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考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在高校班級班委隊伍的組建中,下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優(yōu)點?()A.群眾認可度較高B.保證班委質量C.班委之間的和諧度較高D.有利于競爭【答案】:B2.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調,要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.5%B.6%C.2%D.3%【答案】:A3.教育政策與教育法規(guī)之間的關系,敘述錯誤的是()。A.制定的主體不同B.穩(wěn)定性不同C.調整的教育社會關系相同D.實施的方式不同【答案】:C4.《教育部關于加強學術道德建設的若干意見》中指出,高等學校是()的重要基地。A.高等教育和科技創(chuàng)新B.高等教育和素質教育C.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新D.人才培養(yǎng)和素質教育【答案】:C5.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是()A.小額擔保貸款和貼息支持B.免收有關行政事業(yè)性收費C.可以緩繳營業(yè)稅D.享受培訓補貼【答案】:C6.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.與時俱進B.嚴謹治學C.理論聯(lián)系實際D.實事求是【答案】:B7.高等學校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.水平評估B.層次評估C.專業(yè)評估D.等級評估【答案】:A8.大學生張某因失戀曾一度抑郁,經(jīng)過一段時間的心理咨詢得以恢復,這體現(xiàn)了大學生的心理健康狀態(tài)具有()。A.連續(xù)性B.動態(tài)性C.可逆性D.相對性【答案】:C9.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學職責的()”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.技術人員B.工作人員C.人類工程師D.專業(yè)人員【答案】:D10.高校最基本的一項職能是()。A.知識創(chuàng)新B.社會服務C.科研D.教學【答案】:D11.關于高校教學與科研關系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內容B.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動C.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程D.高校的教學與研究相互依存、相互促進【答案】:A12.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學生性格的()特征。A.意志B.態(tài)度C.情緒D.理智【答案】:C13.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、A.抽象邏輯思維B.創(chuàng)造性思維C.形式邏輯思維D.辯證邏輯思維【答案】:D14.高校教師的社會責任包括()。A.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務B.以上都是C.以科研推動社會科學技術進步D.教書育人【答案】:B15.大學生雖然能用理智約束沖動,但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是()。A.豐富性與狹隘性并存B.強烈性與敏感性并存C.穩(wěn)定性與波動性并存D.外顯性與內隱性并存【答案】:C16.高等教育內部評價制度即()。A.自律型高等教育評價制度B.第三方評價制度C.政府行政性評價制度D.高校自我評價制度【答案】:D17.以下屬于學科制度的缺點的是()。A.建立完整的理論體系B.形成學術權威C.嚴格的方法學訓練D.形成融貫的理論傳統(tǒng)【答案】:B18.德國最早的大學是()。A.海德堡大學B.萊比錫大學C.愛爾福特大學D.科隆大學【答案】:A19.“教學相長”、“循序漸進”等教學原則最早出自()A.《尚書》B.《學記》C.《論語》D.《孟子》【答案】:B20.主張課程內容應該圍繞一系列的社會問題來選擇,以問題為中心設計核心課程的課程理論是()A.永恒主義課程觀B.科學主義課程觀C.結構主義課程觀D.改造主義課程觀【答案】:D21.通常,人們將奧蘇伯爾提出的學習理論稱作為()。A.替代學習理論B.認知同化學習理論C.發(fā)現(xiàn)學習理論D.觀察學習理論【答案】:B22.對大學生認知與記憶發(fā)展規(guī)律的研究屬于()。A.德育心理研究B.心理特征研究C.大學生學習心理研究D.教學心理研究【答案】:D23.下面哪一個是“問題解決”()A.蕩秋千B.回憶一個人的名字C.用一個詞來造句D.幻想自己是“灰姑娘”【答案】:C24.對于大學生嫉妒這一人格缺陷,以下處理不當?shù)氖牵ǎ?。A.自怨自艾B.發(fā)掘自身潛能C.可適當采用“酸葡萄”“甜檸檬”等心理效應進行心理調試D.培養(yǎng)豁達心態(tài)【答案】:A25.在實踐過程中,在價值認識基礎上所形成的對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢就是我們所說的()。A.道德觀B.世界觀C.人生觀D.價值觀【答案】:D26.()是道德產(chǎn)生的根源A.