關于科學基金項目申請的匯報

1、,關于科學基金項目申請的匯報,浙江師范大學作為具有教師教育特色的省屬重點綜合性大學，近年來科研發(fā)展態(tài)勢十分活躍和喜人，在承擔國家科研項目、凝聚創(chuàng)新拔尖人才、建設研究實驗基地等方面取得了長足發(fā)展，在諸多學科領域都有著有份量的創(chuàng)新成果和重要進展。,一、2010年科學基金資助概況 二、項目申請注意事項與體會,提綱,一、2010年科學基金資助概況,國家自然科學基金條例 確立的科學基金運行機制,宏觀引導 自主申請 平等競爭 同行評審 擇優(yōu)支持,尊重科學,發(fā)揚民主,提倡競爭,促進合作,激勵創(chuàng)新,引領未來,條例確立的科學基金工作方針,尊重科學規(guī)律，按科學規(guī)律辦事； 尊重科學家的主體地位和首創(chuàng)精神； 崇尚科學

2、精神，弘揚科學道德。,完善同行評議機制，依靠科學家民主管理、民主監(jiān)督； 發(fā)揚民主作風，密切聯(lián)系科學家、熱情服務科學家； 堅持“百花齊放、百家爭鳴”，促進學術繁榮。,完善平等競爭機制，擇優(yōu)支持；提倡競爭精神，鼓勵 科學家“敢為天下先”，支持科學家參與國際競爭。,倡導合作精神，培育創(chuàng)新團隊;拓展合作視野，支持科學 家參與區(qū)域和國際合作研究；促進高等學校、研究機構和 企業(yè)的合作；加強與國家其他科技管理部門戰(zhàn)略協(xié)作。,激勵創(chuàng)新思想和創(chuàng)新人才;營造創(chuàng)新環(huán)境和創(chuàng)新文化; 提高國家科技自主創(chuàng)新能力。,發(fā)揮國家戰(zhàn)略利益投資者的作用，立足中國，面向世界 面向未來；發(fā)揮科學前沿和國家需求的導向作用； 發(fā)揮科學基金

3、資助與管理模式的示范作用。,組織架構,國家自然科學基金委員會 （委員25名，其中主任1名，副主任6名）,監(jiān)督委員會（19人）,中德科學基金研究交流中心,科學基金雜志社,機關服務中心,辦公室,計劃局,政策局,財務局,國際合作局,人事局,紀檢監(jiān)察審計局,數(shù)學物理科學部,化學科學部,生命科學部,地球科學部,工程與材料科學部,信息科學部,管理科學部,學科評審組（92個1541人）,科學部專家咨詢委員會（8個）,綜合管理系統(tǒng),專業(yè)管理系統(tǒng)（45個科學處）,直屬單位,醫(yī)學科學部,評審流程,提交申請,提交申請,初審合格,評審建議,不合格,通知結果并反饋專家評審意見,提交復審請求 （15日內）,提交復審請求

4、（15日內）,維持原決定,維持原決定,撤銷原決定,撤銷原決定,撤銷原決定,NSFC初審 （45日內完成）,通訊評審（專家?guī)?.5萬人，每年參評萬余人）,會議評審 （學科評審組1541人）,NSFC決定資助與否,NSFC決定后復審受理 （60日內完成）,NSFC初審后復審受理 （60日內完成）,依托單位,科學基金申請人,依靠專家 發(fā)揚民主,擇優(yōu)支持 公正合理,第13屆評審專家組1541人，分為92個學科評審組。,資助格局,按照科學發(fā)展觀的要求，切實尊重和準確把握不同科研活動的發(fā)展規(guī)律和不同科研主體的成長規(guī)律，完善以培育創(chuàng)新思想為重點的研究項目系列，以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點的人才項目系列，以優(yōu)化基礎研

