植物細(xì)胞吸收的唯一碳源。

（2023·浙江1月

選考）

（

×

）（2）宜選用藍(lán)莓成熟葉片為材料制備外植體。

（2022·遼寧高考）

（

×

）提示：一般選擇植物幼嫩的組織作為植物組織培養(yǎng)的外植體。（3）植物組織培養(yǎng)時(shí)，外植體須用適宜濃度的乙醇和次氯酸鈉的混合液

消毒。

（2022·浙江6月選考）

（

×

）提示：外植體的消毒步驟為流水沖洗→70％酒精消毒30

s→無(wú)菌水清洗2～

3次→次氯酸鈉溶液處理30

min→無(wú)菌水清洗2～3次。×××（4）提高生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比值，可促進(jìn)愈傷組織形成叢生芽。

（2024·浙江1月選考）

（

×

）提示：有利于根的分化、抑制芽的形成。（5）原生質(zhì)體制備時(shí)需用纖維素酶和果膠酶。

（2024·北京高考）

（

√

）（6）選用水仙幼嫩組織作為外植體獲得脫毒苗。

（2024·福建高考）

（

√

）（7）懸浮培養(yǎng)時(shí)需將愈傷組織打散成單個(gè)細(xì)胞或較小的細(xì)胞團(tuán)。

（2024·黑吉遼高考）

（

√

）×√√√03驗(yàn)收效·提能力跟蹤訓(xùn)練，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果一、選擇題1.

（2025·廣東深圳一模）某科研小組擬培育一種名貴菊花的脫毒苗，其

技術(shù)路線為“制備MS固體培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→培養(yǎng)→移栽→栽

培”，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A.

取材部位應(yīng)選擇植物頂端分生區(qū)附近，因其分裂旺盛且病毒少B.

外植體消毒常進(jìn)行無(wú)菌水沖洗、酒精處理、消毒液處理等措施C.

接種時(shí)，將外植體的1/3～1/2插入誘導(dǎo)愈傷組織的培養(yǎng)基中D.

“接種→培養(yǎng)→移栽”的過(guò)程中不需要更換培養(yǎng)基√解析：

培養(yǎng)的不同階段，對(duì)主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素的需求不同，所以培

養(yǎng)過(guò)程中要及時(shí)調(diào)整各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素的比例，及時(shí)更換培養(yǎng)基，否則

會(huì)導(dǎo)致外植體死亡，D錯(cuò)誤。123456789102.

（2025·福建石獅檢測(cè)）甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植

物。某研究小組擬采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育同時(shí)含有甲、乙藥用成分

的新型藥用植物。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（

）A.

需用纖維素酶和果膠酶除去甲、乙葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁B.

雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是融合后再生出新的細(xì)胞壁C.

雜種細(xì)胞經(jīng)再分化培養(yǎng)可形成雜種植株D.

形成的雜種植株屬于異源四倍體解析：

雜種細(xì)胞經(jīng)脫分化和再分化培養(yǎng)可形成雜種植株，C錯(cuò)誤?！?23456789103.

（2025·吉林高考適應(yīng)性考試）《本草綱目》記載，櫻桃具有利脾、止

瀉的功效。櫻桃中的槲皮素等酚類化合物具有抗氧化活性。我國(guó)已經(jīng)利用

組織培養(yǎng)技術(shù)繁育櫻桃優(yōu)良品種，滿足人們食用和藥用需要。下列敘述錯(cuò)

誤的是（

）A.

應(yīng)用微型繁殖技術(shù)可獲得大量櫻桃脫毒苗B.

可以選用櫻桃幼嫩的芽原基和葉原基作外植體C.

富含色氨酸的培養(yǎng)基有利于櫻桃幼嫩的芽合成生長(zhǎng)素D.

應(yīng)用櫻桃細(xì)胞培養(yǎng)可工廠化生產(chǎn)初生代謝物槲皮素√12345678910解析：

植物微型繁殖技術(shù)具有高效、快速的特點(diǎn)，因此可以利用該技

術(shù)獲得大量櫻桃脫毒苗，A正確；植物微型繁殖技術(shù)中，可選用植物幼嫩

的芽原基和葉原基作外植體，B正確；色氨酸是合成生長(zhǎng)素的原料，因此

富含色氨酸的培養(yǎng)基有利于櫻桃幼嫩的芽合成生長(zhǎng)素，C正確；應(yīng)用櫻桃

細(xì)胞培養(yǎng)可工廠化生產(chǎn)次生代謝物槲皮素，D錯(cuò)誤。123456789104.

（2025·江蘇南通模擬）花藥離體培養(yǎng)是重要的育種手段。如圖是某二

倍體植物花藥育種過(guò)程的示意圖，下列敘述正確的是（

）A.

為了防止微生物污染，過(guò)程①所用的花藥需在70％酒精中浸泡30

minB.

過(guò)程②的培養(yǎng)基中需添加較高濃度的細(xì)胞分裂素以利于根的分化C.

過(guò)程③逐步分化的植株中可篩選獲得純合的二倍體D.

