




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老帶新活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“攜手共進(jìn),知識(shí)傳承——老學(xué)員帶新學(xué)員,共筑學(xué)習(xí)新征程”二、活動(dòng)目的1.提升機(jī)構(gòu)品牌知名度和影響力,吸引更多潛在學(xué)員報(bào)名。2.通過(guò)老學(xué)員口碑傳播,增加新學(xué)員數(shù)量,提高機(jī)構(gòu)招生規(guī)模。3.增強(qiáng)老學(xué)員對(duì)機(jī)構(gòu)的粘性和歸屬感,促進(jìn)長(zhǎng)期合作。4.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升機(jī)構(gòu)整體教學(xué)質(zhì)量和口碑。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間,例如:X月X日X月X日]四、活動(dòng)對(duì)象本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老學(xué)員以及其潛在的新學(xué)員五、活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施步驟(一)活動(dòng)預(yù)熱(活動(dòng)前X天)1.內(nèi)部通知通過(guò)機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理系統(tǒng)、微信群、短信等方式向全體老學(xué)員發(fā)送活動(dòng)通知,詳細(xì)介紹活動(dòng)內(nèi)容、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置和參與方式。明確告知老學(xué)員活動(dòng)的重要性和對(duì)其自身及機(jī)構(gòu)發(fā)展的積極影響,鼓勵(lì)老學(xué)員積極參與。2.制作宣傳資料設(shè)計(jì)制作活動(dòng)海報(bào)、宣傳單頁(yè)、線上宣傳文案等宣傳資料,突出活動(dòng)主題、優(yōu)惠政策和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。海報(bào)張貼在機(jī)構(gòu)顯眼位置、學(xué)校周邊、社區(qū)公告欄等;宣傳單頁(yè)由老學(xué)員發(fā)放給潛在新學(xué)員;線上宣傳文案發(fā)布在機(jī)構(gòu)官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、社交媒體平臺(tái)等。3.建立活動(dòng)專屬客服渠道設(shè)立專門的活動(dòng)咨詢熱線或在線客服,安排專人負(fù)責(zé)解答老學(xué)員和新學(xué)員關(guān)于活動(dòng)的疑問(wèn)。及時(shí)回復(fù)咨詢信息,確保信息暢通,提高潛在學(xué)員的參與度。(二)老學(xué)員邀約(活動(dòng)前X1天)1.電話邀約由機(jī)構(gòu)銷售人員或客服人員對(duì)老學(xué)員進(jìn)行電話邀約,了解老學(xué)員近期學(xué)習(xí)情況和是否有帶新學(xué)員的意向。向老學(xué)員詳細(xì)介紹活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì),如學(xué)費(fèi)減免、課程優(yōu)惠券、學(xué)習(xí)用品等,激發(fā)老學(xué)員的積極性。與老學(xué)員溝通確定帶新學(xué)員的時(shí)間和方式,并給予指導(dǎo)和建議。2.面對(duì)面溝通對(duì)于部分有意愿且方便的老學(xué)員,安排銷售人員或教師進(jìn)行面對(duì)面溝通。再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的優(yōu)惠力度和意義,分享老學(xué)員成功帶新的案例,增強(qiáng)老學(xué)員的信心?,F(xiàn)場(chǎng)幫助老學(xué)員制定帶新計(jì)劃,如邀請(qǐng)新學(xué)員參加試聽(tīng)課程、介紹機(jī)構(gòu)特色等。(三)活動(dòng)實(shí)施階段(活動(dòng)當(dāng)天)1.新學(xué)員試聽(tīng)體驗(yàn)為新學(xué)員安排專門的試聽(tīng)課程,由機(jī)構(gòu)優(yōu)秀教師授課,展示機(jī)構(gòu)的教學(xué)實(shí)力和教學(xué)特色。在試聽(tīng)課程結(jié)束后,設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),讓新學(xué)員和家長(zhǎng)分享試聽(tīng)感受,解答疑問(wèn),增強(qiáng)新學(xué)員對(duì)機(jī)構(gòu)的了解和信任。2.