5、究發(fā)展環(huán)境為重點的環(huán)境建設項目系列。 研究項目系列：堅持創(chuàng)新導向，統(tǒng)籌學科布局，突出重點領域，推動學科交叉，加強合作研究。 人才項目系列：蓄積后備人才，穩(wěn)定青年人才，扶植地區(qū)人才，造就拔尖人才，培育創(chuàng)新團隊。 環(huán)境條件項目系列：加強條件支撐，促進資源共享，增進公眾理解，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。,資助格局,研究項目系列,面上項目,重點項目,實質性國際合作項目,重大項目,面上項目：全面均衡布局，瞄準科學前沿，促進學科發(fā)展，激勵原始創(chuàng)新。重點項目：著眼優(yōu)先領域，兼顧學科發(fā)展，整合創(chuàng)新資源，孕育重點突破。重大項目：面向國家需求，推動學科交叉，匯集創(chuàng)新力量，攻克科學難題。聯(lián)合基金項目要面向國家需求，引導多元投入，

6、推動資源共享，促進多方合作。實質性國際合作項目：立足國際前沿，利用國際平臺，推動資源共享，促進合作研究。重大研究計劃：有限目標、穩(wěn)定支持、集成升華、跨越發(fā)展；加強頂層設計，著力提升某些領域整體創(chuàng)新能力并力爭在若干重要方向有所突破。,重大研究計劃,聯(lián)合基金項目,人才項目系列,創(chuàng)新研究群體科學基金,國家杰出青年科學基金（含外籍）,青年科學基金,基礎科學人才培養(yǎng)基金,地區(qū)科學基金,基礎科學人才培養(yǎng)基金：依托理科基地，促進學科建設，培養(yǎng)科研素質，積蓄后備人才。青年科學基金：穩(wěn)定青年隊伍，培育后繼人才，扶持獨立科研，激勵創(chuàng)新思維。地區(qū)科學基金：扶植地區(qū)人才，支持潛心探索，凝聚優(yōu)秀人才，促進區(qū)域發(fā)展。國家

7、杰出青年科學基金（含外籍）：著眼于造就拔尖人才，延攬海外人才，發(fā)揮示范作用，推動學科發(fā)展。創(chuàng)新研究群體科學基金：堅持科學目標引導，增強協(xié)作創(chuàng)新，發(fā)揮團隊力量，沖擊國際前沿。外國青年學者研究基金：吸引外國青年，立足內地研究，促進合作交流，搭建友誼橋梁。,資助格局,海外及港澳學者合作研究基金,外國青年學者研究基金,國際合作交流,科普、青少年科技活動,期刊專項,儀器專項,環(huán)境條件項目系列,儀器專項主要資助基礎研究實驗裝置和儀器的探索研究；期刊專項要著眼于建設具有國際品牌的中國學術期刊?？破?、青少年科技活動等專項要增進公眾理解，提高科學素養(yǎng)，培養(yǎng)探索興趣，營造良好環(huán)境。國際合作交流項目要為承擔在研項目

8、的科學家廣泛參與國際合作與交流營造良好環(huán)境和條件。,資助格局,國家對自然科學基金財政投入逐年增長,2010年申請與資助情況,“十一五”科學基金總體情況,國家財政投入： “十一五”期間累計投入約285億元，加上今年年底追加15億元，共計300億元。 2007年，國務院頒布實施了國家自然科學基金條例，定位更加明確，管理規(guī)范全面加強。 2009年正式成立醫(yī)學科學部，全面加大對醫(yī)學科學研究的支持。 2006-2010年，科學基金資助覆蓋自然科學、工程科學、管理科學和醫(yī)學領域，部署了對數(shù)學等18個學科的發(fā)展和重點資助方向，擇優(yōu)資助了約9.2萬余個項目，累計批準資助經費約318億元。,2010年申請情況

9、,申請集中接收期：3月1日至3月19日 接收申請：115179項（2009年97755項） 同比增加：17424項，增幅17.82% 2009年增加17896項，增幅22.41% 2008年增幅13.48% 2007年增幅11.12% 截止11月29日，共接收1846個單位的申請118898項,申請?zhí)攸c ,1、青年、地區(qū)基金項目申請仍呈增長態(tài)勢，增長幅度比2009年有所減緩。 青年基金：增加7393項，增幅27.18% （ 2009年度增幅34.98 %） 地區(qū)基金：增加1486項，增幅28.69% （ 2009年度增幅44.46%） 面上項目：增加8217項，增幅13.23% （ 2009年

