學校教師安全教育專題培訓(xùn)PPT課件.ppt

1、a,1,培智學校 安全教育專題培訓(xùn),2018年8月,a,2,1,培智學校發(fā)生意外事故的原因,培智學校安全事件的防范措施,學生安全教育的內(nèi)容,培智學生一日活動安全及常規(guī)細節(jié),2,3,4,點擊輸入標題信息,a,3,4.工作人員玩忽職守或者 工作責任心不強。,1.學生心理年齡小，容易出意外,5.教師體罰或變相 體罰學生造成傷害。,6.學生體質(zhì)特殊或者 疾病突發(fā)。,2.制度不嚴，管理不善,3.設(shè)施存在著不安全的 隱患,原因,一、培智學校發(fā)生意外事故的原因,7.家長的錯誤觀念為學生安全留下隱患。,a,4,點擊輸入標題信息,幼兒園發(fā)生意外事故的原因,1.學生心理年齡小，容易出意外。,a,5,點擊輸入標題信

2、息,幼兒園發(fā)生意外事故的原因,2.制度不嚴，管理不善。,a,6,點擊輸入標題信息,幼兒園發(fā)生意外事故的原因,3.設(shè)施存在著不安全的隱患。,a,7,點擊輸入標題信息,幼兒園發(fā)生意外事故的原因,4.工作人員玩忽職守或者工作責任心不強。,a,8,點擊輸入標題信息,幼兒園發(fā)生意外事故的原因,5.教師體罰或變相體罰學生造成傷害。,a,9,點擊輸入標題信息,幼兒園發(fā)生意外事故的原因,6.學生體質(zhì)特殊或者疾病突發(fā)。,a,10,點擊輸標題信息,幼兒園發(fā)生意外事故的原因,7.家長的錯誤觀念為學生安全留下隱患。,a,11,4.強化安全意識， 體現(xiàn)預(yù)防為主。,1.建立安全制度， 明確崗位職責。,5.教職工要有 高度

3、的責任感。,6.在工作中要特別細心。,2.建立衛(wèi)生保健制度， 做好健康檢查工作。,3.創(chuàng)設(shè)安全的生活環(huán)境， 消除不安全因素。,措施,二、安全事件的防范措施,7、學校要做好安全應(yīng)急預(yù)案 ：,a,12,1.送醫(yī)院，打120. 2.向上級和衛(wèi)生部門報告. 3.配合檢驗，盡量取樣. 4.通知、做好家長工作。 5.配合調(diào)查處理工作.,2.地震應(yīng)急預(yù)案,3.火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,1.食物中毒應(yīng)急預(yù)案。,1.迅速送往醫(yī)院搶救. 2.報告教育局和交通部門. 3.保護現(xiàn)場等待處理。 4.通知受傷家屬。 配合交通部門處理事故。,1.迅速報警。 2.撲滅初起火源，控制火勢。 3.疏散全體師生。,點擊輸入標題信息,安全應(yīng)

4、急預(yù)案,a,13,2.消防安全 教育,1.交通安全 教育,3.食品衛(wèi)生 安全教育,7、簡單自 救方法,6、學生生活 安全教育,點擊輸入標題信息,三、學生安全教育內(nèi)容,5、防溺水 安全教育,4.防觸電 教育,a,14,交通安全教育主要包括以下幾個方面：,了解基本的交通規(guī)則，如“紅燈停、綠燈行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲，不橫穿馬路等。 認識交通標記，如紅綠燈、人行橫道線等，并且知道這些交通標記的意義和作用。 教育學生從小要有交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習慣。,a,15,提醒注意 禁止標志,會說話的標志,a,16,會說話的標志,a,17,a,18

5、,a,19,消防安全教育,要讓學生懂得玩火的危險性。 讓學生掌握簡單的自救技能。如教育學生一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場，并及時告訴附近的成人。當發(fā)生火災(zāi)，自己被煙霧包圍時，要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在煙霧下面匍匐前進。 帶學生參觀消防隊，看消防隊員的演習，請消防隊員介紹火災(zāi)的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應(yīng)注意的事項等。 可以進行火災(zāi)疏散演習，,a,20,a,21,消防安全教育,a,22,食品衛(wèi)生安全教育,不吃過期變質(zhì)、腐爛的、有異味的食物。 不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。 不隨便吃藥，一旦要服藥，一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導(dǎo)下服用 。 進食熱湯或喝開

6、水必須先吹一吹，以免燙傷 。 吃魚時，要把魚刺挑干凈 。 進食時不嘻笑打鬧 。 創(chuàng)造良好的用餐氣氛。,a,23,a,24,a,25,防觸電，防溺水教育,不能隨便玩電器、拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。 要告訴學生，一旦發(fā)生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應(yīng)及時切斷電源，或者用干燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開電線。 對學生進行防溺水教育，一是要告訴學生不能私自到河邊玩耍；二是不能將臉悶入水中；三是不能私自到河里游泳；四是當同伴失足落水時，要及時就近叫成人來搶救。,a,26,a,27,a,28,學生生活安全教育,這部分的內(nèi)容比較多，必須家校配合同步進行，而且

