九年級歷史下冊 第四單元 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn) 第13課 羅斯福新政 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)素材 新人教版

1、經(jīng)濟(jì)大危機(jī)一、知識梳理二、重點(diǎn)難點(diǎn)分析（一）重點(diǎn)分析1經(jīng)濟(jì)大危機(jī)（1）背景：第一次世界大戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國召開了巴黎和會和華盛頓會議，建立了凡爾賽華盛頓體系，暫時調(diào)整了帝國主義國家之間的關(guān)系，20世紀(jì)20年代資本主義世界處于的相對穩(wěn)定時期。（2）爆發(fā)：1929年，經(jīng)濟(jì)危機(jī)在美國的紐約爆發(fā)，然后席卷整個資本主義世界。（3）特點(diǎn)：涉及范圍特別廣、持續(xù)時間特別長、破壞性特別大。（4）表現(xiàn)：工人大量失業(yè)，生活流離失所；資本家為了保持商品價格，維持利潤，大量銷毀商品。（4）影響：嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)引起政治危機(jī)，資本主義各國社會矛盾尖銳，政局動蕩，各國資產(chǎn)階級紛紛尋求出路。2羅斯福新政（1）背景：19291933年

2、的經(jīng)濟(jì)危機(jī)引起了政治危機(jī)，資本主義國家社會矛盾尖銳，政局動蕩，各國資產(chǎn)階級紛紛尋找出路。（2）時間：1933年，羅斯福就任美國總統(tǒng)。（3）目的：是在資本主義制度內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整，加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。（4）中心措施：國家對工業(yè)的調(diào)整。實施國家工業(yè)復(fù)興法，防止盲目競爭引起生產(chǎn)過剩，從而加強(qiáng)了政府對資本主義工業(yè)生產(chǎn)的控制和調(diào)整。（5）評價：新政取得了顯著效果。美國經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來，人民的生活得到改善；資本主義制度得到調(diào)整、鞏固、發(fā)展；資本主義國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到加強(qiáng)；美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯加強(qiáng)。新政在美國和世界資本主義發(fā)展史上具有重要意義。（二）難點(diǎn)分析1怎樣全面認(rèn)識

3、19291933年世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)？（1）概念：經(jīng)濟(jì)危機(jī)是資本主義制度的孿生兄弟，所謂經(jīng)濟(jì)危機(jī)其實就是社會生產(chǎn)相對過剩的危機(jī)，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)到來時，工人生活流離失所，而資本家為了保持商品價格，維持利潤，大量銷毀商品，這充分說明了資本主義制度的腐朽本質(zhì)，反襯出社會主義制度無比的優(yōu)越性。（2）特點(diǎn)：它范圍特別廣:從地域范圍看，危機(jī)從美國蔓延到德，日，英，法等主要資本主義國家，并且波及到殖民地半殖民地和不發(fā)達(dá)國家，席卷了整個資本主義世界；從經(jīng)濟(jì)范圍看，危機(jī)期間信貸貨幣危機(jī)，工業(yè)危機(jī)與農(nóng)業(yè)危機(jī)同時并發(fā)，相互交織它持續(xù)時間特別長，從1929年一直持續(xù)到1933年，歷時達(dá)四年之久。它破壞性特別大:不僅在危機(jī)期間

4、資本主義世界的工業(yè)生產(chǎn)下降1/3以上，國際貿(mào)易額減少2/3，甚至在危機(jī)以后也不見經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇。（3）影響：經(jīng)濟(jì)危機(jī)激化了資本主義各國嚴(yán)重的社會危機(jī)；經(jīng)濟(jì)危機(jī)加劇了世界局勢的緊張。從各國國內(nèi)看經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來了普遍嚴(yán)重的政治危機(jī)，資本主義社會各種矛盾激化，各國政壇丑聞層出不窮，政府信譽(yù)掃地；廣大人民強(qiáng)烈要求改善生活狀況，示威，游行和罷工斗爭不斷；法西斯分子乘機(jī)興風(fēng)作浪，促使社會更加動蕩不安，整個西方世界出現(xiàn)了社會大動蕩。 從世界范圍看主要資本主義國家為改善本國經(jīng)濟(jì)形勢，加緊在國際市場上爭奪，使帝國主義之間的矛盾日趨尖銳；各國進(jìn)一步對殖民地和半殖民地進(jìn)行掠奪，激起當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯?，世界局勢危機(jī)四伏。2我們