10、度增幅16.67%）,申請?zhí)攸c ,2、醫(yī)學科學部首次接收項目申請，申請量居各學部之首 。 接收申請項目30347項，占全部申請26.35%； 數(shù)理、地球與信息學部項目申請量增幅較大 數(shù)理科學部增幅20.86% 地球科學部增幅19.31% 信息科學部增幅18.57%,2010年度集中接收期間項目申請按科學部分布情況,申請?zhí)攸c ,3、地方所屬單位申請量繼續(xù)加大 教育部和中科院申請量增長趨緩，占總量比例下降 教育部：下降1.71% 中科院：基本持平 工交農醫(yī)國防：與去年基本持平 地方省市、自治區(qū)、直轄市： 申請增幅繼續(xù)加大，占全委比例較去年增長2.23%,申請?zhí)攸c ,4、“小單位”項目申請量增勢依然

11、明顯 2010年度申請項目依托單位1826個，較2009年增長222個。 依托單位申請項目數(shù)量統(tǒng)計： 前20位申請量占總量23.18%，增幅：11.27% 前100位申請量占總量53.40%，增幅：13.43% 前200位申請量占總量68.97%，增幅：14.06% 全委平均增幅：17.82%,2010年度項目申請按部門分布情況,2010年青年基金申請項目按隸屬關系分布情況,統(tǒng)計數(shù)據(jù),2010年青年基金申請項目按單位性質分布情況,統(tǒng)計數(shù)據(jù),統(tǒng)計數(shù)據(jù),受理與復審情況 ,接收申請115179項 受理申請：111014項 不予受理： 4165項，占申請總數(shù)的3.6%，低于2009年的4.0%和200

12、8年的4.2%。 復審申請389項，占全部不予受理項目的9.3%，比2008年的11.6%和2009年的10.0%略低。 受理：338項 不予受理：51項 重新評審：33項（4項獲資助）,2010年度項目評審與資助情況,總體資助計劃按項目類型分布,評審工作要點,嚴格遵守管理辦法，確保評審工作合法與規(guī)范 依據(jù) 國家自然科學基金條例 2010年度國家自然科學基金項目指南 項目管理辦法 將維護公正性放在評審工作的首位 委內工作人員、評審專家、申請人和依托單位管理人員 應當嚴格遵守回避與保密等有關規(guī)定。發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定或妨礙評審公正性的行為，按有關規(guī)定進行處理。,評審工作要點,為促進女性科研人員的成長、充

13、分發(fā)揮女性科研人才的作用，在各類項目評審中，把握在同等條件下女性科研人員優(yōu)先的資助政策。 為加大對基礎研究薄弱地區(qū)青年人才的扶持力度，在青年基金項目會議評審時，將注意向地區(qū)基金資助區(qū)域內的青年科研人員傾斜。,2010年度各類項目資助情況（截至2010年11月29日）,2010年度各類項目資助情況（截至2010年11月29日）續(xù),資助情況-面上項目,資助面上項目13030項，經費452450萬元。與去年（10061項）相比，項目數(shù)增加了2969項，增長幅度為29.51%；平均資助率為20%，比去年平均資助率（17.49%）有較大提高。包括小額項目在內的單項平均資助強度為34.72萬元/項，比去年

14、32.85萬元/項有所增加。3年期項目共有12535項，1年期項目共有495項。,2010年度面上項目資助情況,資助情況-重點項目,今年重點項目指南全部列出了研究領域或研究方向，取消了非領域自由申請重點項目。 資助重點項目436項，資助經費96450萬元（去年為391項，資助經費72408萬元），平均資助強度為221.22萬元/項，比去年提高36.03萬元/項（去年平均資助強度為185.19萬元/項）。,2010年度重點項目資助情況,資助情況-重大項目,資助情況-重大研究計劃,2010年共有16個“十一五”啟動的重大研究計劃公布項目指南 。截至11月29日，重大研究計劃項目共資助333項，資助