7、要盡早讓孩子掌握 熟悉這部分的內(nèi)容。比如正確使用小剪刀，運動和游戲時要有秩序，不 擁擠推撞；在沒有成人看護時，不能從高處往下跳或從低處往上蹦。平 常不亂攀爬樹、墻、窗臺。不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框，不 推玻璃，手不能放在門縫里。乘車時不在車上來回走動，手和頭不伸出 窗外。上下樓梯要靠右邊走，不推擠。不輕信陌生人的話，未經(jīng)允許不 跟陌生人走等等。幼兒獨自在家有陌生人叫門，不隨便開門；不隨意開 啟家中電器，特別是電熨斗、電取暖器等；不玩弄電線與插座；不獨自 玩煙花爆竹；不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動物；打雷 閃電時不站在大樹底下；學會看一些標志知道哪些物品有危險不能玩要 遠離等

8、等。這些安全內(nèi)容在生活當中老師和家長如果發(fā)現(xiàn)問題，要及早 糾正。,a,29,生活安全教育之 有人敲門，和陌生人送禮物,a,30,生活安全教育之 用電安全,a,31,剪刀的安全使用,a,32,識別特殊號碼的用途（如110、119、120）同時教育幼兒不可隨意撥打這些號碼。,遇到困難要學會求助，找警察，老師或叔叔阿姨。,熟記自家地址，電話號碼。父母姓名。不輕信陌生人，若一人在家不隨意開門。,1,2,3,點擊輸入標題信息,簡單自救方法。,a,33,七個方面,四.學校一日活動安全 及常規(guī)細節(jié),4.室內(nèi) 活動,3.進餐,5.戶外 活動,2.如廁,6.午檢,7.離校,1.進校,a,34,1.進校環(huán)節(jié)的安全

9、,1按時到崗，事先做好室內(nèi)外空氣流通、晨檢準備及早接待工作。教師要對學生進行全面晨檢，禁止學生攜帶細小、尖銳等危險的物品，如有發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時沒收或代為保管。認真接待孩子，與孩子的家長進行交接后，方可讓家長離開。 認真做好“一摸、二看、三問、四查”。 2.老師要組織好學生的晨間活動，不能只顧打掃、提水等忽略了活動中的學生。 3. 地面隨時保持清潔，盡量保持干爽，防止學生滑倒。 4. 如有家長給學生帶藥，教師要將藥品的服用方法詳細登記在記錄本上。不允許學生自己帶藥，教師不得將藥放在孩子能夠得到的地方。給學生喂藥時要認真核對姓名、劑量、服用時間；做好藥品的交接班工作。,a,35,5. 對新入校的學生的重

10、點關(guān)注，防止跑失。 6. 家長要親自將學生送到教師手中，不允許學生自己到校。對自己到校的學生教師要及時向家長提出要求。,a,36,2.如廁環(huán)節(jié)的安全,1如廁時，教師教育學生在盥洗室內(nèi)不可推跑，按順序入廁，不擁擠。 2. 教育學生洗手時用小水流洗手，防止濺到身上，洗完后 隨手關(guān)好水籠頭。保持洗手間、衛(wèi)生地面干爽，以免滑倒。 3. 管理好并教學生正確使用洗滌用品，教育學生不擁擠，防 止跌倒碰撞在水池或便池邊沿。 4.消毒液、洗劑和殺蟲劑應(yīng)放置在學生接觸不到的地方，并 妥善保管好。班內(nèi)不得存放鹽酸、硫酸、爆炸物等有毒有害 物品,a,37,排隊入廁，不擁護,a,38,六 步 洗 手 法,a,39,3.

11、進餐環(huán)節(jié)安全制度,1.提飯?zhí)崴畷r注意避讓學生 。 2.學生飯菜的溫度要適宜，熱湯、熱飯、熱水應(yīng)放在安全地方，要注意 避免燙傷幼兒。 3.分餐時，要求學生不把手放在桌子上，分發(fā)食物不要越過學生頭頂傳 遞，應(yīng)從側(cè)面送給幼兒。 4. 進餐前要做好消毒和各項準備工作，組織學生安靜活動，教育學生不 隨意離開小椅子，不玩玩具。進餐時，要求學生不講話，不玩餐具，保 持良好的進餐秩序。 5. 部分學生已吃完，應(yīng)有一名教師組織好孩子的活動。學生未進餐完， 不得提前掃地。,a,40,a,41,用餐安全教育,a,42,用餐安全教育,a,43,4.組織室內(nèi)活動的安全,1.不把椅子拿過頭頂，不用椅子碰撞同伴。 2. 不打鬧、不爬窗臺，不上桌子，不把手放到門窗縫中。 3. 隨時注意觀察學生的活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時、妥善 處理。 4教學活動前，要對學具、教具、玩具及活動場地等進行 檢查，對不利于學生活動和安全的物品要及時清理。在活動 中要教學生掌握正確的活動方法和操作方法。,a,44,不要把椅子舉過頭頂,a,45,室內(nèi)活動安全,a,46,不能在課間打鬧,a,47,5學生用的剪刀不要太尖，尖端要有防護措施。教給學生正確使用和遞交剪刀的方法，教育學生不拿剪刀亂跑。 班級所用刀具、剪刀等，應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)取，用完立即收藏好。 6教育學生使用鉛筆書寫時筆尖朝下，