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文檔簡介
1、.,1,.,2,課文導(dǎo)入,秋天有美麗的景色,秋天有累累的碩果,秋天還有優(yōu)美的詩篇。王勃把秋天寫得十分壯美:落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色;王維把秋天寫得十分清幽:空山新雨后,天氣晚來秋;而李白則把秋天描繪得十分蒼涼:人煙寒橘柚,秋色老梧桐;毛澤東把秋天寫得改天換地:蕭瑟秋風(fēng)今又是, 換了人間。而杜牧把秋天寫得那么的富有生機:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚, 霜葉紅于二月花。,.,3,教學(xué)目標(biāo),1.掌握“石徑、坐、霜葉、紅于”等詞的意思。 2.理解詩的意思,體會詩人別具一格的贊秋之情。 3.背誦默寫古詩,感受美景。 4.拓展延伸,搜集有關(guān)杜牧的古詩或?qū)懬锞暗脑娢摹?.,4,中國古
2、代詩歌,古體詩,近體詩 (格律詩),詞 (長短句),曲,樂府詩,詩無固定句 句無固定字,律詩,絕句,五言,雜劇,散曲,小令,套數(shù),小令,中調(diào),長調(diào),唐以前,唐以后,了解詩歌常識,七言,.,5,關(guān)于絕句,絕句是以四句為一首的詩,每句五言(五言絕句)或七言(七言絕句)。,了解詩歌常識,.,6,杜牧(公元803約852年)唐代詩人,漢族,字牧之,號樊川居士,京兆萬年(今陜西西安)人,宰相杜佑之孫。晚唐杰出詩人,尤以七言絕句著稱。擅長文賦,其阿房宮賦為后世傳誦。有樊川文集二十卷傳世,為其外甥裴延翰所編。全唐詩收杜牧詩八卷。人號“小杜”,以別于杜甫。與李商隱并稱“小李杜”?!按罄疃拧奔蠢畎缀投鸥Α?作者
3、簡介,.,7,1、詩歌的朗讀很講究,那么,該怎么去讀這首詩呢?請你來試一試。 2、聽讀山行掌握正確的讀音,并劃分朗讀節(jié)奏。,初讀古詩,整體感知,.,8,山行寫的是詩人杜牧在( )所看到的( )時節(jié)的楓林景色,描繪了一幅由( )構(gòu)成的秋色圖,表達(dá)了作者對大自然美景的( )之情。,讀后復(fù)述,山行寫的是詩人杜牧在( 山間 )所看到的( 深秋 )時節(jié)的楓林景色,描繪了一幅由( 寒山、石徑、白云、人家、楓林、霜葉 )構(gòu)成的秋色圖,表達(dá)了作者對大自然美景的(喜愛)之情。,.,9,1、小組合作,利用文中的注釋,逐字逐句理解詩文。有不理解的地方做上標(biāo)記或?qū)懴聛怼?2、小組選派代表匯報交流,形成共識。,借助注釋
4、,理解詩意,.,10,山 行,在山里走。,借助注釋,理解詩意,.,11,遠(yuǎn)上寒山石徑斜,1.斜:xi (這里讀xi) 2.“遠(yuǎn)上”“寒山”“斜”各自寫出了山什么樣的特點? “遠(yuǎn)上”山高;“寒山”深秋時節(jié),涼意襲人;“斜”山勢陡峭,山路彎曲。 3.這一句詩是從 (遠(yuǎn)、近)的角度來描寫山的 (部分、全部)景色的。 “遠(yuǎn)”、“全部”,首句由下而上,寫一條石頭小路蜿蜒曲折地伸向充滿秋意的山巒?!昂弊贮c明深秋季節(jié);“遠(yuǎn)”字寫出山路的綿長;“斜”字照應(yīng)句首的“遠(yuǎn)”字,寫出了高而緩的山勢。由于坡度不大,故可乘車游山。,分句理解,.,12,白云生處有人家,1.“生”,不是“深”。生:白云升起。 2.這句詩寫