15、經費35450萬元。,資助情況-重大國際合作研究項目,重大國際（地區(qū)）合作研究項目申請285項（2009年為184項，同比增長55%），資助63項，經費12680萬元（去年為47項，5050萬元），平均資助強度201.3萬元/項（去年為107.4萬元/項），單項資助強度提高了87.4%；平均資助率為22.8%（去年為25%），比往年有所下降。,重大國際（地區(qū)）合作研究項目申請與資助情況,國家杰出青年科學基金評審情況 ,資助情況-青年科學基金項目,資助8350項，資助經費164600萬元。與去年（6079項）相比，項目數(shù)增加了2271項，增長幅度為37.36%；平均資助率為23.02%，比去年平

16、均資助率（21.31%）有較大提高。包括小額項目在內的單項平均資助強度平均為19.71萬元/項，與去年（19.79萬元/項）持平。,2010年度青年科學基金項目資助情況,資助情況-地區(qū)科學基金項目,資助1326項，資助經費33560萬元。與去年（922項）相比，項目數(shù)增加了404項，增長幅度為43.82%；平均資助率為21.34%，比去年（19.09%）有較大提高。單項平均資助強度平均為25.31萬元/項，比去年（24.06萬元/項）提高了1.25萬元/項。,2010年度地區(qū)科學項目資助情況,資助情況-創(chuàng)新研究群體 ,資助情況-海外及港澳學者合作研究基金 ,資助情況-科學儀器基礎研究?？铐椖?

17、,資助情況-聯(lián)合資助基金項目 ,聯(lián)合基金共申請874項，截至11月29日，共資助152項，資助經費16790萬元。其中NSAF聯(lián)合基金資助32項，經費1410萬元；民航聯(lián)合研究基金資助26項，經費970萬元；鋼鐵研究聯(lián)合基金資助15項，經費1170萬元；天文聯(lián)合基金資助25項，經費1500萬元；大科學裝置聯(lián)合基金資助54項，經費4000萬元；NSFC-廣東聯(lián)合基金資助26項，經費4875萬元；NSFC-云南聯(lián)合基金資助17項，經費2815萬元。,資助情況-科普項目 ,資助科普項目8項，資助經費200萬元。其中科普影視1項，25萬元；科普展覽5項，113萬元；科普著作2項，62萬元。,資助36種

18、期刊，資助期限為2年，根據(jù)刊期的不同，資助強度分別為8萬元、10萬元和12萬元，資助總經費836萬元。,資助情況-重點學術期刊專項基金 ,二、項目申請注意事項與體會,2011年度項目指南的申請須知,2011年度自然科學基金委對部分類型項目的資助強度和資助期限等進行了調整： 1面上項目：預計平均資助強度將達到約60萬元/項，資助期限由3年延長為4年。,關于部分類型項目資助政策的調整,2重點項目：預計平均資助強度將達到約300萬元/項，資助期限由4年延長為5年。 3青年科學基金項目：預計平均資助強度將達到約25萬元/項，資助期限仍為3年。其中女性申請人的年齡限制推遲至未滿40周歲1971年1月1日

19、（含）以后出生；男性申請人的年齡限制維持未滿35周歲不變。1976年1月1日（含）以后出生,4地區(qū)科學基金項目：預計平均資助強度將達到約50萬元/項，資助期限由3年延長為4年。 5重大研究計劃項目：“培育項目”和“重點支持項目”的資助強度分別參照面上項目和重點項目的資助強度；資助期限由各重大研究計劃指導專家組確定。,6科學儀器基礎研究研究專款項目：資助強度原則上不超過300萬元/項，資助期限由3年延長為4年。 7重大國際（地區(qū)）合作研究項目：預計平均資助強度將達到約300萬元/項，資助期限由3年延長為5年。,2011年度基金申請限項規(guī)定,一、各類型項目限項申請規(guī)定：申請人（不含主要參與者）同年

