學(xué)校防疫情活動方案

學(xué)校防疫情活動方案一、背景在全球疫情持續(xù)蔓延的大環(huán)境下，學(xué)校作為人員密集場所，疫情防控工作至關(guān)重要。為有效防范和控制疫情在學(xué)校的傳播，保障師生的身體健康和生命安全，制定本學(xué)校防疫情活動方案。二、目標(biāo)1.建立健全學(xué)校疫情防控工作機(jī)制，明確各部門和人員的職責(zé)，確保防控工作有序開展。2.加強(qiáng)師生員工的疫情防控意識教育，提高自我防護(hù)能力。3.嚴(yán)格落實(shí)校園疫情防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。4.確保學(xué)校教學(xué)秩序正常進(jìn)行，不因?yàn)橐咔槎绊憥熒膶W(xué)習(xí)和生活。三、組織架構(gòu)與職責(zé)1.疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：由學(xué)校校長擔(dān)任，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)和決策。副組長：由學(xué)校分管副校長擔(dān)任，協(xié)助組長做好疫情防控工作的組織和協(xié)調(diào)。成員：學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、班主任、校醫(yī)等，負(fù)責(zé)具體落實(shí)疫情防控工作任務(wù)。2.工作職責(zé)（1）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)①制定學(xué)校疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，明確各部門和人員的職責(zé)。②組織開展師生員工的疫情防控意識教育和培訓(xùn)。③協(xié)調(diào)解決疫情防控工作中的重大問題，保障防控工作的順利進(jìn)行。④及時(shí)向上級主管部門報(bào)告學(xué)校疫情防控工作情況。（2）各部門職責(zé)①德育處：負(fù)責(zé)師生員工的思想政治教育和心理健康教育，引導(dǎo)師生員工正確對待疫情，保持良好的心態(tài)。②教務(wù)處：負(fù)責(zé)制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。同時(shí)，負(fù)責(zé)做好師生員工的考勤管理工作，及時(shí)掌握師生員工的健康狀況。③總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控物資的采購、儲備和管理，確保防控物資充足。同時(shí)，負(fù)責(zé)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作，保障校園環(huán)境安全。④安保處：負(fù)責(zé)學(xué)校門禁管理和校園巡邏，嚴(yán)格控制外來人員和車輛進(jìn)入校園。同時(shí)，負(fù)責(zé)做好學(xué)校疫情防控期間的安全保衛(wèi)工作，維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。⑤校醫(yī)室：負(fù)責(zé)學(xué)校疫情監(jiān)測和報(bào)告工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告師生員工的發(fā)熱、咳嗽等癥狀。同時(shí)，負(fù)責(zé)做好師生員工的醫(yī)療救治和轉(zhuǎn)診工作，保障師生員工的身體健康。⑥班主任：負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疫情防控工作，做好學(xué)生的健康監(jiān)測和考勤管理工作。同時(shí)，負(fù)責(zé)做好學(xué)生的安全教育和心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生正確對待疫情，保持良好的心態(tài)。四、防控措施1.人員管理（1）師生員工健康監(jiān)測①建立師生員工健康檔案，每日對師生員工進(jìn)行體溫檢測，記錄體溫情況。②師生員工如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)立即停止上課或工作，并及時(shí)報(bào)告校醫(yī)室。校醫(yī)室應(yīng)立即對其進(jìn)行初步診斷和隔離觀察，同時(shí)通知家長或家屬將其送往指定醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步檢查和治療。③對來自疫情高發(fā)地區(qū)的師生員工，應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)隔離觀察措施，經(jīng)醫(yī)學(xué)觀察無異常后方可返校上課或工作。（2）師生員工出入管理①嚴(yán)格控制外來人員和車輛進(jìn)入校園，確需進(jìn)入校園的，應(yīng)進(jìn)行體溫檢測和登記，并佩戴口罩。②師生員工出入校園應(yīng)佩戴口罩，出示健康碼和行程碼，接受體溫檢測。體溫正常且健康碼和行程碼無異常的，方可進(jìn)入校園。③師生員工請假外出應(yīng)提前向班主任或任課教師請假，并說明外出事由和行程安排。外出期間應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)，避免前往人員密集場所。2.教學(xué)管理（1）教學(xué)安排①合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，避免集中授課和考試，采用線上教學(xué)和線下教學(xué)相結(jié)合的方式，確保教學(xué)進(jìn)度不受影響。②加強(qiáng)課堂管理，要求師生員工佩戴口罩，保持安全距離，避免人員聚集。③暫停校內(nèi)集體活動和校外研學(xué)旅行等活動，避免人員聚集和交叉感染。