5、的是(遠(yuǎn)處、近處)的景色。 “遠(yuǎn)處” 3.譯文:遠(yuǎn)望山林,白云冉冉升起,稀疏幾戶人家,隱隱可見。,次句描寫詩人山行時所看到的遠(yuǎn)處風(fēng)光。 “有人家”三字會使人聯(lián)想到炊煙裊裊,雞鳴犬吠,從而感到寒山充滿生氣?!坝腥思摇比诌€照應(yīng)了上句中的“石徑”,因為這“石徑”便是山里居民的通道。,分句理解,.,13,停車坐愛楓林晚,1.這句詩寫的是(遠(yuǎn)處、近處)的景色。 “近處” 2.譯文:停車駐足,楓林如畫,不覺流連到日暮。,第三句因為夕照楓林的晚景實在太迷人了,所以詩人特地停車觀賞。這句中的“晚”字用得無比精妙,它蘊含多層意思: (1)點明前兩句是白天所見,后兩句則是傍晚之景。 (2)因為傍晚才有夕照,絢麗
6、的晚霞和紅艷的楓葉互相輝映,楓林才格外美麗。 (3)詩人流連忘返,到了傍晚,還舍不得登車離去,足見他對紅葉喜愛之極。,分句理解,.,14,霜葉紅于二月花,1.這句詩寫的是(遠(yuǎn)處、近處)的景色。 “近處” 2.譯文:滿山楓葉,經(jīng)歷寒霜之后,比二月的鮮花還要紅艷。,尾句是全詩的中心句。前三句的描寫都是在為這句鋪墊和烘托。 詩人為什么用“紅于”而不用“紅如”? 因為“紅如”不過和春花一樣,無非是裝點自然美景而已;而“紅于”則超過春花,不僅是色彩更鮮艷,而且更能耐寒,經(jīng)得起風(fēng)霜考驗。,分句理解,.,15,遠(yuǎn)景,近景,點明原因 揭示中心,遠(yuǎn)上寒山石徑斜, 白云生處有人家。 停車坐愛楓林晚, 霜葉紅于二月
7、花。,山 行,杜牧,寫 景,抒情,小結(jié),這是一首描寫和贊美深秋山林景色的小詩,是詩人內(nèi)在精神世界的表露,志趣的寄托,因而能給讀者啟迪和鼓舞。,.,16,1、山行描繪了一幅怎樣的圖景?寫了哪些景物?它們有層次嗎? 2、你覺得詩中哪些詞語寫得特別好?請用“我覺得 這個詞用得好,因為它仿佛讓我看到了 “或“我覺得 這個詞用得好,因為它表現(xiàn)出了 ”句式說話。 3、這首詩的中心句是哪句?其它各句與這句詩構(gòu)成怎樣的關(guān)系? 4、“霜葉紅于二月花”一句流傳很廣,比起其它三句,為什么人們偏愛這句詩? 5、古人云:“詩言志?!闭埬阏f說這首詩的主題是什么? 6、你能給這首重新擬一個標(biāo)題嗎?,透過意象,感受詩情,.,
8、17,1、山行描繪了一幅怎樣的圖景?寫了哪些景物?它們有層次嗎?,【明確】 這首詩描繪的是秋之色,展現(xiàn)出一幅動人的山林秋色圖。,詩里寫了寒山、石徑、白云、人家、紅葉,構(gòu)成一幅和諧統(tǒng)一的畫面。,這些景物不是并列的處于同等地位,而是有機地聯(lián)系在一起,有主有從。簡單來說,前三句是為第四句描繪背景、創(chuàng)造氣氛,起鋪墊和烘托作用的。,思考,.,18,2、你覺得詩中哪些詞語寫得特別好?請用“我覺得 這個詞用得好,因為它仿佛讓我看到了 ”或“我覺得 這個詞用得好,因為它表現(xiàn)出了 ”句式說話。,我覺得“生”這個詞用得好,因為它讓我看到了白云升騰、繚繞和飄浮種種動態(tài),也說明了山很高。又因“有人家”居于此處,“白云