過(guò)程④應(yīng)將煉苗后的植株移栽到含有蔗糖和多種植物激素的基質(zhì)上√12345678910解析：

為了防止微生物污染，過(guò)程①所用的花藥需在體積分?jǐn)?shù)為70％

的酒精中浸泡30

s，A錯(cuò)誤；過(guò)程②為脫分化形成愈傷組織的過(guò)程，所用培

養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的比例適中，B錯(cuò)誤；進(jìn)行過(guò)程③的愈傷組織

經(jīng)過(guò)了秋水仙素的處理，故其分化后的植株中可篩選獲得純合的二倍體，

C正確；經(jīng)煉苗后的幼苗是能進(jìn)行光合作用且能獨(dú)立進(jìn)行代謝的植株，故

幼苗的生長(zhǎng)基質(zhì)中不用添加蔗糖和多種植物激素，D錯(cuò)誤。123456789105.

（2025·重慶教育聯(lián)盟高三開(kāi)學(xué)考）如圖為利用雜合二倍體柑橘A培育柑

橘新品種的主要流程，下列說(shuō)法不正確的是（

）A.

獲得柑橘A單倍體需要進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，②過(guò)程獲得的植株遺傳基因

不一定相同B.

③過(guò)程可以用滅活病毒誘導(dǎo)法，雜種細(xì)胞再經(jīng)誘導(dǎo)可培養(yǎng)成愈傷組織C.

①過(guò)程常利用的酶是纖維素酶和果膠酶，形成的原生質(zhì)體置于等滲溶液

中待用D.

從雜種細(xì)胞到三倍體植株需要經(jīng)過(guò)脫分化和再分化，同時(shí)該過(guò)程需要

更換培養(yǎng)基√12345678910解析：

柑橘C通過(guò)單倍體育種獲得，獲得柑橘A單倍體需要進(jìn)行花藥離

體培養(yǎng)，由于柑橘A產(chǎn)生的花粉的基因型不同，則通過(guò)②過(guò)程（染色體數(shù)

目加倍）形成的柑橘C基因型不都相同，A正確；③過(guò)程可以用高Ca2＋—

高pH融合法、電融合法、離心法等，滅活病毒誘導(dǎo)法只適用于動(dòng)物細(xì)胞融

合，不適用于植物細(xì)胞融合，雜種細(xì)胞經(jīng)脫分化過(guò)程可形成愈傷組織，B

錯(cuò)誤；由于原生質(zhì)體沒(méi)有細(xì)胞壁，因此應(yīng)置于等滲溶液中待用，避免細(xì)胞

吸水漲破，C正確；融合后得到雜種細(xì)胞需要再經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)（脫分化）形成

愈傷組織，并可進(jìn)一步發(fā)育成完整的雜種植株（三倍體植株），為防止細(xì)

胞團(tuán)老化、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不足、代謝物積累等影響培養(yǎng)物生長(zhǎng)，需要將培養(yǎng)物

轉(zhuǎn)移至新鮮培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)，D正確。123456789106.

（2025·山東臨沂高三模擬）紫花苜蓿是常用的豆科牧草，但易使家畜

患鼓脹?。话倜}根富含物質(zhì)X，X可與紫花苜蓿中特定蛋白結(jié)合，抑制鼓脹

病的發(fā)生。為培育抗鼓脹病的新品種，科學(xué)家以紫花苜蓿和百脈根為材料

進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，主要流程如圖所示。下列敘述正確的是（

）A.

①過(guò)程用到纖維素酶和果膠酶，該過(guò)程利

用的生物技術(shù)原理是植物細(xì)胞的全能性B.

為確保最終得到的F植株為雜種植株，可對(duì)②過(guò)程形成的C進(jìn)行篩選和鑒定C.

③過(guò)程中C的高爾基體活動(dòng)性增強(qiáng)，D的形成是植物體細(xì)胞雜交完成的標(biāo)志D.

④過(guò)程需進(jìn)行光照處理，將細(xì)胞培養(yǎng)至E階段即可研究物質(zhì)X的作用√12345678910解析：

①是制備原生質(zhì)體的過(guò)程，由于植物細(xì)胞壁的成分主要是纖維

素和果膠，故過(guò)程①需要用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞，其原理是酶

的專一性，A錯(cuò)誤；②形成的細(xì)胞類型可能有紫花苜?！匣ㄜ俎Ｐ汀?/p>

脈根—百脈根型、紫花苜?！倜}根型等，為確保最終得到的F植株為新

品種，可對(duì)②過(guò)程形成的C進(jìn)行初步的篩選和鑒定，B正確；③是篩選出雜

種細(xì)胞的過(guò)程，該過(guò)程中由于要形成新的細(xì)胞壁，故高爾基體的活動(dòng)增

強(qiáng)，植物體細(xì)胞雜交完成的標(biāo)志是形成新植株，而非圖中的D形成，C錯(cuò)

誤；④過(guò)程是脫分化過(guò)程，該過(guò)程需要避光處理，D錯(cuò)誤。123456789107.