20、只能申請1項同類型項目。,二、申請和承擔項目總數(shù)限為3項的規(guī)定： 具有高級專業(yè)技術職務（職稱）的人員，申請（包括申請人和主要參與者）和正在承擔（包括負責人和主要參與者）以下類型項目總數(shù)合計限為3項：面上項目、重點項目、重大項目、重大研究計劃項目（不包括集成項目和指導專家組調研項目）、聯(lián)合基金項目（指同一名稱聯(lián)合基金項目）、青年科學基金項目、地區(qū)科學基金項目、國家杰出青年科學基金項目（申請時不限項）、國際（地區(qū)）合作研究項目、科學儀器基礎研究專款項目、優(yōu)秀國家重點實驗室研究專項項目，以及資助期限超過1年的委主任基金項目、科學部主任基金項目等。,三、作為負責人限獲得1次資助的項目類型：青年科學基金

21、項目 國家杰出青年科學基金項目,四、不具有高級專業(yè)技術職務（職稱）的人員的限項申請規(guī)定： 作為申請人申請和作為負責人正在承擔的項目數(shù)合計限為1項；在保證有足夠的時間和精力參與項目研究工作的前提下，作為主要參與者申請或者承擔各類型項目數(shù)量不限。,五、不受申請和承擔項目總數(shù)3項限制的項目類型： 創(chuàng)新研究群體科學基金項目、國家基礎科學人才培養(yǎng)基金項目、海外及港澳學者合作研究基金項目、數(shù)學天元基金項目、國際（地區(qū)）交流項目、科普項目、重點學術期刊專項基金項目、青少年科技活動專項項目、委托任務及軟課題研究項目、資助期限1年及以下的其他類型基金項目，以及項目指南中特殊說明不限項的項目等。,特殊說明： 1處

22、于評審階段（自然科學基金委做出資助與否決定之前）的申請，計入本限項申請規(guī)定范圍之內。 2申請人即使受聘于多個依托單位，通過不同依托單位申請和承擔項目，其申請和承擔項目數(shù)量仍然適用于本限項申請規(guī)定。 3現(xiàn)行項目管理辦法中，有關申請項目數(shù)量的要求與本限項申請規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準。,提高項目申請質量 -防范非學術“失誤”,問題科學，立論充分； 目標明確，內容具體； 方法可行，路線清晰； 經費客觀，預算合理； 預研有備，基礎扎實； 力量雄厚，分工適當； 進展有序，成果可期； 創(chuàng)新突出，特色鮮明； 評論準確，表達儒雅。,做好準備工作 提高申請質量,條例規(guī)定 評價申請的 參考標準,科學價值 創(chuàng)新性

23、社會影響 研究方案的可行性,提出富有價值的科學問題 為什么值得研究？ （究其然，并究其所以然；新現(xiàn)象新問題科學問題） 理論意義（對學科發(fā)展的理論建樹：理論分析框架） 實際意義 （應用背景的闡述：一般指提供科學依據(jù)、科學支撐而不是具體產品和直接經濟效益） 關鍵：從科學（學術）角度闡述價值,（一）確定選題,提出富有挑戰(zhàn)的科學問題 是什么水平的研究？ （水平定位：與同行研究的聯(lián)系與區(qū)別） 具有一定的挑戰(zhàn)性（難度） 具有一定的關鍵性（突破口） 根據(jù)目標提出問題：很有可能不能完全實現(xiàn)最終目標，但要求在研究期限內取得應有的進展 作為瓶頸的問題 具有帶動性的問題:理論與方法的普遍性 自己給自己出題：挑戰(zhàn)自我

24、,選題宜“側重基礎”,著力分析、把握和凝練由科學前沿發(fā)展和國家重要戰(zhàn)略需求引起的更具普遍性、深層次的科學問題，力求做出基礎性、原創(chuàng)性、前瞻性學術貢獻。 提出和凝練更加深入、更加長遠、更具根本性、帶動性的基本科學問題，防止一味從文獻到文獻，單純從應用到應用。 基礎包括基礎學科和學科基礎。 （如：重點項目中基礎資料庫建設） 在文獻的夾縫中玩小聰明，不是值得提倡的做法。 -陳省身,選題宜“頂天立地”,研究選題宜關系學科發(fā)展的主流前沿 鼓勵從中國的現(xiàn)實或潛在需求中凝練科學問題 堅持與國際接軌的學術規(guī)范 產出科學成果有利于推進科學的前沿 產出科學成果有利于解決中國的現(xiàn)實或長遠的實際問題 推動學術成果走向