5、從羅斯福和羅斯福新政中得到了怎樣的歷史啟迪？（1）羅斯福新政的實施，避免了美國經(jīng)濟(jì)的徹底崩潰，恢復(fù)了生產(chǎn)力，改善了勞動人民的生活，使美國的經(jīng)濟(jì)得到盡快的復(fù)蘇。羅斯福新政為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活提供了先例，說明現(xiàn)代資本主義制度具有自我調(diào)節(jié)和自我改良的功能。但是新政沒有也不可能從根本上消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。（2）羅斯福作為美國歷史著名的總統(tǒng)，他身殘志堅、不屈不撓的精神是值得尊敬的，在困難面前，大膽改革，勇于進(jìn)取的高尚品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)。3羅斯福新政與列寧新經(jīng)濟(jì)政策的比較（1）相同點(diǎn)：都面臨內(nèi)憂外患的局勢，在經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)危機(jī)的情況下推行的。都緩解了危機(jī)，為經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展發(fā)揮了重要作用，鞏固了統(tǒng)治。都注意

6、利用不同經(jīng)濟(jì)制度的長處。在農(nóng)業(yè)政策上，兩者都主張國家對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和分配進(jìn)行干預(yù)或調(diào)節(jié)，以調(diào)動積極性，促進(jìn)農(nóng)業(yè)恢復(fù)和發(fā)展，從而鞏固政權(quán)。 （2）不同點(diǎn)：背景不同：新經(jīng)濟(jì)政策是因為戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策已經(jīng)完成了它應(yīng)完成的任務(wù)后，又引發(fā)了新的社會危機(jī)，為解決新的社會危機(jī)而出現(xiàn)的改革；羅斯福新政是在資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)給社會造成極大危害后的經(jīng)濟(jì)改革。性質(zhì)和前提條件不同：新經(jīng)濟(jì)政策是在無產(chǎn)階級專政條件下的改革；羅斯福新政是在資本主義制度下的改革。根本目的不同：新經(jīng)濟(jì)政策的實施是為了恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)，建立社會主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，鞏固工農(nóng)聯(lián)盟；羅斯福新政是要維護(hù)資本主義統(tǒng)治秩序，減輕經(jīng)濟(jì)危機(jī)對美國經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重破壞。方式不同：新經(jīng)

7、濟(jì)政策是以市場調(diào)節(jié)為主，利用市場與商品關(guān)系來擴(kuò)大生產(chǎn)，國家放松對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)；羅斯福新政是實行國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的辦法。側(cè)重點(diǎn)不同：新經(jīng)濟(jì)政策以農(nóng)業(yè)為主，用糧食稅取代余糧征集制；羅斯福新政是以工業(yè)為主，實行工業(yè)復(fù)興法。作用不同：新經(jīng)濟(jì)政策使俄國的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)到戰(zhàn)前水平，鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟；羅斯福新政促進(jìn)了生產(chǎn)力的恢復(fù)，遏制了美國法西斯勢力，鞏固了資本主義統(tǒng)治。 三、學(xué)法指導(dǎo)1識圖法：通過紐約股票交易所前了解19291933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的原因，加深對“黑色星期四”的認(rèn)識；通過等待領(lǐng)取救濟(jì)面包的長龍、英國失業(yè)者街頭求職、19291945年美國失業(yè)率、大危機(jī)時期窮人的棚戶區(qū)，認(rèn)識經(jīng)濟(jì)危機(jī)給勞動人民帶來的巨大

