中小學(xué)生必讀《藝術(shù)的故事》測(cè)試題帶答案

中小學(xué)生必讀《藝術(shù)的故事》測(cè)試題帶答案填空題（15道）1.《藝術(shù)的故事》一書中，貢布里希認(rèn)為，藝術(shù)并非單純關(guān)于_______的討論，而是制像的歷史、風(fēng)格的歷史等。2.在《藝術(shù)的故事》中，貢布里希提到，從古人表現(xiàn)“所知”到印象主義試圖記錄“所見(jiàn)”，這是藝術(shù)發(fā)展的一條_______。3.《藝術(shù)的故事》中，作者強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家們總是面臨_______、機(jī)遇和挑戰(zhàn)。4.《藝術(shù)的故事》的作者_(dá)______在書中盡量少用專業(yè)術(shù)語(yǔ)。5.《藝術(shù)的故事》指出，藝術(shù)家們不能完全拋棄_______程式去創(chuàng)作。6.《藝術(shù)的故事》中描述，畢加索的小提琴靜物畫是從最能表現(xiàn)物體_______的角度去畫的。7.《藝術(shù)的故事》提到，印象主義的方案具有_______性，導(dǎo)致了再現(xiàn)性藝術(shù)在20世紀(jì)的土崩瓦解。8.《藝術(shù)的故事》認(rèn)為，沒(méi)有一個(gè)藝術(shù)家能夠完全擺脫_______的影響。9.在《藝術(shù)的故事》中，_______原理已初步成形。10.《藝術(shù)的故事》中，作者通過(guò)復(fù)現(xiàn)藝術(shù)家的傳統(tǒng)和環(huán)境，揣摩他們的_______，來(lái)講述藝術(shù)的歷史。11.《藝術(shù)的故事》中提到，藝術(shù)這個(gè)名稱在不同的時(shí)期和地方，所指的_______會(huì)大不相同。12.《藝術(shù)的故事》的引人入勝之處在于將藝術(shù)從_______請(qǐng)回人間。13.《藝術(shù)的故事》中，作者認(rèn)為藝術(shù)沒(méi)有所謂的_______歷史，只有各種具體的歷史。14.《藝術(shù)的故事》指出，藝術(shù)家們總是試圖在他們的作品中表現(xiàn)他們_______的東西。15.《藝術(shù)的故事》強(qiáng)調(diào)，藝術(shù)家們創(chuàng)作時(shí)，心中往往有一個(gè)_______的形象。答案：1.藝術(shù)本質(zhì)2.主線3.問(wèn)題4.貢布里希5.傳統(tǒng)6.獨(dú)特形式7.自相矛盾8.傳統(tǒng)9.先制作后匹配10.意圖11.事物12.天上13.大寫的藝術(shù)14.所知15.心靈之眼選擇題（15道）1.《藝術(shù)的故事》一書主要關(guān)注的是：A.藝術(shù)品的價(jià)值B.藝術(shù)家的傳統(tǒng)和環(huán)境C.藝術(shù)市場(chǎng)的變化D.藝術(shù)理論的創(chuàng)新2.下列哪項(xiàng)不是《藝術(shù)的故事》中提到的內(nèi)容？A.藝術(shù)的再現(xiàn)性發(fā)展歷程B.藝術(shù)家的創(chuàng)作難題C.藝術(shù)品的拍賣價(jià)格D.藝術(shù)風(fēng)格的演變3.《藝術(shù)的故事》中，貢布里希認(rèn)為藝術(shù)沒(méi)有：A.制像的歷史B.風(fēng)格的歷史C.趣味的歷史D.絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)4.下列哪位是《藝術(shù)的故事》一書的作者？A.喬治·塞爾頓B.貢布里希C.理查德·埃特瓦特D.E.B.懷特5.《藝術(shù)的故事》中提到，畢加索的創(chuàng)作原則接近于：A.埃及人的原則B.印象主義的原則C.現(xiàn)實(shí)主義的原則D.抽象主義的原則6.在《藝術(shù)的故事》中，作者認(rèn)為藝術(shù)贊助的歷史是：A.不重要的B.藝術(shù)發(fā)展的一個(gè)方面C.藝術(shù)創(chuàng)作的決定性因素D.藝術(shù)評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)7.下列哪項(xiàng)不是貢布里希在《藝術(shù)的故事》中提到的寫作“準(zhǔn)則”？A.少用專業(yè)術(shù)語(yǔ)B.羅列藝術(shù)家名單C.講述真正偉大的作品D.在有限的篇幅中完成8.《藝術(shù)的故事》中，作者認(rèn)為印象主義的問(wèn)題在于：A.過(guò)于注重細(xì)節(jié)B.試圖記錄“所見(jiàn)”C.拋棄傳統(tǒng)程式D.方案自相矛盾9.在《藝術(shù)的故事》中，哪個(gè)原理已初步成形？A.風(fēng)格即人B.先制作后匹配C.形式追隨功能D.藝術(shù)為人生10.下列哪項(xiàng)最能概括《藝術(shù)的故事》的主旨？A.藝術(shù)是生活的反映B.藝術(shù)是情感的表達(dá)C.藝術(shù)是歷史的記錄D.藝術(shù)是多樣化的探索11.《藝術(shù)的故事》中提到，藝術(shù)家們創(chuàng)作時(shí)，往往受到哪種因素的影響？A.個(gè)人情感B.市場(chǎng)需求C.傳統(tǒng)程式D.政治環(huán)境12.下列哪項(xiàng)不是《藝術(shù)的故事》中提到的藝術(shù)類型？A.再現(xiàn)性藝術(shù)B.抽象藝術(shù)C.實(shí)用藝術(shù)D.裝飾藝術(shù)13.《藝術(shù)的故事》中，作者認(rèn)為藝術(shù)家們?nèi)绾谓鉀Q創(chuàng)作難題？A.完全依賴靈感B.拋棄傳統(tǒng)束縛C.結(jié)合傳統(tǒng)與創(chuàng)新D.模仿他人作品14.在《藝術(shù)的故事》中，作者強(qiáng)調(diào)哪個(gè)方面對(duì)于理解藝術(shù)至關(guān)重要？A.藝術(shù)家的背景B.藝術(shù)品的材質(zhì)C.藝術(shù)品的市場(chǎng)價(jià)值D.藝術(shù)品的創(chuàng)新程度15.下列哪項(xiàng)不是《藝術(shù)的故事》中可能討論的主題？A.藝術(shù)品的風(fēng)格演變B.藝術(shù)家的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)C