老帶新登記與確認(rèn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立登記處,老學(xué)員帶領(lǐng)新學(xué)員前來(lái)登記信息,包括姓名、聯(lián)系方式、試聽(tīng)課程等。工作人員對(duì)登記信息進(jìn)行審核和確認(rèn),確保信息準(zhǔn)確無(wú)誤,并為老學(xué)員和新學(xué)員分別發(fā)放活動(dòng)參與憑證。3.獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放根據(jù)老學(xué)員帶新學(xué)員的成功數(shù)量,按照活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則及時(shí)發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。例如,老學(xué)員成功帶1名新學(xué)員,可獲得[X]元學(xué)費(fèi)減免;帶2名及以上新學(xué)員,除學(xué)費(fèi)減免外,還可額外獲得[X]節(jié)免費(fèi)課程或價(jià)值[X]元的學(xué)習(xí)用品套裝等。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舉行簡(jiǎn)單而隆重的獎(jiǎng)勵(lì)頒發(fā)儀式,邀請(qǐng)老學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),增強(qiáng)老學(xué)員的榮譽(yù)感和成就感,同時(shí)也激勵(lì)其他老學(xué)員積極參與。(四)活動(dòng)后續(xù)跟進(jìn)(活動(dòng)結(jié)束后X天)1.新學(xué)員報(bào)名跟進(jìn)活動(dòng)結(jié)束后,安排銷售人員對(duì)試聽(tīng)后的新學(xué)員進(jìn)行跟進(jìn),了解新學(xué)員和家長(zhǎng)的報(bào)名意向。針對(duì)新學(xué)員和家長(zhǎng)提出的疑問(wèn)和顧慮,及時(shí)給予解答和處理,促進(jìn)新學(xué)員盡快報(bào)名。對(duì)于成功報(bào)名的新學(xué)員,提供入學(xué)指導(dǎo)和相關(guān)服務(wù),確保新學(xué)員順利入學(xué)。2.老學(xué)員反饋收集通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、電話回訪、面對(duì)面交流等方式收集老學(xué)員對(duì)活動(dòng)的反饋意見(jiàn)。了解老學(xué)員在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)和感受,對(duì)活動(dòng)的組織、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置、宣傳推廣等方面存在的問(wèn)題和不足之處進(jìn)行總結(jié)和分析。根據(jù)老學(xué)員的反饋意見(jiàn),對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行優(yōu)化和完善,為今后舉辦類似活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)參考。3.二次宣傳推廣整理活動(dòng)期間的精彩瞬間、學(xué)員反饋、成功案例等內(nèi)容,制作成圖文并茂的宣傳素材。在機(jī)構(gòu)官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、社交媒體平臺(tái)等渠道進(jìn)行二次宣傳推廣,展示機(jī)構(gòu)的實(shí)力和良好口碑,吸引更多潛在學(xué)員關(guān)注。鼓勵(lì)老學(xué)員在自己的社交圈子分享活動(dòng)體驗(yàn)和機(jī)構(gòu)信息,進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力。六、活動(dòng)預(yù)算1.宣傳資料制作費(fèi)用:[X]元包括海報(bào)設(shè)計(jì)制作、宣傳單頁(yè)印刷、線上宣傳文案撰寫等費(fèi)用。2.獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用:[X]元如學(xué)費(fèi)減免、課程優(yōu)惠券、學(xué)習(xí)用品等獎(jiǎng)勵(lì)的費(fèi)用。3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置費(fèi)用:[X]元包括活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的裝飾、音響設(shè)備租賃、獎(jiǎng)品展示架制作等費(fèi)用。4.人員費(fèi)用:[X]元銷售人員、客服人員、教師等在活動(dòng)期間的加班費(fèi)用或補(bǔ)貼。