9、”亦可理解為“炊煙”,一個“生”字會使人聯(lián)想到炊煙裊裊,雞鳴犬吠,從而感到深山充滿生機,使人倍感溫馨。,【示例】,思考,.,19,3、“霜葉紅于二月花”一句流傳很廣,比起其它三句,為什么人們偏愛這句詩?,對比、比喻新異。一般而言,秋葉意味著飄零、衰落、蕭條,二月鮮花意味著新生勃發(fā),一般人的心理是不容易將兩者在共同點上聯(lián)系起來的。詩人不僅將經(jīng)霜的楓葉比作二月鮮花,而且說比這春天里最為鮮艷的花朵還要鮮艷。 情感獨特,一反歷來悲秋之調(diào) 。落腳在紅色,強調(diào)紅色。引起的聯(lián)想是“紅得鮮艷,紅得旺盛,紅得熱烈,紅得有生命力”。并且又說秋葉的紅勝過了新生勃發(fā)的新春之紅。詩人從秋天里感受到的,就迥異于一般詠秋詩
10、的“悲壯”之調(diào),而是甚至勝過春天的勃勃生機。詩人的情感是獨特的。 富有哲理。這是此詩句成為千古絕唱的一個重要特點。把楓葉經(jīng)霜喻理、象征為經(jīng)受挫折、磨難,然而楓葉經(jīng)霜不凋,遇寒更顯出旺盛的生命力,詩人激賞的正是楓葉的這種獨特品格。在“霜葉”與“二月花”的比照中表明,美不美,不在于是否有天生的麗質(zhì),更在于能否經(jīng)受住后天的磨練。 ,因而“霜葉紅于二月花”有種對世間事理的醒悟和鼓舞、激勵人們的作用。,思考,.,20,全詩最精妙之處就在于寫秋景卻不著一“秋”字,可見詩人用詞精煉高深。,小結(jié),.,21,比較閱讀,體驗意境,讀讀范仲淹的漁家傲試比較二者所表現(xiàn)的意境有何不同。請使用“我覺得 一詩(詞)情調(diào)是
11、的,這從 中可以體味的到?!边@樣的句式來表達(dá)。,塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。,【示例】我覺得山行的情調(diào)是熱情贊美生機勃勃,這從“霜葉紅于二月花”或“白云生處有人家”、“停車坐愛楓林晚”等句中可以體味的到。,我覺得漁家傲的情調(diào)是悲壯的,這從“燕然未勒歸無計”中可以體味的到。,.,22,1、課外搜集有關(guān)寫秋天的詩詞名句,并把它們摘抄到筆記本里; 2、背誦并默寫這首古詩詞; 3、用自己的語言描繪秋天的美景。,拓展遷移,意境延伸,.,23,PPT模板下載: 行業(yè)PPT模板: 節(jié)日PPT
12、模板: PPT素材下載: PPT背景圖片: PPT圖表下載: 優(yōu)秀PPT下載: PPT教程: Word教程: Excel教程: 資料下載: PPT課件下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: PPT論壇: ,可以在下列情況使用 不限次數(shù)的用于您個人/公司、企業(yè)的商業(yè)演示。 拷貝模板中的內(nèi)容用于其它幻燈片母版中使用。,不可以在以下情況使用 用于任何形式的在線付費下載。 收集整理我們發(fā)布的免費資源后,刻錄光碟銷售。,實際上,在歐洲,從歷史開始的時候,吸血鬼的傳說也同時蔓延。成千上萬的人們相信這一傳說并在黑暗里因為這個傳說而顫抖。 吸血鬼是一個古老而神秘的種族。理論上來講,所謂吸血鬼,可以理解成為
