計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生如何書寫畢業(yè)論文

1、計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生在各專業(yè)課程考試成績(jī)合格后，都要進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)及其答辯考核。 畢業(yè)設(shè)計(jì)成果及答辯考核是取得高等教育考試畢業(yè)文憑的重要環(huán)節(jié)之一，也是衡量畢業(yè)生是否達(dá)到全日制普通高校相同層次相同專業(yè)的學(xué)力水平的重要依據(jù)之一。 但是，由于許多應(yīng)考者缺少系統(tǒng)的課堂授課和平時(shí)訓(xùn)練，往往對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)感到壓力很大，心中無(wú)數(shù)，難以動(dòng)手。 因此，對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生這一特定群體，就畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫進(jìn)行必要指導(dǎo)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 本文就如何進(jìn)行畢業(yè)論文的寫作簡(jiǎn)要論述，供大家參考。 一、選好課題畢業(yè)設(shè)計(jì)是高等教育考試計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)考者完成學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，它是應(yīng)考者的總結(jié)性獨(dú)立作業(yè)，目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)

2、用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫可以分兩個(gè)步驟，即選擇課題和研究課題。 首先是選擇課題。 選題是設(shè)計(jì)成敗的關(guān)鍵。 因?yàn)椋x題是畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫的第一步，它實(shí)際上就是確定設(shè)計(jì)什么的問題，亦即確定科學(xué)研究的方向。 如果設(shè)計(jì)什么不明確，怎么設(shè)計(jì)就無(wú)從談起。 教育部考試辦公室有關(guān)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的途徑和要求是為鼓勵(lì)理論與工作實(shí)踐結(jié)合，應(yīng)考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出設(shè)計(jì)題目，報(bào)主考學(xué)校審查同意后確立。 也可由主考學(xué)校公布設(shè)計(jì)題目，由應(yīng)考者選擇。 畢業(yè)設(shè)計(jì)的總體要求應(yīng)與普通全日制高等學(xué)校相一致，做到通過設(shè)計(jì)寫作和答辯考核，檢驗(yàn)應(yīng)考者綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力。 但不管考生是自己任意選擇課題

3、，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的、切實(shí)可行的課題。 選好課題是畢業(yè)設(shè)計(jì)成功的一半。 、要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的課題。 科學(xué)研究的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)世界、改造世界，以推動(dòng)社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。 因此，畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題，必須緊密結(jié)合社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要，以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實(shí)存在問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。 選題要符合科學(xué)研究的正確方向，要具有新穎性，有創(chuàng)新、有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義或推動(dòng)作用，一項(xiàng)毫無(wú)意義的研究，即使花很大的精力，也將沒有絲毫價(jià)值。 具體地說(shuō)，學(xué)生可從以下三個(gè)方面來(lái)選題。 首先要從現(xiàn)實(shí)的弊端中選題，學(xué)習(xí)了專業(yè)

4、知識(shí)，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯(lián)系實(shí)際，用已掌握的專業(yè)知識(shí)，去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問題。 ，要從尋找科學(xué)研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題，科學(xué)研究還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補(bǔ)。 應(yīng)考者應(yīng)有獨(dú)特的眼光和超前的意識(shí)去思索，去發(fā)現(xiàn)，去研究。 最后，要從尋找前人研究的不足處和錯(cuò)誤處選題，在前人已提出來(lái)的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完善和發(fā)展，這種補(bǔ)充性或糾正性的研究課題，也是有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的。 、要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。 畢業(yè)設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)，不但要有考生個(gè)人的見解和

5、主張，同時(shí)還需要具備一定的客觀條件。 由于考生個(gè)人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時(shí)，還應(yīng)結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣及所具備的客觀條件來(lái)選題。 具體地說(shuō)，考生可從以下三個(gè)方面來(lái)綜合考慮。 首先，要有充足的資料來(lái)源。 巧婦難為無(wú)米之炊，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質(zhì)量的設(shè)計(jì)的。 選擇一個(gè)具有豐富資料來(lái)源的課題，對(duì)課題深入研究與開展很有幫助。 其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性，能夠以專心、細(xì)心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。 最后，要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)，每個(gè)考生無(wú)論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)，選擇那些能

6、結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專長(zhǎng)的課題，對(duì)順利完成課題的研究大有益處。 二、進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作學(xué)生可以從查閱圖書館、資料室的資料，到實(shí)習(xí)單位或企業(yè)做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等三個(gè)方面來(lái)搜集資料。 搜集資料越具體、細(xì)致越好，最好把想要搜集資料的文獻(xiàn)目錄、詳細(xì)計(jì)劃都列出來(lái)。 首先，查閱資料時(shí)要熟悉、掌握?qǐng)D書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文稿、表冊(cè)、數(shù)字等。 其次，做實(shí)地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實(shí)可靠、最豐富的第一手資料，調(diào)查研究時(shí)要做到目的明確、對(duì)象明確、內(nèi)容明確。 調(diào)查的方法有普遍調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。 調(diào)查的方式有開會(huì)、訪問、問卷。 三、論文的組

