穿衣歌的教案

1、穿衣歌的教案穿衣歌的教案穿衣歌一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道穿衣服的順序，學(xué)會(huì)穿外套的方法。2、能有節(jié)奏的朗誦兒歌。3、懂得自己的應(yīng)該自己做的道理。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、穿衣動(dòng)畫(huà)或者圖片2、成人外套一件3、幼兒外套開(kāi)衫每人一件三、活動(dòng)過(guò)程1、教師出示動(dòng)畫(huà)或者圖片，引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面。（1）畫(huà)面中你們看到了誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁?？?）小朋友們請(qǐng)仔細(xì)看，畫(huà)面中他們的衣服穿對(duì)了嗎？（3）你們會(huì)自己穿衣服嗎？2、教師出示承認(rèn)外套，引導(dǎo)幼兒觀察、認(rèn)識(shí)衣服的領(lǐng)子、袖子和紐扣。3、將兒歌與創(chuàng)意動(dòng)作結(jié)合，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)穿衣方法。（1）教師年前半部分兒歌邊示范穿衣服，請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀察。（2）小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣紐扣。

2、（3）教師再演示一遍。你知道怎么穿外套了嗎？（4）教師前半部分兒歌，請(qǐng)幼兒跟讀。（5）請(qǐng)幼兒拿出準(zhǔn)備好的衣服，自己嘗試穿一穿，教師待兩幼兒邊念兒歌便用正確的方法穿外套，教師巡回指導(dǎo)。4、引導(dǎo)幼兒了解每日穿衣服的正確順序，理解兒歌后半部分的內(nèi)容。（1）我們穿完上衣后穿什么？（2）穿鞋之前要穿什么呢？5、教師范讀后半部分兒歌，請(qǐng)幼兒跟讀。（1）小腳丫，穿褲子，穿上襪子穿鞋子。（2）教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦兒歌。6、教師出示動(dòng)畫(huà)，引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面，看看圖中的他們分別在做什么？這些事情你們會(huì)不會(huì)自己做呢？大家都說(shuō)說(shuō)自己還會(huì)做哪些事情呢？四、活動(dòng)延伸請(qǐng)幼兒回家皇后嘗試每日都自己脫穿外套。五、活動(dòng)總結(jié)整個(gè)活動(dòng)下來(lái)后，幼兒大都能掌握自己穿衣的正確方法，很多幼兒都很愿意自己動(dòng)手去學(xué)穿衣服外套。在和教師結(jié)合兒歌的同時(shí)還將學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)一并完成，充分的動(dòng)腦又動(dòng)手。更關(guān)鍵的是幼兒能將自己的行為和教師準(zhǔn)備的資料里的小朋友學(xué)習(xí)或