25、國際舞臺 選題“站得住腳”（經得起驗證或反駁）,申請書的信息簡表,1.題目簡明、扼要、創(chuàng)新；重點、難點、亮點 層狀前驅體法在單晶硅表面定向接枝尖晶石型鐵氧體及組裝體的光電轉化效應 不如： 尖晶石型鐵氧體的定向接枝及其光電轉化效應研究,2.學科代碼選擇專家群、避免投機、別把代碼當指南，準確理解代碼覆蓋范圍，不簡單顧名思義。代碼1（切合本科學問題領域）代碼2（交叉涉及領域）。,3.摘要：項目研究內容和意義簡介（限400字） 簡單介紹研究內容,創(chuàng)新性思路,及其意義 要惜墨如金，字字實詞，做到詳盡明了，恰如其分，避免宣傳性語言。,充分、深入論述國內外研究現(xiàn)狀 透徹的現(xiàn)狀分析：全面、準確、深刻、到位 工

26、作介紹：闡述國內工作時，不要單純強調國外工作，更要引用國內工作，客觀引述，不宜夸大或貶損，否則引起國內同行專家不滿。 文獻引用：處理好重要文獻和相關文獻的關系；注意引用最近最新的文獻；突出重點：重要、直接相關文獻的充分占有和全面展現(xiàn) 文獻分析：共識中把握重點；差異中尋找特點；爭論中凝聚焦點；無關中看到關聯(lián)點；對立中把握平衡點 論證方式：全面：既要擺事實，又要講道理。 有序：按時間、結構、重要性 文采：啟，承，轉，合 分類：適當?shù)奈墨I分類總結陳述,（二）立項論證,分類舉例：對圖片進行分類,分成為兩類,分成為六類,為寵物找到了主人！,明確的研究目標 目標聚集性；可實現(xiàn)性；系統(tǒng)性；層次性；概括性 具

27、體的研究內容 宜精不宜多，宜深不宜寬 （內容可細分，但一般不宜超過4層、4項） 研究內容的表述原則：圍繞目標設計具體干什么 重視標題與內容的一致性 擬解決的關鍵問題要牽住“牛鼻子”,有限目標，突出重點,鼓勵“小題精作”，反對“大題小做”,（三）目標與內容,采用先進、適用的科學方法 科學方法表述：圍繞目標設計具體怎么干 權衡先進性與適用性 設計先進、可行的技術路線 技術路線表述：方案便捷，實施阻力最小 權衡先進性與可行性 技術成熟度：防止設計方案缺陷,（四）研究方法與技術路線,圖表輔助方案設計,表格：更方便地列舉大量精確數(shù)據(jù)或資料； 圖形：直觀、有效地表達復雜數(shù)據(jù)，尤其是不同組數(shù)據(jù)間的比較、關聯(lián)

28、、趨勢等； 表格和圖形應具有“自明性” ； 圖表題名：準確而清楚地表達出數(shù)據(jù)或資料的含義, 切忌簡單地描述數(shù)據(jù),表格規(guī)范,Type of attack Classical (%) Pop (%) Jazz (%),Echo addition 0 0.10 0.27,Noise addition 1.20 1.42 1.60,Band equalization 2.31 2.50 2.73,三線表 / 共用單位 / 有效數(shù)字,技術路線圖的可視化,1 內容的程序、圖像化,2 建立系統(tǒng)的整體架構（突出重點與關鍵輪廓）,3 確定各單元組成要素、關聯(lián)性與先后次序,4 加注邊框（包絡）、箭頭（指向）等標示