8、危害。通過觀察田納西水利工程中的水壩，理解興建公共工程的一舉多得。2比較法：通過列表比較羅斯福、華盛頓和林肯三位總統(tǒng)的圖片以及他們各自的事跡和對美國歷史的影響。人物圖片人物名字華盛頓林肯羅斯福相關(guān)事件美國獨(dú)立戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭羅斯福新政歷史影響結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家的獨(dú)立。 2.確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制,有利于美國資本主義的發(fā)展。 3.對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。美國內(nèi)戰(zhàn)是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級的革命。內(nèi)戰(zhàn)廢除了黑奴制 度,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。新政取得了顯著效果。美國經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來，人民的生活得到改善；資本主義制度得

9、到調(diào)整、鞏固、發(fā)展；資本主義國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到加強(qiáng)；美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯加強(qiáng)。新政在美國和世界資本主義發(fā)展史上具有重要意義。四、中考命題分析羅斯福新政歷年來一直是中考命題的熱點(diǎn)所在，因為這里既可以聯(lián)系新經(jīng)濟(jì)政策、斯大林模式、法西斯專政和中國的改革開放，又可以聯(lián)系美國歷史上的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、美國內(nèi)戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)和二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)的騰飛。考查的知識面非常廣/因此命題形式除了選擇題之外，往往以材料型或者專題型的綜合大題的形式出現(xiàn)。五、中考試題舉例例1.(2020年江蘇省揚(yáng)州市）下列有關(guān)羅斯福新政的影響，不正確的是：A.使美國度過了經(jīng)濟(jì)危機(jī) B.根除了資本主義國家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)C.提高了資本

10、主義國家的壟斷程度D.開創(chuàng)了國家大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河解析：本題考查對羅斯福新政的評價能力。結(jié)合所學(xué)課本知識可知，經(jīng)濟(jì)危機(jī)與資本主義制度與生俱來的，只要資本主義制度存在，經(jīng)濟(jì)危機(jī)就不可避免的爆發(fā)。羅斯福新政的前提是不改變資本主義制度，僅僅是在資本主義主義制度內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整。因此“根除了資本主義國家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)”的說法是錯誤的。答案：B例2（2020年江西?。┚拍昙墸?）班開展了以“美國的崛起”為主題的探究活動，陳明同學(xué)選取了以下素材：材料一：在美國首都華盛頓，林肯紀(jì)念堂和華盛頓紀(jì)念碑遙遙相望。有人說，是華盛頓創(chuàng)立了美國，是林肯拯救了美國。材料二：南北戰(zhàn)爭后的30年對美國來說，是勇于創(chuàng)新的時代，也是開

11、始騰飛的時代。美國率先進(jìn)入了第二次工業(yè)革命。到1894年，美國工業(yè)產(chǎn)值已躍居世界首位。材料三：1933年底，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在給美國總統(tǒng)羅斯福的信中寫道：“如果您成功的話，新的和更大膽的方法將在各處試行，而我們將以您就職的那一天作為新紀(jì)元的第一頁?！闭灾袊裰鞣ㄖ瞥霭嫔绱髧绕鹈绹埢卮穑海?）華盛頓和林肯分別領(lǐng)導(dǎo)了美國歷史上哪次著名的戰(zhàn)爭？它們分別在美國歷史發(fā)展中起了什么作用？（2）美國充分抓住了第二次科技革命的機(jī)遇，實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的騰飛。請列舉美國在這次科技革命中的兩項重大發(fā)明。（3）材料三中“新的和更大膽的方法”指的是什么？它對美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有什么重要意義？（4）在活動總結(jié)會上，陳明同學(xué)

