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1、成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光初二作文精選范文700字在一片灰蒙蒙的天空上,一縷不起眼的陽(yáng)光掙脫了烏云的枷鎖,照亮整個(gè)世界。就像那一句小小的話語(yǔ),在一瞬間,溫暖了我的心房。下面是小編為大家?guī)?lái)的初二年級(jí)有關(guān)成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光的作文,希望你們可以喜歡哦。有關(guān)成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光的作文1陽(yáng)光,是我們不可缺少的東西,是地球不可缺少的東西。植物需要陽(yáng)光;動(dòng)物也需要陽(yáng)光;我們的成長(zhǎng)也需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗。我們?cè)陉?yáng)光的照耀下一步一步地成長(zhǎng)。早晨,我們還沒(méi)有睜開朦朧的睡眼,陽(yáng)光就從窗戶間擠了進(jìn)來(lái),沾染了整個(gè)房間。像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,在我身邊舞蹈。這時(shí),我才睜開了眼,伸了個(gè)懶腰,享受早晨的陽(yáng)光帶給我的溫暖。心
2、里想著:新的一天又開始了。推開窗戶,窗外是一片生機(jī)勃勃的景象:微風(fēng)輕輕地吹,樹在風(fēng)中搖曳,小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫,像五線譜一樣。到處充滿了鳥語(yǔ)花香。陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了每一片大地;每一個(gè)角落;每一根小草;每一個(gè)生命綠色的生命正在貪婪地吸收著陽(yáng)光帶給自己的營(yíng)養(yǎng)。但陽(yáng)光不僅僅指太陽(yáng)的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖,那份感動(dòng),一個(gè)幫助去年,我發(fā)了一場(chǎng)高燒,連續(xù)兩天也沒(méi)能康復(fù)。發(fā)過(guò)燒的人都知道發(fā)燒有多難受:頭暈,全身發(fā)冷,沒(méi)有胃口我一個(gè)人躺在沒(méi)有任何生氣的床上,在心里默默地訴苦。這時(shí),母親走了過(guò)來(lái),手里還捧著一杯還冒著裊裊熱氣的水。坐在我旁邊,撫摸著我的額頭,安慰道:“好些了沒(méi)?喝點(diǎn)水吧?!蔽医舆^(guò)水。母
3、親又叮囑道:“小心燙?!蔽铱粗c(diǎn)點(diǎn)頭,吹了吹杯中的熱氣,喝了下去。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求的溫暖嗎?這不是我們渴求的陽(yáng)光嗎?是,這就是陽(yáng)光,這就是人間最珍貴的寶藏。其實(shí)陽(yáng)光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,我們要學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)感受。在享受陽(yáng)光帶給我們的溫暖時(shí),也不忘把它傳達(dá)給他人,讓別人也享受陽(yáng)光帶來(lái)的快樂(lè)與感動(dòng)。陽(yáng)光,讓我們歡笑,伴我們成長(zhǎng)。有關(guān)成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光的作文2有的人或許會(huì)被成長(zhǎng)路上的“絆腳石”絆倒。又有的或許看到那些困難,是因?yàn)楹ε掠滞O聛?lái)不走了,停下來(lái)靜靜的思考自己是否要跨過(guò)這個(gè)“絆腳石”。有的人或許會(huì)跌倒然后爬不起來(lái),墜入無(wú)邊無(wú)際的深淵,無(wú)情的黑暗。但有這們一些人,他