7、織安排&;依據(jù)上述的論文類型，由于各類工作特點(diǎn)的不同，在搜集整理論文的素材、組織安排論文的結(jié)構(gòu)方面，應(yīng)有所不同，做到有的放矢。 31系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)型論文重點(diǎn)收集整理系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)，程序模塊調(diào)用關(guān)系，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，算法，實(shí)驗(yàn)或測(cè)試等內(nèi)容，論文結(jié)構(gòu)一般安排如下1引言或背景概述題目背景，實(shí)現(xiàn)情況，自己開發(fā)的內(nèi)容或模塊&;一般談?wù)n題意義，綜述已有成果，如誰(shuí)誰(shuí)在文獻(xiàn)某某中做了什么工作，誰(shuí)誰(shuí)在文獻(xiàn)某某中有什么突出貢獻(xiàn)，用但是一轉(zhuǎn)，分析存在問題，引出自己工作必要性、意義和價(jià)值、創(chuàng)新點(diǎn)和主要思想、方法和結(jié)果。 然后用本文組織如下第二節(jié)第三節(jié)，第四節(jié)作為這段結(jié)束。 2系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的整體性，突出自己工作在整體中的位置

8、3主要實(shí)現(xiàn)功能的描述包括模塊調(diào)用關(guān)系，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，算法說(shuō)明，依據(jù)內(nèi)容多少此部分可安排兩到三節(jié)4實(shí)驗(yàn)或測(cè)試5總結(jié)32應(yīng)用開發(fā)型論文重點(diǎn)收集整理應(yīng)用項(xiàng)目的背景分析，需求分析，平臺(tái)選型，分塊，設(shè)計(jì)部分模塊的細(xì)化，使用的開發(fā)工具的內(nèi)容。 論文結(jié)構(gòu)一般安排如下引言重點(diǎn)描述應(yīng)用項(xiàng)目背景，項(xiàng)目開發(fā)特色，工作難度等項(xiàng)目分析設(shè)計(jì)重點(diǎn)描述項(xiàng)目的整體框架，功能說(shuō)明，開發(fā)工具簡(jiǎn)介等項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)描述數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)結(jié)果，代碼開發(fā)原理和過程，實(shí)現(xiàn)中遇到和解決的主要問題，項(xiàng)目今后的維護(hù)和改進(jìn)等，此部分可安排兩到三節(jié)總結(jié)33分析比較型論文重點(diǎn)收集整理有關(guān)的最新論文或軟件，分析比較心得，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等內(nèi)容。 論文結(jié)構(gòu)一般安排如下引言重點(diǎn)描

9、述分析對(duì)象的特點(diǎn)，分析比較工作的意義，主要結(jié)果等分析對(duì)象的概括性描述分析比較的主要結(jié)果如果是技術(shù)分析，給出主要數(shù)據(jù)，如果是軟件分析，給出代碼分析結(jié)果，實(shí)驗(yàn)過程等分析比較的評(píng)價(jià)和系統(tǒng)應(yīng)用可以給出基于分析比較的結(jié)果，提出某些設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)方案，和進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)工作結(jié)論34理論探索型論文重點(diǎn)收集整理問題的發(fā)現(xiàn)，解決問題所用到的基本知識(shí)，解決問題的獨(dú)特方法，定理證明，算法設(shè)計(jì)和分析。 論文結(jié)構(gòu)一般安排如下1引言重點(diǎn)描述要解決的問題的來(lái)源，難度，解決問題的主要方法等2基本知識(shí)解決問題涉及的基本定義，定理，及自己提出的概念等3推理結(jié)論給出問題解決方案，包括定理證明，算法設(shè)計(jì)，復(fù)雜性分析等4結(jié)論上述論文結(jié)構(gòu)的安排和

10、劃分不是絕對(duì)，可依據(jù)各自工作的實(shí)際情況，采用某一種或某幾種混合的方式指導(dǎo)自己論文的寫作。 但無(wú)論采用什么樣的結(jié)構(gòu)，一定要作到心中有數(shù)，貫穿一條邏輯線索，切不可泛論成文或堆砌成文，時(shí)刻突出自己的工作內(nèi)容。 &;&;&;四、論文格式及目錄系統(tǒng)每個(gè)作者有自己的風(fēng)格，格式不必強(qiáng)求一致，但科技論文不能像寫小說(shuō)劇本那樣，一般不能用倒敘，插敘，不設(shè)懸念，不用意識(shí)流，多線索方式等。 例如，可在下列格式基礎(chǔ)上適當(dāng)修改科技論文目錄體系一般不用中文的一二三，而用下列的編排方式&;扉頁(yè)摘要中英文，200-300字為限目錄正文1前言背景，動(dòng)機(jī)，前人工作& ;111212&;&;2項(xiàng)目框圖及本工作在項(xiàng)目中的地位3項(xiàng)目特色