12、準(zhǔn)備作美國崛起的啟示的發(fā)言，請你為他擬一個發(fā)言提綱。解析：本題考查有關(guān)美國歷史相關(guān)事件的綜合能力和對歷史知識的感悟能力。解答（1）問的思路是通過人物聯(lián)系相關(guān)戰(zhàn)爭，然后回答出戰(zhàn)爭的歷史意義。解答（2）問時，只要注意題目要求是美國的重大發(fā)明，然后結(jié)合課本的基礎(chǔ)知識回答即可。解答第（3）問需要結(jié)合材料三中的信息進(jìn)行判斷：“1933年底”、“ 羅斯?！钡?。經(jīng)過分析不難確認(rèn)“新的和更大膽的方法”指的是“羅斯福新政”，然后回答出羅斯福新政的意義即可。解答（4）需要把握以上問題重大歷史事件的主旨和內(nèi)涵：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭民族獨(dú)立；美國內(nèi)戰(zhàn)國家統(tǒng)一；第二次科技革命科技發(fā)明；羅斯福新政改革創(chuàng)新，然后列出以上主旨要點(diǎn)即

13、可。答案：（1）華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了獨(dú)立戰(zhàn)爭。林肯領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭（美國內(nèi)戰(zhàn)）。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國殖民統(tǒng)治，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展。南北戰(zhàn)爭維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。（2）愛迪生發(fā)明電燈；萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)。（3）羅斯福新政，加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。使美國經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，資本主義制度得到改善、鞏固和發(fā)展。（4）發(fā)言提綱：一個國家的振興和發(fā)展要取得民族解放和獨(dú)立維護(hù)國家統(tǒng)一，反對分裂必須抓住機(jī)遇，大力發(fā)展科技必須不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新。例3（2020年資陽市）仔細(xì)觀察下面四幅圖片，結(jié)合所學(xué)知識回答與

14、圖相關(guān)的歷史問題。（1）圖片1、2、3反映了歷史上哪一事件？（2）圖片4中人物是。面對這一事件，他就任總統(tǒng)后馬上宣布實行新政。為此，請你以一個記者的身份為某電視臺寫一則電視新聞。（要求：不能出現(xiàn)真實姓名、學(xué)校和電視臺名稱，可用代替）（3）在實行新政的過程中，他采取的中心措施是什么？（4）請你用已有的知識和能力，指出新政的作用和影響。解析：本題綜合考查羅斯福新政的相關(guān)知識。本題所選圖片全部來自于課本，其中圖1、2、3都顯示了19291933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)給人民帶來的災(zāi)難，解答第（1）問時不但要注意圖片，而且要特別注意圖片下面的文字說明，這樣更能夠把握圖片的真正含義。解答第（2）問首先要認(rèn)識圖4的人物

15、為經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間，上任的美國的總統(tǒng)羅斯福，其次要注意題目的基本要求：不能出現(xiàn)真實姓名、學(xué)校和電視臺名稱，可用代替。再次要回憶課本中關(guān)于羅斯福演說的內(nèi)容或者句子，提煉出新聞的要點(diǎn)：鼓勵人們戰(zhàn)勝困難，樹立消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)的信心。最后按照新聞的格式和要求，組織成一篇新聞報道即可。（3）（4）問相對比較簡單，答案都來自于課本的基礎(chǔ)知識，根據(jù)要求，結(jié)合課本知識，回答即可。參考答案：（1）19291933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)（2）今天，我們的總統(tǒng)羅斯福走馬上任，他上任后的第一件事就是宣布要實行“新政”，希望通過國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控，來消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。他在發(fā)表的講話中還鼓勵美國人民應(yīng)當(dāng)用巨大的勇氣和信心和他一起度過經(jīng)濟(jì)危機(jī)的難關(guān)。（3）新政的中心措施是對工業(yè)的調(diào)整（4）新政取得了顯著效果。美國經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來，人民的生活得到改善；資本主義制度得到調(diào)整、鞏固、發(fā)展；資本主義國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到加強(qiáng)；美國聯(lián)邦政府的權(quán)