階級利益B.經(jīng)濟發(fā)展C.勞動D.社會關系【答案】:C27.()是實現(xiàn)社會理想的橋梁。A.人生目標B.生活理想C.社會實踐D.職業(yè)理想【答案】:D28.南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育,此學制是()A.《大學規(guī)程》B.《壬子癸丑學制》C.《修正大學令》D.《大學組織法》【答案】:B29.社會主義市場經(jīng)濟文化精神的內涵表現(xiàn)在()。A.從價值角度說,要有人文社會價值取向B.以上都是C.從功能角度講,要以廣義的科技文化作為動力D.從社會角度講,要落實到塑造文明主體上【答案】:B30.人們普遍認為“挾尸要價”中的主人公的做法是違背道德規(guī)范的,這種體驗屬于品德結構中的()。A.道德情感B.道德意志C.道德動機D.道德認識【答案】:D31.將新學材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是()A.復述策略B.組織策略C.時間管理策略D.精細加工策略【答案】:D32.取得職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應具備()。A.高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷B.高等師范專科學?;蛘咂渌髮W專科畢業(yè)及其以上學歷C.具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷D.具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷【答案】:A33.在選擇課程內容時,盡可能選擇那些課時少、負擔輕、學生又感興趣的內容來達到同一目標這體現(xiàn)了課程內容選擇的()A.完整原則B.適時原則C.經(jīng)濟原則D.實踐性原則【答案】:C34.心理輔導員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術是()。A.自我表露的技術B.簡述語意技術C.澄清技術D.提問技術【答案】:A35.“為中華之崛起而讀書”,這樣的學習動機屬于()。A.近景性外部動機B.遠景性外部動機C.近景性內部動機D.遠景性內部動機【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.態(tài)度與品德的習得一般經(jīng)歷以下三個階段:()A.轉變B.認同C.內化D.遵從【答案】:BCD37.對健全人格的標準,可以從以下哪幾個方面來理解?()A.人與他人的關系方面B.人與自然的關系方面C.人與社會的關系方面D.人與自我的關系方面【答案】:ACD38.學校團體心理輔導中,發(fā)展性團體的主要功能包括()A.治療功能B.教育功能C.矯正功能D.預防功能【答案】:BD39.高校科研體制改革應注意()。A.管理上有層層負責制轉為由以個人為主或以課題組為主的科研新體制B.實行科研任務的承擔主體由集體轉向個人C.解放思想、更新觀念D.科研管理部門要轉變職能、提高服務意識E.應加強行政管理【答案】:ABCD40.學生因退學等情況中止學業(yè),學校應當開展學生誠信教育,對違背學術誠信的,可以對其獲得()及()、()等作出限制。A.榮譽B.畢業(yè)證C.學位D.學術稱號【答案】:ACD41.勞動者素質是一個多內容、多層次的結構,主要包括()。A.專業(yè)技能素質B.心理素質C.體能素質D.職業(yè)道德素質【答案】:AD42.下列與職業(yè)道德行為特點相符的是()。A.對他人和社會影響重大B.與職業(yè)活動緊密相連C.與領導的影響有關D.與內心世界息息相關【答案】:ABD43.誠實守信的基本要求有()。A.樹立職業(yè)理想B.保守企業(yè)秘密C.忠誠所屬企業(yè)D.維護企業(yè)信譽【答案】:BCD44.教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘()。A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的B.因不可抗力給教育教學工作造成損失的C.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的D.體罰學生,經(jīng)教育不改的【答案】:ACD45.根據(jù)學習的主體不同,可以把學習分為()。A.動物學習B.人類學習C.機器學習D.機械學習【答案】:ABC46.文化素質教育的目的在于()。A.提高大學生的文化品位B.強化專業(yè)教育C.提高審美情趣D.提高人文素養(yǎng)【答案】:ACD47.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括()。A.戰(zhàn)略分析B.戰(zhàn)略實施C.戰(zhàn)略轉移D.戰(zhàn)略評估與控制E.戰(zhàn)略制定【答案】:ABDE48.根據(jù)教學水平的不同,可以將教學工作崗位上的高校教師,分為()幾種類型。A.科研型B.新手型C.熟手型D.專家型【答案】:BCD49.以下哪幾項屬于道德行為習慣比較差的表現(xiàn)?()A.上網(wǎng)成癮B.不按時就寢C.上課忘關手機D.閱覽室聊天【答案】:ABCD50.教師命題時,應注意()。A.命題的隨意性B.命題的指向性C.命題的全面性D.命題的有效性【答案】:BCD51.耶克斯-多德森定律描述了學習動機與學習效果之間的關系根據(jù)該定律,以下描述正確的是(??)A.任務較難時,最佳動機激起水平較低B.任務難度中等時,最佳動機激活水平也中等C.動機水平越高,學習效果越好D.任務較容易時,最佳動機激活水平較高【答案】:ABD52.大學生的人格權包括()。A.名譽權B.
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