29、符號,表示研究 進展順序,A,B,C,表示相互 對立關系,A,B,表示推測 或預測,A,B,表示分支 或進展,B,C,A,表示具有 雙向關系,A,B,表示具有 循環(huán)關系,A,B,必然路徑,可能路徑,文字,影像,圖解,不需要十全十美的模型，而應該保持方向的正確性與精度的合理性，是基于事實的模糊判別。,年度研究計劃要科學統(tǒng)籌安排：表格輔助,研究預期進展科學可行,2012.1-,2015.12,特色 人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特 創(chuàng)新點 需要概括、提煉與集中反映 不宜列舉太多 不宜范圍太大（點而非面） 忌用“完成時”,特色與創(chuàng)新一般指申請者與國內外同行所不同的，也即前人未曾有過的新學術思想、新理論、

30、新的研究方法、手段或實驗結果；是申請者想象力、洞察力、創(chuàng)新思維的結果。,（五）特色與創(chuàng)新,原來沒有創(chuàng)新 稀奇古怪創(chuàng)新 不可實現(xiàn)創(chuàng)新,憑空是不能破除傳統(tǒng)的。 所謂“不破不立” ， 作為一種規(guī)律，事實上 應該倒過來， 即“不立不破” 。,富于創(chuàng)新的科學命題： 新內容、新方法、老內容、老方法的組合 組合產生創(chuàng)新：新內容 新方法 老內容 老方法 多個層次的創(chuàng)新 Original work; Innovation; Intergation; Transplantation 愛因斯坦曾說，盡管他取得了表面上看來的革命性的進步，但實際上他只是擴展了過去的大師們的工作。,創(chuàng)新是邏輯思維與非邏輯思維的結合,出新

31、意于法度之中（在八股式的框架中嵌入創(chuàng)新） 寄妙理于豪外之外（靠理性的精準表達感動評委） （蘇東坡） 至于藝術上和科學上的創(chuàng)造，我完全同意叔本華的意見，認為擺脫日常生活的單調乏味，和在這個充滿著由我們創(chuàng)造的形象的世界中尋找避難所的愿望，才是它們的最強有力的動機。 （愛因斯坦）,競 易家，生生日新（標新立異） 敬 儒家，天下歸仁（人際和諧） 靜 道家，道法自然（自然和諧） 凈 釋家，明心見性（心靈和諧）,創(chuàng)造:是賦予新而和的存在,創(chuàng),1）認知性創(chuàng)新,認知性創(chuàng)新是申請者從前期研究中發(fā)現(xiàn)的新現(xiàn)象或規(guī)律，通過一定的預實驗，能形成初步的解釋新問題的理論假說，并能制定基本的解決問題的研究方案，一般屬于原始性

32、創(chuàng)新。,2）研究材料的創(chuàng)新,研究材料（試驗對象）的創(chuàng)新表現(xiàn)在研究材料的特殊性和不可替代性，具有重要的研究價值。,較常用的三類創(chuàng)新,3）研究方法的創(chuàng)新,研究方法的創(chuàng)新可以是一種全新方法的建立，也可以是對傳統(tǒng)方法的改良，其創(chuàng)新之處在于能解決用以往方法所不能解決的問題，或具有高效率/高通量等研究特點，可以幫助研究者快速便捷獲取更新更多的實驗數(shù)據(jù)。 往往要求研究者闡述建立新方法或改進已有方法的理論依據(jù)，并提供證明該方法具有初步可行性的預實驗數(shù)據(jù)。,充分展示已有的、真實的工作基礎 研究條件：全面、客觀 全面展示預研究的設計與初步結論，證實研究的能力和可行性,（六）研究基礎,采用的分析手段用途明確 可以使

33、用儀器的可行性和可能性 鼓勵展示有特色的基礎：如數(shù)據(jù)、平臺等,（七）經費預算,提出“客觀”有據(jù)、物有所值的經費預算 合理性+迫切性； 符合財務管理規(guī)定的管理費和人員費提取比例。,2011年數(shù)理科學部幾類項目資助說明,（1）面上項目 數(shù)學：40-50萬元； 力學、天文、物理I、物理II: 50-100萬元，其中： 理論和計算研究項目：50-65萬元 實驗研究項目：65-80萬元 實驗技術方法、實驗儀器類項目：80-100萬元,（2）青年科學基金項目 數(shù)學：15-25萬元 力學、天文、物理I、物理II: 25-35萬元 （3）重點項目 數(shù)學：180-260萬元 力學、天文、物理I、物理II: 26