11、特殊功能，困難4方案選擇前人方案，現(xiàn)可選方案，為什么選這一方案5實(shí)現(xiàn)技術(shù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)程序片段6特殊問題解決方法61問題162問題27結(jié)果測(cè)試，性能分析圖表等8結(jié)束語(yǔ)或結(jié)論、小結(jié)參考文獻(xiàn)附錄致謝目錄可以用插入目錄功能實(shí)現(xiàn)，可自動(dòng)編頁(yè)自動(dòng)更新五、寫作技巧和注意事項(xiàng)51學(xué)術(shù)論文要求文字流暢，層次清晰，詞藻不能過分華麗，近年國(guó)內(nèi)外在計(jì)算機(jī)方面的論文的語(yǔ)言較以前生動(dòng)，但用詞都以準(zhǔn)確，不過分夸張為度。 52標(biāo)題要能反映內(nèi)容。 如有新意更好。 例如，下面題目是個(gè)不好的題目圖像處理的某些問題的研究，論防火墻技術(shù)等，其中的某些問題不如換成最中心的詞匯。 論防火墻技術(shù)題目太大，不適合本科生作。 53學(xué)術(shù)刊物上論文摘要

12、一般300字左右，需要較高的綜合能力。 而學(xué)生畢業(yè)論文摘要可以寫一頁(yè)1000字左右，因此活動(dòng)空間較大，要好寫一些。 摘要可以在全文寫完后再寫。 要簡(jiǎn)明，中英文摘要應(yīng)一致，要突出自己的工作，要提供幾個(gè)。 寫英文摘要時(shí)，可先用英文的習(xí)慣和用語(yǔ)寫摘要可以借助于電子詞典，然后英譯漢,用中文摘要去將就英文摘要。 反過來(lái)，如果先寫好中文摘要，再漢譯英，則很難把英文摘要寫得地道。 為了使得英文表達(dá)地道、準(zhǔn)確，可以讀十幾篇相關(guān)研究方向的論文的摘要，注意一些表達(dá)詞的使用，如,等。 平行的內(nèi)容宜用平行的句型。 例如下面的例子中，一句主動(dòng)，一句被動(dòng)，語(yǔ)感就非常糟糕54前言部分要寫問題背景，動(dòng)機(jī)，要說(shuō)明自己工作的工作

13、有用，有意義才能鼓勵(lì)讀者讀下去，通常在介紹國(guó)內(nèi)外工作后，用但是一轉(zhuǎn)，指出前人工作的不足，引出自己的工作。 在前言中簡(jiǎn)述自己作的主要結(jié)果，例如明確地列出幾條，說(shuō)明本文的主要工作，主要成果。 前言部分的末尾介紹文章的組織情況，各節(jié)內(nèi)容。 55突出特色，一個(gè)項(xiàng)目中工作很多，有些是同行皆知，自己也無(wú)創(chuàng)新的，可以略寫，要多寫自己遇到的特殊困難和創(chuàng)造的特殊解決方法。 使人家讀了能學(xué)到東西，看到作者的創(chuàng)意。 為了突出特色，還可以在一節(jié)中分成小標(biāo)題寫，一個(gè)問題一小段，與計(jì)算機(jī)相關(guān)的論文中還可以把數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和程序片段夾敘夾議呈現(xiàn)出來(lái)，比只用漢字解釋得更清楚。 56上升到理論，一般碩士論文會(huì)要求這一點(diǎn)。 如果本科生

14、能夠在畢業(yè)論文中得出有意義的定理或命題，一般會(huì)認(rèn)為是好成果。 可能會(huì)被推薦到雜志上發(fā)表，或在考研、求職中得到承認(rèn)。 57各部分應(yīng)詳略得當(dāng)。 一般地，畢業(yè)論文應(yīng)該主要寫作者的見解和工作，把自己的創(chuàng)新寫深寫透。 綜述要有述有評(píng)有比較。 只要是作了實(shí)驗(yàn)，寫了程序，一般是想寫的太多，寫不完。 反之，會(huì)感到空虛，沒有寫的，有的學(xué)生抄書來(lái)充篇幅，效果不好。 一般地介紹相關(guān)工作前人的成果部分不應(yīng)該超過總篇幅的16。 58完整的論文應(yīng)包括測(cè)試、運(yùn)行結(jié)果及分析圖表或曲線。 59結(jié)論，小結(jié)。 說(shuō)明解決了什么問題，有什么創(chuàng)新，下一步工作主要內(nèi)容等。 返回目錄六、參考文獻(xiàn)及引用參考文獻(xiàn)是論文寫作中的重要一環(huán)，帶著問題讀文獻(xiàn)或雜志上的論文，不但注意學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)內(nèi)容，同時(shí)也注意學(xué)習(xí)選題方法、格式、標(biāo)準(zhǔn)的套話、起承轉(zhuǎn)合的語(yǔ)言和方式，參考文獻(xiàn)的寫法，字體的運(yùn)用等等。 在論文中明確給出參考文獻(xiàn)的出處，既代表著對(duì)前人成果的繼承，也代表了對(duì)他人研究成果的尊崇，是科學(xué)研究中應(yīng)培養(yǎng)的正確的科學(xué)