2025年全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)C++程序設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)演練試卷及答案

2025年全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)C++程序設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)演練試卷及答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.在C++中，以下哪個(gè)運(yùn)算符用于聲明一個(gè)二維數(shù)組？A.[]B.new[]C.newD.malloc2.以下哪個(gè)函數(shù)可以用來(lái)獲取字符串的長(zhǎng)度？A.strlenB.size()C.length()D.sizeof3.在C++中，以下哪個(gè)關(guān)鍵字用于定義一個(gè)常量？A.constB.finalC.staticD.volatile4.以下哪個(gè)函數(shù)可以用來(lái)將一個(gè)字符串轉(zhuǎn)換為整數(shù)？A.atoiB.toIntC.parseIntD.str2int5.在C++中，以下哪個(gè)關(guān)鍵字用于定義一個(gè)類？A.classB.structC.enumD.typedef6.以下哪個(gè)函數(shù)可以用來(lái)輸出一個(gè)整數(shù)的絕對(duì)值？A.absB.fabsC.absValueD.fabsValue7.在C++中，以下哪個(gè)關(guān)鍵字用于定義一個(gè)指針？A.ptrB.pointerC.int*D.char*8.以下哪個(gè)函數(shù)可以用來(lái)獲取當(dāng)前時(shí)間？A.currentTimeB.time()C.getCurrentTimeD.now()9.在C++中，以下哪個(gè)關(guān)鍵字用于定義一個(gè)靜態(tài)變量？A.staticB.finalC.constD.volatile10.以下哪個(gè)函數(shù)可以用來(lái)將一個(gè)整數(shù)轉(zhuǎn)換為字符串？A.intToStrB.toStringC.int2strD.toStr二、填空題（每空2分，共20分）1.在C++中，聲明一個(gè)整型變量可以使用關(guān)鍵字______。2.在C++中，聲明一個(gè)二維數(shù)組可以使用______運(yùn)算符。3.在C++中，獲取字符串長(zhǎng)度的函數(shù)是______。4.在C++中，聲明一個(gè)常量可以使用關(guān)鍵字______。5.在C++中，將一個(gè)字符串轉(zhuǎn)換為整數(shù)的函數(shù)是______。6.在C++中，聲明一個(gè)類可以使用關(guān)鍵字______。7.在C++中，獲取一個(gè)整數(shù)的絕對(duì)值的函數(shù)是______。8.在C++中，聲明一個(gè)指針可以使用關(guān)鍵字______。9.在C++中，獲取當(dāng)前時(shí)間的函數(shù)是______。10.在C++中，聲明一個(gè)靜態(tài)變量可以使用關(guān)鍵字______。三、編程題（共40分）1.編寫一個(gè)C++程序，實(shí)現(xiàn)以下功能：計(jì)算兩個(gè)整數(shù)的和、差、積、商。輸入兩個(gè)整數(shù)，輸出計(jì)算結(jié)果。（10分）2.編寫一個(gè)C++程序，實(shí)現(xiàn)以下功能：將一個(gè)字符串中的所有小寫字母轉(zhuǎn)換為大寫字母。輸入一個(gè)字符串，輸出轉(zhuǎn)換后的字符串。（10分）3.編寫一個(gè)C++程序，實(shí)現(xiàn)以下功能：從0到100打印出所有的偶數(shù)。輸出結(jié)果。（10分）4.編寫一個(gè)C++程序，實(shí)現(xiàn)以下功能：計(jì)算一個(gè)整數(shù)的階乘。輸入一個(gè)整數(shù)，輸出階乘結(jié)果。（10分）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）1.簡(jiǎn)述C++中構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的作用。2.解釋C++中引用和指針的區(qū)別。3.簡(jiǎn)述C++中類和對(duì)象的關(guān)系。五、編程題（共25分）1.編寫一個(gè)C++程序，定義一個(gè)名為`Student`的類，包含姓名、年齡和成績(jī)?nèi)齻€(gè)成員變量。編寫構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)，以及設(shè)置和獲取成員變量的方法。在主函數(shù)中創(chuàng)建一個(gè)`Student`對(duì)象，并使用成員函數(shù)輸出該學(xué)生的信息。（10分）2.編寫一個(gè)C++程序，實(shí)現(xiàn)一個(gè)函數(shù)，該函數(shù)接收一個(gè)整數(shù)數(shù)組作為參數(shù)，并返回該數(shù)組的最大值。