學校(培訓機構)規(guī)章制度范本

1、學校各項規(guī)章制度安全培訓組織管理制度學校校長工作職責一、在縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局領導下，主持學校全面工作，認真貫徹執(zhí)行安全技術培訓考核的有關規(guī)定，堅持原則，秉公辦事，確保學校培訓質量。二、根據(jù)上級要求，及時安排培訓考核工作的任務，確保培訓考核任務按時完成。三、配合從事安全技術培訓考核工作的各類人員，組織協(xié)調好與上級部門和有關部門的關系，保證培訓考核工作順利進行。四、經(jīng)常檢查培訓考核工作的開展情況，及時指出存在的問題，督促落實整改措施。五、審核培訓考核工作財務收支情況和落實財務監(jiān)督。教務處主任工作職責一、在培訓學校校長領導下，負責做好各類安全技術培訓考核工作，主持培訓考核組的日常工作。二、根據(jù)上級

2、要求，安排好各類人員安全技術培訓考核計劃，并確保培訓考核質量和安全。經(jīng)常檢查培訓班教學進展情況，及時處理培訓班中出現(xiàn)的突出問題。三、關心培訓學員在培訓班期間的生活，保證培訓班教學任務正常進行。四、審查培訓班的財務收支情況，做到賬目清楚。五、及時向校長匯報教育培訓的有關情況，聽取校長對培訓考核工作的要求，并及時抓落實。培訓班班主任工作職責一、經(jīng)常了解學員的學習情況，針對學員在學習過程中提出的教學要求和問題，及時反饋給授課老師。及時完成每期培訓班的工作小結。二、認真做好學員到課的考勤工作，每天分上、下午考勤，培訓班結束后，做好學員的到課情況統(tǒng)計匯總，計算出每位學員的考勤得分。及時收起學員的課外作業(yè)

3、本，培訓班結束后，按照學員課外作業(yè)完成情況得出課外作業(yè)完成分。三、經(jīng)常與授課老師保持聯(lián)系，對授課老師提出教學中的要求，及時向學校校務處反映，以求得及時解決。四、辦班期間要求學員按規(guī)定填寫各類表格，收齊照片，以便填發(fā)證件。五、協(xié)助培訓后勤組落實好學員培訓期間的住宿、就餐等有關生活事宜和做好學員學習期間的安全保衛(wèi)工作。培訓班教員職責一、授課教員應認真鉆研、系統(tǒng)掌握所任課教材目的要求，制定好教學計劃，安排好教學進度。二、認真?zhèn)湔n，授課內容要符合上級指定教材的要求。三、按照教學進度，認真上好每堂課，講究教學方法，保證達到規(guī)定教學的課時安排。四、課堂教學要突出重點，抓住難點，解決疑點，層次清楚，尤其要突

4、出安全作業(yè)要求和安全生產(chǎn)知識；每次教學后，要布置一定的課后復習題。五、遇有特殊情況，不能到校講課，要提前告知，以便安排調劑。六、教學中出現(xiàn)的問題要及時與班主任或學校教務處聯(lián)系，并盡快給予解決。培訓教學計劃管理制度一、辦公室在每年11月中旬，通過聯(lián)絡和發(fā)函形式，同主管部門及園區(qū)、鎮(zhèn)（街道）安全管理機構或企業(yè)聯(lián)系培訓要求，并于12月底前統(tǒng)計、整理。次年1月上旬，辦公室根據(jù)征求的培訓要求，編制相應的年度培訓教學計劃，經(jīng)校長和主管部門批準后予以實施。二、教務處應根據(jù)年度培訓教學計劃及時分解月度培訓教學計劃，并根據(jù)所制定的培訓計劃內容和時間安排，認真做好每期培訓開班呈報手續(xù)和通知，提前7天落實相應的教學

5、組織安排和教師的落實。三、任課老師應根據(jù)教學計劃安排，在培訓前5天，編制好教學大綱，經(jīng)學校教務處審定后實施。四、學校后勤部門應在教育培訓實施前3天落實好教學設施和后勤生活安排。五、辦公室應及時對各部門培訓計劃的落實情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)沒有到位的，要及時整改。如果學校整體培訓計劃予以調整，應在5天前，提前通知有關部門，并作相應落實。六、在計劃執(zhí)行過程中，如果基層要求調整的，應及時向教務處提出，并由教務處擬定相應調整計劃，經(jīng)校長批準后報辦公室備案，并通知落實。臨時性的培訓計劃，由教務處編制，報學校負責人批準后組織實施。日常教學組織制度一、教務處要根據(jù)培訓教學計劃編制相應的教學大綱。二、培訓班的日?；?/p>