4、們像友善的陽(yáng)光,帶領(lǐng)我們走出黑暗。記得那時(shí),是初一是的期末考,在這一周是最腦熱的時(shí)候,每個(gè)人都在努力拼搏中,復(fù)習(xí),做卷子。每天晚上的作業(yè)也會(huì)很多,大約要寫到晚上911點(diǎn),又要復(fù)習(xí)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏天,天氣炎熱,每次背著書包回家后,第一時(shí)間總會(huì)拿起作業(yè),開始埋頭苦干。連晚飯都顧不上吃,母親看都我在寫作業(yè)復(fù)習(xí),怕打擾我,便沒(méi)有說(shuō)話。寧?kù)o的夜里,大概是沒(méi)有吃飯的緣故!胃十分地疼,打開房間的門看到客廳,母親不在。“難道出去了?”我心想??吹酵饷嬲谙掠辏愦蛳诉@個(gè)念頭。轉(zhuǎn)身又走回了房間,繼續(xù)開始頭腦發(fā)熱的復(fù)習(xí)。一小時(shí)過(guò)后,門開了。媽媽淋得全身都濕了。手里拿著一些蔬菜和一瓶退燒藥。我焦急的問(wèn)媽媽:“媽,你
5、去哪了?怎么全身都濕了?”我邊說(shuō)邊從衛(wèi)生間拿出一條干毛巾給媽媽。媽媽說(shuō):“去給你買退燒藥,要不然你頭疼的厲害!”其實(shí)是這樣的:在這前一天的晚上,我發(fā)了小燒,因?yàn)楦杏X(jué)沒(méi)什么事就沒(méi)去管這么多。以為第二天就會(huì)好,在放學(xué)的時(shí)候,媽媽看到我臉色不對(duì),摸了摸我的頭,看我有發(fā)燒了,就去買藥了,在路上又下了雨,所以淋著雨回來(lái)了。成長(zhǎng)路上有許多的困難,然而有一些事會(huì)讓你陷入黑暗,親人的呵護(hù)關(guān)愛(ài),讓我從黑暗中找到了陽(yáng)光。有關(guān)成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光的作文3我的爸爸簡(jiǎn)單地說(shuō),他有些呆,就一個(gè)人蹲著在泥道旁邊刷牙,拿著一只牙刷就能望著一個(gè)地方瞪上半天,也不知看著一些什么,用手在他眼前晃也很難讓他回過(guò)神來(lái)。也許是被他傳染了,曬太
6、陽(yáng)時(shí),看著被陽(yáng)光照射下明亮的一切,漸漸地忘了周身的事物。忽然窗外的雨“嘩嘩”的下了起來(lái),伴著轟鳴的雷聲,幾條閃電倏忽交織,“咚咚咚”,雨水砸向盆里像敲著鼓。一瞬間似是無(wú)聲,四周忽的一片漆黑,人們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳聲也在“咚咚”作響。哦,停電了,妹妹們?cè)谝粫?huì)兒的斷片后猛地哭了起來(lái)。家人們都動(dòng)身起來(lái),拿出最后幾根蠟燭,屋內(nèi)終于不再是充滿未知的恐懼了。火苗在跳躍,為蠟燭上演最后一場(chǎng)節(jié)目,也是它的專場(chǎng)。燭光前,我寫著最后的數(shù)學(xué)作業(yè),我會(huì)在燭光舞蹈結(jié)束前完成作業(yè),然后去美美的睡上一覺(jué),肚子唱著“空城計(jì)”,但我沒(méi)有理會(huì)。作業(yè)的“重量”顯然不值得我去吃一頓飯,它死命的拉著我的時(shí)間。許是老師堅(jiān)信,作業(yè)越多成
7、績(jī)?cè)胶?,反正像在是乘著逆行的滑翔傘往上飆。我覺(jué)得自己并非有什么時(shí)間談一些天花亂墜之事。不知不覺(jué)中,有個(gè)人在我一旁坐了下來(lái),我沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)著手里的“工作”。一雙筷子橫空出現(xiàn)在我面前,筷子上掛著“金光閃閃”的面條兒,而筷尾上的是一只粗糙的,老繭遍布的手,可我卻覺(jué)得這只大而有力的手含有世上極其美麗的力量。他緊緊地夾住滑滑的面條,不讓它有機(jī)可趁掉在我的作業(yè)本上。我嘴里享受著美味可口的面條,小手在作業(yè)本上輕輕落下最后幾個(gè)字,句號(hào)結(jié)束了一切。我急急地收拾好作業(yè),赤腳飛奔向床,逃命似的,將被子不露縫地扣住頭。一滴水溜進(jìn)了眼里,愣了一下,才發(fā)現(xiàn)是自己的眼淚滑下來(lái)了,枕頭悄悄的去泡了澡,這一覺(jué)我睡得安穩(wěn),屋外
8、雷聲震天可我沉靜如水,安然入眠那一刻,他像什么?像那陽(yáng)光照射大地,那是無(wú)聲的溫暖,有聲的回憶。撥開迷霧直射我心。如若可以,我要做那天上的太陽(yáng),包容著你,承載著你,你想去哪里我都帶你去。有關(guān)成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光的作文4閉上眼,靜靜感受著陽(yáng)光灑在身上的細(xì)微觸覺(jué),無(wú)聲無(wú)息地浸入每一寸肌膚,每一個(gè)毛孔,是那樣輕柔而溫暖。如同父母的愛(ài)照耀著我們成長(zhǎng)的道路。那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)心的話語(yǔ),在身邊默默的陪伴,便是最溫暖的陽(yáng)光。記得一次考試失利,滿臉悲傷的回家,卻一句話也不說(shuō)。媽媽當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)問(wèn),只是撫摸著我。可在她的眼里,我看到她的擔(dān)心。那晚我失眠了,睜眼盯著黑漆漆的天花板,心如同落入黑洞。突然聽(tīng)到腳步聲,趕緊
