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文檔簡介

1、部編本語文一年級上冊第四單元整體設計【單元教材分析】1.教材內容分析 本單元圍繞“自然”這個主題編排了秋天小小的船江南四季4篇課文。這些課文題材豐富，體裁各異，有散文、兒童詩、古詩和兒歌。課文語言簡潔明快、親切自然，能喚起學生對四季的感受，激發(fā)學生對大自然的喜愛之情。 作為本冊教材的第一個課文單元，從一開始就要本單元的課文內容都是四季中典型的自然現(xiàn)象或場景，但因為中國幅員遼闊，物候差異較大，課文中的事物學生不一定都熟悉，教師可以適當地給學生提供相關的圖片或視頻，豐富學生對自然現(xiàn)象的認知，以便更好地理解課文內容。2.叢書簡介3.單元雙線主題人文性主題指導學生正確、流利地朗讀課文工具性主題閱讀主題

2、：能讀準字音，讀出輕聲、兒化等。不單字讀，要努力做到連詞讀，不丟字、添字，能正確停頓等。表達主題：采用多種方式引導學生充分朗讀，通過傾聽、模仿和比較，不斷提高朗讀能力。【單元學習目標】 重視朗讀基本功的訓練，提醒學生用普通話朗讀，讀準字音，重點讀好“一”的不同讀音。要重視教師的范讀作用，采用多種方式引導學生充分朗讀，通過傾聽、模仿和比較，不斷提高朗讀能力?！締卧攸c難點】 在正確朗讀課文的基礎上，鼓勵學生模仿課文中簡單的短語和句式，表達他們對大自然的喜愛之情【單元“課時安排”】周課時為_節(jié)，兩周共計_節(jié)。模塊序號教學內容所需課時第一模塊“1+X”精讀課1. 精讀課秋天2. 叢書秋天不肯吃藥秋天來了1.精讀課小小的船2.叢書星星和月亮星星1.精讀課江南2.叢書綠的

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