6、動管理實施班主任負責制。每期培訓由班主任根據(jù)培訓大綱要求落實并圓滿完成培訓教育任務。三、班主任負責日常的教學實施和及時處理辦理辦班過程中出現(xiàn)的問題，必須及時與教務處聯(lián)系處理。每個培訓班，可根據(jù)情況，設班長和若干學習小組。四、培訓學校除配備專職教師外，根據(jù)需要聘請必要的專業(yè)兼職教師，組成健全師資隊伍，由學校教務處統(tǒng)一管理和落實使用（專職或兼職教師均有省安全監(jiān)督管理局頒發(fā)的師資證）。五、班主任要經(jīng)常深入課堂，聽取學員的學習要求，掌握教學進度,了解教學質量，不斷提高辦班的水平。六、每期培訓班開辦前3天，班主任要與培訓班學員所涉及相關的考核單位或考核負責人聯(lián)系，確認落實好考核（包括實作與書面考試）銜接

7、事宜。七、教務處要在考試前2天準備好考試卷，班主任要落實好每期考試的取卷、監(jiān)考、送卷等有關事項。八、實操考試前3天，班主任要將培訓考生名單及工作要求送考核單位或考核負責人。辦班結束后5天內，班主任必須統(tǒng)計完成學員的培訓考核情況和申報辦理好證件，并通知到學員本人。日常教學組織管理和質量保證制度課程設置管理制度一、根據(jù)學校教學計劃安排，由學校教務處及時落實每月培訓項目安排，并編制教學課堂設置表。二、學校教務處，應根據(jù)當月培訓項目，結合上級規(guī)定的教學時間要求及教材要求，制定相應課程設置安排表。課程設置安排表經(jīng)校長審核同意后，由教務處準備相關教材；發(fā)至相應任課教師，以落實備課。三、每期培訓班課程設置確

8、定后，原則上不予調整，若須調整應在培訓班開班前3天及時告知教務處同意。四、課程設置確定后，每期培訓班必須嚴格按課程設置要求實施，切不可擅自更改教學時間或授課內容。五、課程設置內容應明確培訓項目的具體授課內容及時間安排。六、每期培訓班結束后，辦公室應將課程設置安排表存檔。教員聘用、安排管理制度一、兼職授課（實操指導）老師全部實行聘用制度。二、所有應聘兼職教師均應在濱?？h沿海工業(yè)園職業(yè)技術培訓學校教師登記表上進行如實登記，附上具體師資證明及學歷證明，由其所在單位簽署意見蓋章后，報經(jīng)濱海縣安監(jiān)局審核蓋章同意后方能聘用。三、聘用對象為本縣范圍內經(jīng)省安監(jiān)部門考核合格，并取得相應項目授課資格的兼職人員。四

9、、兼職教師聘用要作風正派，專業(yè)（技術）知識過硬，授課經(jīng)驗豐富，教學態(tài)度認真為基本條件。五、兼職受聘老師與本單位簽訂聘書后，方可從事培訓教學。培訓備課管理制度一、擔任每一門課程教學的專業(yè)或兼職教師，在上課之前必須首先備好課。嚴禁教師未備課就講課。二、每位教師必須認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。備課必須按照所承擔課程教學大綱的要求實施。備課須用專用備課簿，或備課打印資料。三、學校教務處要不定期檢查教師的備課情況，對備課質量不符合要求的，應及時指出，并要求改進，確保備課質量。四、認可教師每次上課后，應及時總結經(jīng)驗，并結合學員反饋意見，隨時修改備課內容，不斷提高教學質量。五、同一課程不同任課教師之間，應加強備課內容

10、交流，取長補短，不斷提高學校整體的教學水平。教案管理制度一、教案指教學方案和教學案例，對搞好教學工作，關系重大，必須精心做好管理。二、教學方案由學校組織相關教師及部門負責人，根據(jù)教學大綱要求討論制訂。三、學校教學方案制定后，由學校教務處打印發(fā)至相關教師，作為教學要求和備課依據(jù)。四、教學案例是教學過程成功經(jīng)驗的總結，應認真加以重視和管理。教學案例，由學校相應課程的任教教師在備課前，共同討論形成，作為教師提高教學水平的借鑒。五、要經(jīng)常對教學案例進行剖析，不斷總結，使案例質量不斷提高。六、學校教務處應定期匯集、整理歸檔相關教案，以作備查。聽課管理制度一、為了交流講課經(jīng)驗，不斷提高學校教師的講課水平，

