人教版數(shù)學五年級下冊 第二單元第三課時 3的倍數(shù)的特征 同步測試 C卷

1、人教版數(shù)學五年級下冊 第二單元第三課時 3的倍數(shù)的特征 同步測試 C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友們，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定進步不少吧，今天就讓我們來檢驗一下！一、 填空題。 (共5題；共7分)1. （2分） (2018五下云南期末) 23至少增加_才是2和5的倍數(shù)，至少減去_才是3的倍數(shù)。 2. （1分） 猜猜我是誰_3. （1分） 下面哪些數(shù)是3的倍數(shù)。(按從小到大的順序依次填寫)15 38 1008 425 7350 943_4. （2分） 根據(jù)要求，在橫線上填一個合適的數(shù)字.81_（能被3整除，也能被5整除）7_（能同時被3、5整除）5. （1分） 要使 35是3的倍數(shù)，

2、 里可以填_。 二、 判斷題。 (共4題；共22分)6. （16分） 判斷題(正確的填正確，錯誤的填錯誤)。（1） 一個非零自然數(shù)，它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。（2） 一個數(shù)的倍數(shù)一定大于這個數(shù)的因數(shù)。（3） 一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的，一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。（4） 5是因數(shù)，10是倍數(shù)。（5） 36的全部因數(shù)是2、3、4、6、9、12和18，共有7個。（6） 15的倍數(shù)有15、30、45。（7） 12是4的倍數(shù)，8是4的倍數(shù)，12與8的和也是4的倍數(shù)。（8） 一個數(shù)是6的倍數(shù)，這個數(shù)一定是2和3的倍數(shù)。7. （2分） (2019五下端州月考) 個位上是3、6、9的數(shù)都能被3整除。

3、（ ） 8. （2分） (2019五上東源期末) 用 ， ， ，三張數(shù)字卡片組成的同時是2，3和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是120。 9. （2分） 2014既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。三、 選擇題。 (共4題；共8分)10. （2分） 用 在下面的數(shù)表中任意框出三個數(shù)框出的三個數(shù)的和一定是3的倍數(shù)嗎？ （ ）A . 一定是B . 一定不是C . 可能是11. （2分） 要使四位數(shù)427是3的倍數(shù)，橫杠內(nèi)應填（ ）A . 0、3、6、9B . 2、5、8C . 任何數(shù)字12. （2分） 要使三位數(shù)16同時是2和3的倍數(shù)，里有（ ）種填法。 A . 1B . 2C . 3D . 413. （2分） (2

4、020五上龍華期末) 在26這個數(shù)中，里最小填（ ），這個數(shù)才有因數(shù)3。 A . 0B . 1C . 2D . 4四、 解答題 (共4題；共30分)14. （5分） 下列各數(shù)哪些數(shù)是2的倍數(shù)，哪些數(shù)是5的倍數(shù)，哪些數(shù)是3 的倍數(shù)。哪些數(shù)同時是2、3、5 的倍數(shù)。54、35、48、72、99、27、108、9、126、91、120、1305、80、1000. 15. （5分） 用5、6、8排成一個三位數(shù)，使它是2的倍數(shù)；再排成一個三位數(shù)，使它是5的倍數(shù)各有幾種排法？這些數(shù)中有能被3整除的嗎？16. （15分） (2019五下海珠期末) （1） 先劃去2的倍數(shù)，再依次劃去3、5、7的倍數(shù)（2、3、5、7本身不劃去） （2） 沒有劃去的數(shù)都是什么數(shù)? （3） 依據(jù)上面數(shù)表，猜一猜下面這個數(shù)最大是多少? 2個2個地數(shù)剩1，5個5個地數(shù)剩4，3個3個地數(shù)正好數(shù)完，并且這個數(shù)小于50。17. （5分） 有1包糖果，無論是平均分給2個人，還是5個人，都正好剩1塊；如果平均分給3個人，那么正好分完。這包糖果至少有多少塊？ 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 填空題。 (共5題；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判斷題。 (共4題；共22分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、7-1、8-1、9-1、三、 選擇題。