（2025·河南名校聯(lián)盟）為拯救珍稀植物紅豆杉，并同時(shí)獲得高抗癌活

性物質(zhì)——紫杉醇，科研小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)流程。下列相關(guān)敘述

正確的是（

）A.

誘導(dǎo)紅豆杉莖尖經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程形成愈傷組織B.

整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例固定不變C.

用液體培養(yǎng)基擴(kuò)大培養(yǎng)愈傷組織生產(chǎn)紫杉醇時(shí)，通常要通入無(wú)菌空氣D.

同一植株不同部位的組織細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培養(yǎng)獲得的植株基因型一定相同√12345678910解析：

誘導(dǎo)紅豆杉莖尖經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)程形成愈傷組織，A錯(cuò)誤；培養(yǎng)基

中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例會(huì)影響細(xì)胞分化的方向，整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程中生

長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例不是固定不變的，B錯(cuò)誤；用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)固

定在一定空間內(nèi)的愈傷組織生產(chǎn)紫杉醇時(shí)，需要通入無(wú)菌空氣，利于細(xì)胞

進(jìn)行有氧呼吸，C正確；同一植株不同部位的組織細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培養(yǎng)獲得的

植株基因型不一定相同，如用花粉粒培養(yǎng)獲得的愈傷組織細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)

目是正常體細(xì)胞的一半，D錯(cuò)誤。123456789108.

（2025·江蘇鹽城模擬預(yù)測(cè)）辣椒的辣椒素是食品調(diào)味料的重要成分之一，辣椒素可通過(guò)如圖途徑獲得，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A.

①過(guò)程需對(duì)外植體進(jìn)行消毒以防止后續(xù)培養(yǎng)過(guò)程中雜菌污染，且有利

于獲得脫毒苗B.

圖中所示的愈傷組織是未分化的無(wú)固定形態(tài)的薄壁組織團(tuán)塊，具備較強(qiáng)

的分裂分化能力C.

若在細(xì)胞分離過(guò)程中使用鹽酸進(jìn)行解離，則植物細(xì)胞繼續(xù)增殖前需再生

細(xì)胞壁D.

在脫分化過(guò)程中一般不需要光照，在再分化過(guò)程中光照可誘導(dǎo)植物形

態(tài)建成√12345678910解析：

①過(guò)程需對(duì)外植體進(jìn)行消毒以防止后續(xù)培養(yǎng)過(guò)程中雜菌污染，且有利于獲得脫毒苗，A正確；愈傷組織是一團(tuán)沒(méi)有特定結(jié)構(gòu)和功能，排列疏松而無(wú)規(guī)則，高度液泡化的呈無(wú)定形狀態(tài)的薄壁組織團(tuán)塊。愈傷組織是由外植體脫分化形成，它要經(jīng)過(guò)再分化形成植物個(gè)體，因此愈傷組織是未分化的，具有分裂分化能力，B正確；鹽酸會(huì)殺死細(xì)胞，不能用鹽酸分離細(xì)胞，C錯(cuò)誤；在脫分化過(guò)程中一般不需要光照，利于形成愈傷組織，再分化過(guò)程中光可誘導(dǎo)葉綠素的合成，可誘導(dǎo)植物形態(tài)建成，D正確。123456789109.

（2025·湖南衡陽(yáng)模擬預(yù)測(cè)）三白草和魚(yú)腥草二者因療效相近且具有疊加效應(yīng)常被中醫(yī)用作“藥對(duì)”。研究者欲利用原生質(zhì)體融合技術(shù)將復(fù)方的配伍（兩種或兩種以上藥物配合使用）提前到雜種細(xì)胞，并實(shí)現(xiàn)有效成分的工廠化生產(chǎn)，操作如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A.

①過(guò)程可利用鹽酸和酒精混合液（1∶1）配制的解離液來(lái)完成B.

②過(guò)程通常在低滲溶液中采用PEG融合法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合C.

雜種細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程中，其特有功能喪失，但結(jié)構(gòu)不變D.

④過(guò)程愈傷組織細(xì)胞培養(yǎng)使用的是液體培養(yǎng)基，且需要濕熱滅菌√12345678910解析：

植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，因此過(guò)程①三白草和魚(yú)腥草體細(xì)胞雜交過(guò)程中要利用纖維素酶和果膠酶水解細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，鹽酸和酒精混合液（1∶1）配制的解離液會(huì)殺死細(xì)胞，A錯(cuò)誤；過(guò)程②通常在等滲或略高滲溶液中，不能用低滲溶液，不然原生質(zhì)體會(huì)吸水漲破；可以采用化學(xué)法（PEG融合法）或物理法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，B錯(cuò)誤；植物細(xì)胞的脫分化就是讓已分化的細(xì)胞，經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)后，失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能，而轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只募?xì)胞——愈傷組織的過(guò)程，因此雜種細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程中，其特有功能喪失，結(jié)構(gòu)也發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；④過(guò)程愈傷組織細(xì)胞