11、培訓學校實施聽課制度。二、學校原則上每門課程安排一次聽課。每次由該課程具有較豐富教學經(jīng)驗教師授課，學校專（兼）職教師原則上均參加聽課。三、安排聽課的教師由學校教務處負責通知，參加聽課教師應按時到場，并應認真做好聽課筆記。四、凡參加聽課的教師必須遵守學校培訓班制度，自始至終參加，不得擅自中途離開。教材資料管理制度一、培訓班所使用的教材，均按省安監(jiān)局的要求定點選購。二、培訓學校自編的教學資料，須有針對性和實用性，由有關執(zhí)教教師編制，經(jīng)教務處審核批準后，方可用于教學。三、教學教材（相關資料）由教務處組織采購并發(fā)放，每期培訓結束后，教務處應留檔備案。四、購買資料及參考書籍，由教務處申請辦公室批準后方可

12、購置和投入教學使用。教學儀器、設備等有關材料，由教務處擬定計劃采購、使用和保管。五、教學資料的借閱需經(jīng)教務處主任統(tǒng)一簽字，并按時收回和歸檔保管。六、培訓期間的教案及教學質量方面的意見、建議及處理要求等材料，應及時妥善處理和歸檔。教室使用管理制度一、學校教室采用本校教室和借用教室兩種形式進行。借用教室應由學校與借用方聯(lián)系協(xié)商。二、根據(jù)每期培訓學員的數(shù)量，由教務處提前一天落實好相應規(guī)模的教室。三、教室必須做到課桌凳齊全，能滿足學員學習的需要。四、無論是本校教室或借用教室，在培訓班教學安排期間，必須確保正常使用。五、保證教室衛(wèi)生、整潔，照明良好。培訓學員管理制度一、學員必須嚴格遵守課堂紀律，按指定聽

13、課座位就坐。認真聽講，勤做筆記，按時完成作業(yè)。上課時，不得隨意使用通訊工具，手機應予關閉；有問題要舉手示意，不隨便講話。二、學員應遵守培訓班的規(guī)章制度，不遲到、不早退，不曠課，有事必須請假。請假半天由班主任同意，1天及以上者，須持單位證明，由學校教務處批準；若無故曠課1天以上、或無故缺課超過3次或經(jīng)批準缺課2天以上，不得參加本次培訓的考試。可視情況，轉到下期學完同類課時，方可參加考試。三、培訓學員采用簽到制度。學員到課情況，由班主任點名記載，上、下課前各簽到一次。將到課、遲到、缺課情況記錄在學員簽到卡上，并作為評定考勤分的依據(jù)。若缺一次簽到蓋章，視為半天未到課，按規(guī)定扣5分，累計扣分減理論和實

14、務考核未達到60分，視為考試不及格，應重新按課時補課。學員補課考試再不合格的，應重新參加下期培訓學習。直至考核合格，方可發(fā)證。四、學員要講文明，有禮貌，做到尊敬老師，團結同志，愛護公物，講究衛(wèi)生，不亂丟紙屑，不隨地吐痰，自覺維護公共秩序。五、服從培訓班安排，若有不同意見，先向班主任反映，班主任不能處理時，可向培訓學校教務處反映。學員一經(jīng)違反培訓學校的有關規(guī)定，視情節(jié)輕重予以警告或取消培訓資格。六、考試時，必須嚴格遵守考場紀律，對監(jiān)考老師勸告無效者。監(jiān)考老師有權取消其繼續(xù)考試的資格，并報學校教務處處理。教學檔案管理制度一、辦公室應做好學校培訓檔案的建立和管理。認真負責學校檔案材料的收集、匯總、分