13、某種程度上的死尸。他們沒有心跳和脈搏,也沒有呼吸,沒有體溫,而且永生不老。同時,他們有自己的思想,會思考,會交談,也會四處走動,甚至還會受傷和死亡。 他們的力量遠(yuǎn)大于常人,而且擁有常人無法獲得的異能。實際上,為了維持他們這種生存狀態(tài),他們必須吸食鮮血。一般來說,大部分吸血鬼通常吸食人類的血液,但是也有部分吸血鬼以吸食動物甚至其他吸血鬼的血維生。從吸食的途徑上來分,一些吸血鬼會豢養(yǎng)牲畜(herd),這些牲畜并非牛、羊之類的動物,而是一些因為某種原因自愿貢獻(xiàn)鮮血的人類;另一些吸血鬼會利用特殊場合誘惑人類達(dá)到目的。還有一些吸血鬼通常采取攻擊的方式強行吸食血液。 很多人認(rèn)為,只要被吸血鬼吸食了鮮血之后
14、,被吸食的人就會變成吸血鬼,這種看法并不正確。被吸血鬼吸食過的人可能死亡,但是并不會變成吸血鬼。如果一個吸血鬼打算令一名人類變成吸血鬼,必須將自己的血液給予對方。被吸食者接受吸食者的血液,兩種血液融合才有可能變成吸血鬼。這種血液融合的現(xiàn)象會帶給被吸食者以完全奇妙的感受,這個過程被成為“初次擁抱”(theembrace)。在初擁之后,被吸食者既變成吸食者的后裔,按照密黨的戒律,吸血鬼不能隨意發(fā)展自己的后裔,而且一名吸血鬼必須為自己后裔的行為負(fù)責(zé)。 配資聯(lián)盟 每一個吸血鬼都擁有異于常人的能力。但是這種能力并不是生來就有的。年輕的吸血鬼的能力幾乎和凡人相同。但是隨著年齡和經(jīng)驗的增長,吸血鬼會逐漸發(fā)掘
15、自身的能力,從而使自己變得強大,理論上來講,越年長的吸血鬼擁有的能力就越強大。第三代吸血鬼擁有的能力甚至可以與神媲美。在這些吸血鬼面前,通常的人是不堪一擊的。 很多資料認(rèn)為吸血鬼害怕的東西有很多,比如吸血鬼怕大蒜,圣水和木樁。這些傳聞大多是不正確的。吸血鬼最害怕的東西是陽光。部分異能強大的吸血鬼可以對陽光具有微弱的抵抗力,但是沒有任何吸血鬼能經(jīng)受陽光的照曬。另外,高溫對吸血鬼也有一定的克制作用,因此,吸血鬼通常都在夜間行動,因為白天的日光和高溫都會嚴(yán)重的影響他們的思維和能力。此外,吸血鬼完全不怕大蒜和圣水。如果有人擁有極端強烈的宗教信仰,有可能用十字架暫時抑制吸血鬼,但是吸血鬼絕不會因此而致死。同樣的,木樁對吸血鬼也毫無作用,但如果能用木樁釘住吸血鬼的心臟,可以令其暫時麻痹直到拔除為止。 實際上,吸血鬼本身并不是邪惡的,在一個人被初擁之后,他通常還會保留著自己的人性。這些人會認(rèn)為他們可以和從前一樣,自由的行動和生活。但是同時,他開始害怕陽光,害怕高溫。無法在白天出門。他會感覺到自己對鮮血的強烈渴望。他會發(fā)現(xiàn)自己必須靠吸取周圍人的血液生活。這些思想是如此強烈以至于完全無法控制。逐漸的,他的思想行為方式就會得到改變。一個吸血鬼在最初會試圖對抗自己的行為,但是本性最后會占據(jù)上風(fēng),他會逐漸習(xí)慣新的生活方式。
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