34、0-400萬元，以實驗比重作為主要參考標準,2011年生命科學部幾類項目資助說明,1.面上項目平均60萬/4年。生命科學部資助強度拉開檔次，40-80萬。 2.青年基金25萬/3年，提高資助率達30%。 3.地區(qū)基金50萬/4年。 4.重點項目300萬/5年。生命學部資助強度拉開檔次，200-400萬。 項目強度提高后，申請時對經費預算要求更高，如預算明顯不合理將不予資助。,協(xié)調研究團隊,隊伍的相關性 研究能力匹配 各自對工作基礎的預期貢獻 未來研究分工,（八）研究隊伍,申請人和主要成員情況都要介紹 背景情況盡可能具體，符合申請書要求,提出可預期、可量化、可“檢查”的成果,盡可能量化的成果指標

35、： 論文論著的數(shù)量與檔次； 軟硬件成果的具體指標； 擬申請發(fā)明專利的數(shù)量； 可能培養(yǎng)的研究生數(shù)量。,（九）預期成果,客 觀（科學規(guī)律）判斷過于主觀片面，觀點過于絕對化 謙 遜（科學態(tài)度）缺乏實事求是的驕傲，開拓進取的謙虛 嚴 謹（邏輯結構）對問題缺少梳理和組織，缺乏邏輯自洽 清 晰（內容層次）不同部分內容錯位或混淆，層次脈絡不清 通 順（連貫呼應）“神龍見首不見尾” “半路殺出程咬金”,（十）書面表達,（十）書面表達,以誠感人，以理服人，引人入勝、以質取勝！,評議人的評議過程：眼到 心到 手到,吸引評議人的眼球； 打動評議人的公心； 說服評議人的貴手。,申請書表達藝術： 化深奧為淺顯；化深刻為

36、簡明；化平常為奇崛,青年科學基金：青年人的“第一桶金” 青年科學基金項目的參考評議標準（男性35歲以下;女性40歲以下） 1. 對國內外科研動態(tài)的認識和把握（對前沿科學的敏感性、文獻閱讀的廣泛性和概括能力）； 2. 獨立的科研思維和研究潛力 申請書中體現(xiàn)的批判性思考和分析能力（不盲從研究熱點）；運用技能和知識的能力；判斷力、創(chuàng)造力和好奇心。 3. 具有獨立組織科研的能力。 是否組織過學術活動如學術會議，或在學術團體中擔任過領導職務（或參加相應工作）。,（一）要積極，不要消極怠惰 狀態(tài)決定成敗，領導者領導狀態(tài)。申請成功、研究成就，靠的都是一貫的、長期的積極心態(tài)，而不是消極。 如果暫時未獲資助 不

37、抱怨； 多做事； 廣宣傳。,申請成功的幾點體會,（二）要積累，不要短期行為 基礎研究具有探索性、系統(tǒng)性等特點，必須厚積而薄發(fā)。 好的科研思想和成果必須發(fā)揮立足平時的累積效應。 研究工作應注重階段性的積累和儲備； 定期或不定期的學術總結； 系統(tǒng)集成升華自己的學術思想。 厚積薄發(fā)，持之以恒?？茖W研究往往需要長期積累，科學家若不能鍥而不舍，屢敗屢戰(zhàn)，則往往會半途而廢，功虧一簣。 善于繼承，集成整合。要善于站在前輩科學家的肩膀上，審視、吸納和綜合不同的學術觀點，從而萌發(fā)創(chuàng)新思維。,（三）要規(guī)范，不要隨心所欲 科學基金制的運行機制特點是宏觀引導、自主申請，申請前必須研討項目指南等文件，把握不同學科領域的學術內涵和規(guī)范要求。 研究選題切合指南范圍； 申請過程符合規(guī)范體例和格式要求； 申請書表達堅持與國際接軌的學術規(guī)范。,（四）要深究，不要表面文章 遇問題深究其所以然才是科學的態(tài)度。好的申請書是深入研究出來的，而不是寫出來的。寫得不好的申請，都是預研究不深不透的。 對選擇的科學問題，要有自己