15、類、整理、編冊、歸檔和保管。二、每期培訓結束后，辦公室應及時完善和整理好培訓班學員的考核檔案的建立和編制。收集檔案的內容：培訓通知；培訓人員登記表；培訓人員簽到簿；培訓考核申請表；試卷；成績表等。收集培訓檔案，采用分類整理，按檔案內容順序排列，經(jīng)過校對準確，裝訂成冊，歸檔。三、財務結清、完善和整理好財務管理檔案。四、檔案柜應由專人負責保管，并放置在通風、干燥場合，防止檔案材料丟失、損壞和霉變。五、建立檔案材料的借閱登記制度。凡需借檔案材料，須經(jīng)學校領導批準后辦理借閱登記手續(xù)，并及時予以回收。六、學校檔案材料，分長期和短期兩類保存。財務及人事檔案為長期保存（一般為十五年以上），其它業(yè)務性檔案材料

16、保存期為三年。到期的檔案材料需銷毀的，需辦理審批手續(xù)。教學器材使用管理制度和實操規(guī)程教學儀器、設備、材料使用管理制度一、教學儀器、設備由辦公室統(tǒng)一登記、編號、建檔。如工作需要，有關人員可從辦公室備案的儀器設備復印件查閱，閱后應及時歸還。二、教學儀器設備由專人保管，貴重儀器設備由專人使用，不準隨便拆裝或搬遷；使用時要注意安全，防止事故發(fā)生；一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，要立即停止使用，待故障排除后才能繼續(xù)使用。三、儀器設備每次（天）使用后，必須進行清理，保持儀器設備的清潔；對貴重儀器設備，使用后應在儀器設備使用卡上如實登記，保證儀器設備隨時處于適用狀態(tài)。四、儀器設備一般不得外借。如確需外借應請示領導同意，并

17、辦理書面借用手續(xù)。歸還時，應嚴格審查儀器設備是否完好，如有缺損，由借用人負責修復，如有損壞或丟失，應由借用人承擔相應的賠償責任。實際操作考試前的準備和場所的安全管理一、學校應建立一支具有一定專業(yè)水平和業(yè)務素質的專業(yè)安全技術培訓考核員隊伍。二、實作考試每個工種的考核員不得少于3人，其中1人為實考指導，2個人為實考記分和現(xiàn)場管理。三、確認每一位考生的實作考試工種和錯作項目。在考生實際操作考核之前，指導老師要對考試場地進行安全檢查，向考生交代操作中的安全注意事項?？忌鷮嵶骺荚嚕氃谥览蠋煷_認現(xiàn)場安全無誤后進行，嚴格禁止盲目操作。四、實際操作考試要逐個進行?？己藛T應隨時關注考生在操作中的作業(yè)動作，遇

18、到可能會引發(fā)傷害事故的緊急情況，應果斷停止實考，以防發(fā)生意外。五、考生在實際操作過程中有不規(guī)范的動作，現(xiàn)場知道老師在扣除考核分的同時，須及時加以糾正，并指明正確的操作要領；凡考生嚴重違反“安全操作規(guī)程”，取消本次實作考試資格。六、參加實考的考生和指導老師，都必須按考核工種規(guī)定要求戴好個人勞動防護用品，并監(jiān)督考生正確穿戴。七、匯總實考過程。一旦發(fā)生事故，要以最快速度分別報告學校和場地所在的部門，不得隱瞞不報。八、考核員應嚴格遵守職業(yè)道德，公正監(jiān)考、評分，不得漏記，不得未經(jīng)考核就給評分，要對考核結果負責。安全培訓質量、信息反饋和監(jiān)督管理制度考試管理制度一、考卷管理?？季斫y(tǒng)一由主管部門制定或經(jīng)主管部

19、門批準由教務處按課程內容出卷；考卷由專人裝訂、封卷，并要有專人保管；考卷必須嚴格保密，若考卷內容有泄密現(xiàn)象，一經(jīng)查實，要嚴肅追究責任。二、考試監(jiān)考守則。每個考場必須有兩名監(jiān)考人員，監(jiān)考人員要認真做好考試的監(jiān)督、檢查工作；監(jiān)考人員必須在考試前向考務辦公室領取試卷，提前10分鐘進入考場，先宣布考場紀律及規(guī)則?？荚囬_始鈴響后，在考生面前當場拆封、發(fā)卷；監(jiān)考人員對試題內容不作任何解釋，但考生對試題印刷文字或圖樣不清之處提出疑問時，應予當眾解答；監(jiān)考人員必須查對核實考生的準考證和有效證件；監(jiān)考人員在考場內不得談笑，不得閱讀書報，不得把試卷傳出考場，不得擅自離開考場；考試時間終了前15分鐘，監(jiān)考人員可以提