（2）教學(xué)保障①加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的清潔和消毒，定期對教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等場所進(jìn)行通風(fēng)換氣和消毒。②為師生員工提供充足的口罩、洗手液、消毒劑等防疫物資，確保師生員工的個(gè)人防護(hù)需求得到滿足。③加強(qiáng)對教學(xué)過程的監(jiān)督和管理，確保教學(xué)質(zhì)量不受影響。3.校園環(huán)境管理（1）環(huán)境衛(wèi)生①加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治，定期對校園進(jìn)行清掃和消毒，保持校園環(huán)境整潔。②加強(qiáng)公共區(qū)域的通風(fēng)換氣，定期對教室、辦公室、圖書館、食堂等場所進(jìn)行通風(fēng)換氣，保持空氣流通。③加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)清理垃圾，避免垃圾堆積和滋生細(xì)菌。（2）消毒工作①制定消毒工作方案，明確消毒范圍、消毒頻率和消毒方法。②定期對校園進(jìn)行全面消毒，重點(diǎn)對教室、辦公室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等人員密集場所進(jìn)行消毒。③加強(qiáng)對消毒工作的監(jiān)督和管理，確保消毒工作落實(shí)到位。4.物資保障（1）物資采購①提前儲備足夠的防疫物資，如口罩、洗手液、消毒劑、體溫檢測儀等。②根據(jù)實(shí)際需求，及時(shí)采購補(bǔ)充防疫物資，確保防疫物資充足。（2）物資管理①建立防疫物資管理制度，明確防疫物資的采購、儲備、使用和管理流程。②加強(qiáng)對防疫物資的管理和監(jiān)督，確保防疫物資的安全和有效使用。③定期對防疫物資進(jìn)行盤點(diǎn)和清查，及時(shí)補(bǔ)充和更新防疫物資。五、應(yīng)急處置1.應(yīng)急響應(yīng)（1）當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)師生員工中有發(fā)熱、咳嗽等癥狀時(shí)，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取隔離措施，并及時(shí)報(bào)告上級主管部門。（2）上級主管部門接到報(bào)告后，應(yīng)立即組織專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查和處置，同時(shí)通知當(dāng)?shù)丶部刂行暮歪t(yī)療機(jī)構(gòu)。（3）學(xué)校應(yīng)配合當(dāng)?shù)丶部刂行暮歪t(yī)療機(jī)構(gòu)做好疫情調(diào)查、采樣和檢測等工作，及時(shí)掌握疫情發(fā)展情況。2.應(yīng)急處置流程（1）發(fā)現(xiàn)疑似病例①立即將疑似病例送往校醫(yī)室進(jìn)行初步診斷和隔離觀察。②校醫(yī)室應(yīng)立即向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并通知家長或家屬將其送往指定醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步檢查和治療。③學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取隔離措施，對疑似病例所在班級或宿舍進(jìn)行封閉管理，并對密切接觸者進(jìn)行排查和隔離觀察。（2）確診病例①學(xué)校應(yīng)配合當(dāng)?shù)丶部刂行暮歪t(yī)療機(jī)構(gòu)做好疫情調(diào)查、采樣和檢測等工作，及時(shí)掌握疫情發(fā)展情況。②對確診病例所在班級或宿舍進(jìn)行全面消毒，對密切接觸者進(jìn)行集中隔離觀察。③暫停學(xué)校教學(xué)活動，采取線上教學(xué)等方式，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。④加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治，定期對校園進(jìn)行消毒，保持校園環(huán)境整潔。（3）疫情解除①經(jīng)當(dāng)?shù)丶部刂行暮歪t(yī)療機(jī)構(gòu)評估，確認(rèn)疫情得到有效控制后，方可解除學(xué)校的封閉管理和隔離觀察措施。②逐步恢復(fù)學(xué)校教學(xué)活動，加強(qiáng)對師生員工的健康監(jiān)測和管理，確保師生員工的身體健康和生命安全。六、宣傳教育1.加強(qiáng)疫情防控知識宣傳（1）通過校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等渠道，向師生員工宣傳疫情防控知識，提高師生員工的疫情防控意識和自我防護(hù)能力。（2）定期組織開展疫情防控知識培訓(xùn)，邀請專業(yè)人員為師生員工講解疫情防控知識和技能，增強(qiáng)師生員工的疫情防控能力。2.加強(qiáng)心理健康教育（1）關(guān)注師生員工的心理健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決師生員工的心理問題。（2）通過心理咨詢、心理輔導(dǎo)等方式，為師生員工提供心理支持和幫助，緩解師生員工的心理壓力。（3）組織開展心理健康教育活動，如心理健康講座、心理拓展訓(xùn)練等，提高師生員工的心理健康水平。七、監(jiān)督檢查1.建立監(jiān)督檢查機(jī)制（1）成立監(jiān)督檢查小組，定期對學(xué)校疫情防控工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。（2）監(jiān)督檢查小組應(yīng)定期對學(xué)校各部門和人員的疫情防控工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。2.加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度（1）監(jiān)督檢查小組應(yīng)采取定期