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1、中國少年先鋒隊營口市鲅魚圈區(qū)實驗學(xué)校第一次代表大會提案匯總說明各位代表:本次少代會我們一共征集到提案_份,在征集到提案后,大會提案審查委員會認真審查、統(tǒng)計、分類,提案涉及學(xué)校安全、學(xué)習(xí)、垃圾分類、舊物循環(huán)利用、活動、隊干部培養(yǎng)等方面,匯總成六個大方面,同時對提案提出的問題和建議進行研究,對能立即解決的已經(jīng)及時解決,不能馬上解決的,學(xué)校將結(jié)合實際制定方案,分解任務(wù),并報學(xué)校有關(guān)部門,積極解決,爭取給大家一個滿意的答復(fù)。下面我將以下典型提案進行答復(fù):一、3.1中隊代表:開展班隊活動深化班級文化的內(nèi)涵。班隊活動也是班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容沒有活動,沒有參與班集體就沒有生命力。班隊活動對增強班級活動凝聚
2、力,深化班級文化內(nèi)涵是有相當(dāng)大的移除。和同年段舉行朗讀比賽,不管是輸或贏都是好事,有說有唱的班隊會,可以身心放松,培養(yǎng)個性,展現(xiàn)自我。也能給一些平時學(xué)習(xí)上表現(xiàn)機會少的同學(xué)一個舞臺。如:感恩節(jié),開展小品比賽,教師節(jié),引導(dǎo)隊員開展尊敬師長的活動。同時還可以結(jié)合國內(nèi)外大事件開展相關(guān)活動,這無不陶冶了學(xué)生稚嫩的心靈。豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高了學(xué)生的思想覺悟,內(nèi)化了學(xué)生的素質(zhì)。二、3.4中隊代表:希望在班級建立“儲題”的小箱子,里面放進同學(xué)們自制的小紙條,當(dāng)同學(xué)們早上來的時候就可以拿幾個紙條互相做上面的題。箱子里可以儲存包括語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的各類問題,也可以把大家在平時遇到的各類難題和趣味題記下
3、來,讓大家分享,并擴大知識面。三、3.2中隊代表:給學(xué)生一個傾訴的空間,希望每班建立“師生信箱”。代表們提出他們成長中的煩惱一樣需要傾聽、需要答疑解惑、需要正確引導(dǎo)。讓學(xué)生不再對老師敬畏,而是感到親切,是師長更是朋友。以上這幾個建議提得好,學(xué)校可以根據(jù)這個建議,籌劃在班內(nèi)和校內(nèi)設(shè)立這樣的信箱,同學(xué)們有什么心里話,當(dāng)面不好說的,就可以利用這個信箱,向老師傾訴。四、5.3中隊代表:加強學(xué)校圖書館、閱覽室使用,全天向?qū)W生開放,每年更新圖書,保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境??磥?,同學(xué)們和老師想得是一樣的,“書是一切智慧的源泉,有了書,同學(xué)們就像有了一座取之不盡用之不竭 知識寶庫。學(xué)校將在今后的工作中
4、多多鼓勵各班級同學(xué)到圖書館借書或去圖書館閱覽。五.4.5中隊代表:節(jié)約用水,不浪費水。培養(yǎng)少先隊員勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食等。節(jié)約水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙等保護環(huán)境,是我們每一個人的責(zé)任。我們欣喜的看到同學(xué)們能有這樣一種意識,在此對有這樣意識的少先隊員提出表揚,并通過你們影響你們的家長和更多的人自覺抵制浪費水、浪費糧食、浪費紙張等一切破壞環(huán)境的現(xiàn)象。六.4.4希望中隊和4.2中隊代表:提出的關(guān)于校門口小商販和校門口設(shè)攤問題。小賣部出售的“三無”產(chǎn)品,吃了會影響同學(xué)們的身體健康。提這個建議的同學(xué)充分為同學(xué)們的健康著想,提得很有價值。我要告訴同學(xué)們的是,我們學(xué)校沒有執(zhí)法權(quán),不能驅(qū)走他們,我們可以要做的是,加強宣傳教育,不去買這樣的食品,禁得住這些垃圾食品的誘惑。結(jié)束語:同學(xué)們,提案就解答到這里,再次感謝同學(xué)們提了這么多好的有建設(shè)性的建議,其實,每一位同學(xué)、每一位老師都是學(xué)校這個大家庭中的一員。我們都是學(xué)校的主人,學(xué)校的發(fā)展離不開每一位老師每一位同學(xué)的努力,學(xué)校的事情就是大家的事情,我們每一位同學(xué)不僅僅是提建議,更重要的是行動起來,做我們力所能及的事情。學(xué)校的發(fā)展不只是老師們的責(zé)任,在少先隊組織的高度凝聚力影響下,各位代表、各位少先隊員早已加入到學(xué)校的管理工作中來了,
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