20、醒考生注意時間?？荚嚂r間一到，立即收起試卷（未用的空白卷要打上“空白”印章），當場封好試卷，填寫相應表格后，交考務辦公室；監(jiān)考人員有權制止與本考場無關人員進入考場，考場內發(fā)生問題時，應立即與考務辦公室聯(lián)系，及時解決；監(jiān)考人員應嚴格執(zhí)行考場紀律，監(jiān)考人員若有營私舞弊失職行為者，要認真追求責任。三、考試考場紀律。考生一律憑準考證和身份證（或者有效的證件）進入考場，對號入座，入座后將兩證放在課桌的左上角，無兩證或遲到半小時者不予入場。不得攜帶與考試有關的書籍、資料進入考場，已帶入的要集中放在講臺上?？紙鰞炔坏檬褂猛ㄓ嵐ぞ撸獙⑹謾C關閉；進入考場后，必須保持考場的安靜和衛(wèi)生，不得喧嘩、吸煙等；考生應嚴

21、格遵守考場紀律，考試時不得交頭接耳，相互交談，傳遞紙條，如發(fā)現(xiàn)違反考場紀律或作弊，視情節(jié)輕重給以批評教育或取消考試資格；提前交卷的學生，必須立即退出考場，不準在考場周邊議論試卷；考試終場時間一到，考生立即停筆、交卷，退出考場。四、閱評試卷和補考管理制度。考試的評分、登記工作必須在指定場所和規(guī)定時間內進行；評分必須按照評分規(guī)定標準進行，禁止按個人意圖或未經(jīng)確認的標準進行評分；考試成績一經(jīng)確認，嚴禁任何人以任何理由更改考核結果；經(jīng)評分確認后的各類試卷、標準答案由教務處負責封存?zhèn)洳?，保存期為一年；補考由學員提出申請，由教務處批準同意；理論考試和實作考試中一門不合格者，可在三個月內補考一次，補考仍不合

22、格者及二門均不合格者，須半年后重新培訓考核。發(fā)證管理制度一、認真組織好證件的發(fā)放、編號、統(tǒng)計及報送備案工作。嚴格證件發(fā)放過程，杜絕錯發(fā)、濫發(fā)的現(xiàn)象，所有證件的發(fā)放應履行相應的簽字手續(xù)。二、證件應由姓名、性別、身份證號、工作單位、職務、單位類型、有效期限、證件編號、發(fā)證時間和發(fā)證機關等內容組成，并貼有持證人近期照片，加蓋發(fā)證機關印章和相應鋼印。三、凡經(jīng)培訓并考試合格的，發(fā)給相應安全資格證書。未經(jīng)培訓并考試合格的，不得發(fā)證。四、各類安全培訓資格證件實行年審制度。發(fā)件中應當載明年審時間和要求，持證人應當按照發(fā)證機關的規(guī)定進行年審。年審合格的，證件可繼續(xù)使用，不符合條件的，應當予以收回或者注銷。注銷的

23、或者逾期年審的證件不得繼續(xù)使用。五、持證人應當妥善保管好安全培訓資格證件，不得涂改或轉借他人。如有遺失或者損毀的，應當立即向發(fā)證機關報告，由發(fā)證機關登報聲明作廢。需要補發(fā)證件的，應及時向發(fā)證機關申請補發(fā)。六、各類安全培訓資格證書實行換證制度，持證人應嚴格遵守各類安全培訓資格證書換證規(guī)定，凡逾期不參加考核換證培訓或考試不合格者，視為自動放棄，不再補辦，并予注銷。教學質量監(jiān)督、信息反饋和評議制度一、對每一授課老師的教學過程不定時的安排若干人員聽課，以便隨時發(fā)現(xiàn)問題，并及時向授課老師提出改進意見。二、辦班過程中經(jīng)常征詢學員在教學方式、內容、質量等方面的意見，并適時反饋給相關授課老師。三、采用培訓教學質量信息反饋表的形式，以抽樣問卷的方法，書面征集部分學員對授課老師在講課質量、要求、問題、評價等信息。四、采用表格形式，征求各鎮(zhèn)（街道）安監(jiān)中隊、有關部門對辦班要求和質量評議的信息，并集合辦班人員到課情況，及時反饋到各鎮(zhèn)（街道）和有關部門。五、經(jīng)過收集信息、分人分類匯總，整理歸檔。六、收集情況后，要及時反饋給授課老師。并要求授課老師及時修訂教學方法及內容。培訓信息管理制度一、培