在主函數(shù)中測(cè)試該函數(shù)，并輸出結(jié)果。（10分）3.編寫一個(gè)C++程序，實(shí)現(xiàn)一個(gè)函數(shù)，該函數(shù)接收一個(gè)字符串作為參數(shù)，并返回一個(gè)新字符串，其中所有空格都被刪除。在主函數(shù)中測(cè)試該函數(shù)，并輸出結(jié)果。（5分）六、綜合題（共15分）1.編寫一個(gè)C++程序，實(shí)現(xiàn)一個(gè)函數(shù)，該函數(shù)接收一個(gè)整數(shù)數(shù)組作為參數(shù)，并返回一個(gè)新數(shù)組，其中包含原數(shù)組中所有大于等于10的整數(shù)。在主函數(shù)中測(cè)試該函數(shù)，并輸出結(jié)果。（10分）2.編寫一個(gè)C++程序，實(shí)現(xiàn)一個(gè)函數(shù)，該函數(shù)接收兩個(gè)整數(shù)作為參數(shù)，并返回兩個(gè)整數(shù)的最大公約數(shù)。在主函數(shù)中測(cè)試該函數(shù)，并輸出結(jié)果。（5分）本次試卷答案如下：一、選擇題答案：1.A2.A3.A4.A5.A6.A7.C8.B9.A10.B解析思路：1.二維數(shù)組的聲明通常使用方括號(hào)[]。2.獲取字符串長(zhǎng)度的標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)是strlen。3.常量在C++中用const關(guān)鍵字聲明。4.將字符串轉(zhuǎn)換為整數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)是atoi。5.類在C++中用class關(guān)鍵字定義。6.獲取整數(shù)絕對(duì)值的標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)是abs。7.指針在C++中用*后跟類型聲明。8.獲取當(dāng)前時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)是time()。9.靜態(tài)變量在C++中用static關(guān)鍵字聲明。10.將整數(shù)轉(zhuǎn)換為字符串的標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)是toString。二、填空題答案：1.int2.[]3.strlen4.const5.atoi6.class7.abs8.int*9.time()10.static解析思路：1.聲明整型變量使用關(guān)鍵字int。2.聲明二維數(shù)組使用方括號(hào)[]。3.獲取字符串長(zhǎng)度的函數(shù)是strlen。4.聲明常量使用關(guān)鍵字const。5.將字符串轉(zhuǎn)換為整數(shù)的函數(shù)是atoi。6.聲明類使用關(guān)鍵字class。7.獲取整數(shù)絕對(duì)值的函數(shù)是abs。8.聲明指針使用關(guān)鍵字int*。9.獲取當(dāng)前時(shí)間的函數(shù)是time()。10.聲明靜態(tài)變量使用關(guān)鍵字static。三、編程題答案：1.（代碼略）2.（代碼略）3.（代碼略）4.（代碼略）解析思路：1.編寫程序時(shí)，首先定義兩個(gè)整數(shù)變量，然后通過(guò)加減乘除運(yùn)算符計(jì)算它們的和、差、積、商，并輸出結(jié)果。2.通過(guò)遍歷字符串中的每個(gè)字符，使用條件判斷將小寫字母轉(zhuǎn)換為大寫字母，并構(gòu)建新的字符串。3.使用循環(huán)從0遍歷到100，使用模運(yùn)算符判斷每個(gè)數(shù)是否為偶數(shù)，如果是，則輸出該數(shù)。4.使用遞歸或循環(huán)實(shí)現(xiàn)階乘計(jì)算，輸入一個(gè)整數(shù)，計(jì)算并輸出其階乘結(jié)果。四、簡(jiǎn)答題答案：1.構(gòu)造函數(shù)在對(duì)象創(chuàng)建時(shí)被調(diào)用，用于初始化對(duì)象的成員變量。析構(gòu)函數(shù)在對(duì)象銷毀時(shí)被調(diào)用，用于釋放對(duì)象占用的資源。2.引用是變量的別名，它指向另一個(gè)變量的內(nèi)存地址，而指針是變量，它存儲(chǔ)另一個(gè)變量的內(nèi)存地址。引用不能為空，而指針可以為空。3.類是對(duì)象的模板，對(duì)象是類的實(shí)例。類定義了對(duì)象的屬性和行為，對(duì)象是具體化的類。五、編程題答案：1.（代碼略）2.（代碼略）3.（代碼略）解析思路：1.定義Student類，包含姓名、年齡和成績(jī)?nèi)齻€(gè)成員變量，以及相應(yīng)的構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)。在主函數(shù)中創(chuàng)建Student對(duì)象，并使用成員函數(shù)設(shè)置和獲取成員變量的值。2.編寫一個(gè)函數(shù)，接收整數(shù)數(shù)組作為參數(shù)，遍歷數(shù)組，使用循環(huán)和條件判斷找到最大值，并返回。3.編寫一個(gè)函數(shù)，接收字符串作為參數(shù)，使用循環(huán)和條件判斷刪除字符串中的空格，并返回