9、裝睡。感覺(jué)道的是媽媽輕掩被角,想必這不是第一次吧。突然覺(jué)得好溫暖。父母無(wú)微不至的關(guān)懷,又何止表現(xiàn)在這一個(gè)方面呢?早上睜眼,便看到桌上美味的早餐,那是我們還在熟睡時(shí)父母早早起來(lái)準(zhǔn)備的。那個(gè)睡得比我們晚,起得比我們?cè)绲娜?,除了父母還有誰(shuí)呢?當(dāng)我們生病時(shí),替我們生病的人是父母。那個(gè)自己受苦卻從不抱怨的認(rèn)識(shí)父母。父母總是把最好的一面留給我們,把壓力留給自己。然而,我們卻總是抱怨,總是看不到父母的付出。也許當(dāng)愛(ài)成為一種習(xí)慣時(shí),我們就忽略了它,使它成為理所當(dāng)然。我想,我是一個(gè)幸福的孩子。在我的成長(zhǎng)路上,因?yàn)橛懈改傅膼?ài),所以溫暖。因?yàn)樗麄兊膼?ài),所以有五彩斑斕的世界??v使成長(zhǎng)路上布滿荊棘,縱使遍地沙礫,總是前
10、方道路不明,有父母的愛(ài),就有陽(yáng)光。在陽(yáng)光照射下,還有什么黑暗驅(qū)不走呢?輕輕的問(wèn)候父母,希望你們安康,長(zhǎng)壽,讓我的成長(zhǎng)充滿陽(yáng)光。有關(guān)成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光的作文5成長(zhǎng)路上處處存有挫折,可這都是難免。但是在這挫折中總會(huì)有一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,或是一個(gè)關(guān)心的眼神,或是一句貼心的話語(yǔ),抑或是一個(gè)甜甜的微笑。一次體育課上,老師讓我們排好隊(duì)準(zhǔn)備跳一分鐘的跳繩,只聽(tīng)那“嘟嘟”的一聲哨響,大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來(lái),有的奮力地跳著,有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了,還有的接連失誤了好幾回。時(shí)間一分一秒的流逝著,一分鐘已經(jīng)過(guò)了,大家都已累成了“狗”,可是老師并沒(méi)有放過(guò)我們的意思,接下來(lái)是跳遠(yuǎn),大家一個(gè)
11、接著一個(gè)甩手準(zhǔn)備起跳,可是第一個(gè)就出師不利,沒(méi)有過(guò)關(guān)??炝丝炝?,就快輪到我了,我的內(nèi)心十分緊張,“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣,猛足了勁,起跳、落地,動(dòng)作十分連貫,可當(dāng)我往后一看,我不禁失望地?fù)u了搖頭。霉運(yùn)好似中了魔咒,一直與我糾纏著。接下來(lái)的幾次充跳依然不過(guò)關(guān),老師無(wú)奈的搖了搖頭:“好了都去800米起點(diǎn)吧!”我們幾個(gè)重跳的只好跟著老師一起走向起點(diǎn)。我的心又開始緊張了,我吐出一口氣,緩緩走向起點(diǎn),只聽(tīng)老師一聲哨響,我快速地跑著,剛開始還早前頭好好地跑第二圈的時(shí)候,我已落后了好多,接著連步伐都無(wú)法邁開,呼吸更是急促。漸漸地傷心過(guò)望席卷而來(lái),就在這時(shí),一個(gè)聲音打破了我的悲傷:“后面的同學(xué)加快速度.”說(shuō)著后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音:“你沒(méi)事吧,來(lái),我們一起沖刺吧!”說(shuō)著便向我伸出了手,我猶豫了一下,看著她溫暖如陽(yáng)光的笑臉,我毫不猶豫地把手搭了上去,頓時(shí)一股暖流涌上心頭。后來(lái),她松開了我的手,越跑越快。我也緊隨其后,雖然沒(méi)有過(guò)關(guān),但是我克服了這一次的挫折。溫暖如陽(yáng)光,是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時(shí)候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光初二作文精選范文700字相關(guān)文章:1.初二成長(zhǎng)路上作文精選范文五篇700字2.202
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