詹天佑第一課時(shí).ppt

1、詹天佑,詹天佑(18611919)，江西婺源人。我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師、鐵路工程專家。1872年，12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學(xué)班。1878年，17歲的詹天佑考入了美國(guó)耶魯大學(xué)，學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè)，畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異。1881年回國(guó)。1888年在當(dāng)時(shí)的中國(guó)鐵路公司任工程師。在他開(kāi)始任職的八十天里，就完成了塘沽到天津的鐵路鋪軌任務(wù)，后來(lái)又建成了灤河大橋。1894年，英國(guó)工程研究會(huì)正式接納詹天佑為會(huì)員。1905年，清政府任命詹天佑為修建京張鐵路的總工程師。1919年，詹天佑積勞成疾，不幸逝世，終年58歲。,學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解詹天佑主持修筑京張鐵路的經(jīng)過(guò)。2.體會(huì)詹天佑的愛(ài)國(guó)主義情感和不怕困難的堅(jiān)

2、強(qiáng)意志。,詹天佑是在什么樣的情況下接受主持修筑京張鐵路的任務(wù)的？畫(huà)出有關(guān)句子。,朗讀課文2至3自然段，思考問(wèn)題：,、當(dāng)時(shí)，清朝政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓，他們都要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán),背景鏈接從1895年到1899年，帝國(guó)主義國(guó)家在我國(guó)掠奪了近1萬(wàn)公里的鐵路修筑權(quán)。在鐵路附近，帝國(guó)主義國(guó)家爭(zhēng)著辦工廠、采煤礦，掠奪我國(guó)的資源。他們?cè)谖覈?guó)修筑鐵路，除了獲得巨大的經(jīng)濟(jì)效益外，還控制了鐵路和鐵路沿線地區(qū)。,、有一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說(shuō)：“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢?！睆倪@句話中你體會(huì)到了什么？,“還沒(méi)有出世”本意是指人沒(méi)有出生。這句話集中反映了詹天佑接受修筑京張鐵路

3、任務(wù)的壓力，也說(shuō)明了外國(guó)人瞧不起中國(guó)工程技術(shù)人員。他們的話還隱含地說(shuō)明了京張鐵路沿線地理環(huán)境惡劣，修筑鐵路的工程十分艱巨。課文這樣寫(xiě)，更能反襯詹天佑為國(guó)分憂的愛(ài)國(guó)主義品質(zhì)。,詹天佑在修筑京張鐵路過(guò)程中遇到了哪些困難，他是如何克服的？,再讀課文，思考問(wèn)題：,在勘測(cè)線路的過(guò)程中遇到了什么困難，他是怎樣想、怎樣說(shuō)的？朗讀課文第4自然段，分別畫(huà)出有關(guān)句子。說(shuō)一說(shuō)你從中體會(huì)到了什么？,(一)勘測(cè)線路,、詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概差不多這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”從這句話中你體會(huì)到了什么？,詹天佑要求工作人員勘測(cè)、繪畫(huà)、計(jì)算等都要精確、嚴(yán)密，決不能含糊

4、、馬虎，這句話表現(xiàn)了詹天佑對(duì)工程一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。,、遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。,這是詹天佑遇到困難時(shí)的內(nèi)心想法。京張鐵路是中國(guó)人靠自己的技術(shù)力量修筑的第一條鐵路，這條鐵路修建的好壞，直接關(guān)系到國(guó)家和人民的聲譽(yù)。這句話充分表現(xiàn)了詹天佑熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情和為祖國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)強(qiáng)決心。,在開(kāi)鑿隧道的過(guò)程中遇到了什么困難，他是如何克服的？朗讀課文第5自然段，勾畫(huà)出有關(guān)句子。,(二)開(kāi)鑿隧道,居庸關(guān)隧道施工圖,八達(dá)嶺隧道施工圖,山頂?shù)娜聺B，隧道里滿是泥漿。工地上沒(méi)有抽水機(jī)，詹天佑就

5、帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開(kāi)工地。,詹天佑作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，在困難面前能夠以身作則，在工作和生活上能與工人們同甘共苦。這種舉動(dòng)起到了很好的激勵(lì)作用。,在青龍橋又遇到了什么困難，他是怎樣克服的？朗讀課文第6自然段，畫(huà)出有關(guān)句子。,(三)設(shè)計(jì)線路,“人”字形線路示意圖,詹天佑身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)呢？,熱愛(ài)祖國(guó)杰出的才干工作嚴(yán)謹(jǐn)有頑強(qiáng)的毅力以身作則與工人同甘共苦,歸納人物形象,身先士卒的工作作風(fēng),勇于創(chuàng)新的智慧才干,為國(guó)爭(zhēng)光的愛(ài)國(guó)思想,嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,當(dāng)堂練1.詹天佑是我國(guó)（）的（）工程師。2.課文具體寫(xiě)了詹天佑在修筑鐵路中（）、（）、（）三件事。3.居庸關(guān)（），采用（）的辦法;八達(dá)嶺隧道（），采用（）的辦法。請(qǐng)分別用簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)出施工示意圖。,永遠(yuǎn)的驕傲,詹天佑為中國(guó)人爭(zhēng)