5.其他費(fèi)用:[X]元如活動(dòng)咨詢熱線話費(fèi)、線上宣傳推廣費(fèi)用等其他不可預(yù)見(jiàn)的費(fèi)用??傤A(yù)算:[X]元七、活動(dòng)效果評(píng)估1.招生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)對(duì)比活動(dòng)前后機(jī)構(gòu)的新學(xué)員報(bào)名數(shù)量,評(píng)估活動(dòng)對(duì)招生規(guī)模的直接影響。分析新學(xué)員的來(lái)源渠道,確定老帶新活動(dòng)在新增學(xué)員中的占比,評(píng)估活動(dòng)的招生效果。2.品牌知名度提升通過(guò)社交媒體平臺(tái)的數(shù)據(jù)分析,了解活動(dòng)宣傳內(nèi)容的曝光量、閱讀量、轉(zhuǎn)發(fā)量等指標(biāo),評(píng)估活動(dòng)對(duì)機(jī)構(gòu)品牌知名度的提升效果。收集活動(dòng)期間新學(xué)員和家長(zhǎng)對(duì)機(jī)構(gòu)品牌的認(rèn)知度和美譽(yù)度反饋,了解活動(dòng)對(duì)品牌形象的影響。3.老學(xué)員滿意度調(diào)查對(duì)參與活動(dòng)的老學(xué)員進(jìn)行滿意度調(diào)查,了解老學(xué)員對(duì)活動(dòng)組織、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置、宣傳推廣等方面的滿意度。根據(jù)老學(xué)員的反饋意見(jiàn),分析老學(xué)員對(duì)活動(dòng)的認(rèn)可度和參與積極性,評(píng)估活動(dòng)對(duì)老學(xué)員粘性和歸屬感的增強(qiáng)效果。4.綜合評(píng)估根據(jù)以上各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)的數(shù)據(jù)和反饋意見(jiàn),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面綜合評(píng)估??偨Y(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處,為今后舉辦類似活動(dòng)提供參考和改進(jìn)方向,不斷優(yōu)化活動(dòng)方案,提高活動(dòng)效果。八、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)宣傳要確保信息準(zhǔn)確無(wú)誤,避免夸大宣傳或誤導(dǎo)學(xué)員和家長(zhǎng)。2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要安排專人負(fù)責(zé)秩序維護(hù)和安全保障,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。3.對(duì)于老學(xué)員和新
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鈑金安全考試題及答案
- 安全技術(shù)試題及答案
- 安全管護(hù)培訓(xùn)試題及答案
- 不良資產(chǎn)處置行業(yè)創(chuàng)新模式與市場(chǎng)拓展路徑研究報(bào)告
- 便利店智能支付與無(wú)感購(gòu)物體驗(yàn)研究報(bào)告(2025年)
- 門店運(yùn)營(yíng)課程培訓(xùn)課件
- 中國(guó)南方地區(qū)課件
- 中國(guó)單一制課件
- 護(hù)理文書書寫規(guī)范
- 原發(fā)性肝癌護(hù)理課件
- GB/T 13912-2020金屬覆蓋層鋼鐵制件熱浸鍍鋅層技術(shù)要求及試驗(yàn)方法
- 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明(帶圖完整版)分解
- 第二外語(yǔ)(日語(yǔ))試卷
- 食品營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽的解讀課件
- 二手新能源汽車充電安全承諾書
- 品質(zhì)異常8D報(bào)告 (錯(cuò)誤模板及錯(cuò)誤說(shuō)明)指導(dǎo)培訓(xùn)
- 公共關(guān)系學(xué)-實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1:公關(guān)三要素分析
- 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)ppt課件(完整版)
- 貴陽(yáng)市建設(shè)工程消防整改驗(yàn)收申請(qǐng)表
- 2021-2022學(xué)年云南省昆明市高一下冊(cè)物理期末調(diào)研試題(含答案)
- 吉安土地利用總體規(guī)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論