不期而遇初中優(yōu)秀作文5篇例文集錦_第1頁(yè)
不期而遇初中優(yōu)秀作文5篇例文集錦_第2頁(yè)
不期而遇初中優(yōu)秀作文5篇例文集錦_第3頁(yè)
不期而遇初中優(yōu)秀作文5篇例文集錦_第4頁(yè)
不期而遇初中優(yōu)秀作文5篇例文集錦_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、不期而遇初中優(yōu)秀作文5篇例文集錦青春,我們不期而遇;請(qǐng)讓我緊緊地握住你,不要像童年那樣,不期而散!下面就是小編給大家整理的不期而遇初中優(yōu)秀作文5篇例文集錦,希望大家喜歡!不期而遇初中優(yōu)秀作文1那一天的天空格外的蔚藍(lán)寧?kù)o,干凈如洗。我站在樹(shù)旁,看著云起云落、云卷云舒。就這樣,開(kāi)始了我們不期而遇的故事。憶幼兒時(shí),第一次與你相遇時(shí)看著媽媽穿著蓬蓬如雪花般的舞裙,頭發(fā)上兩條隨風(fēng)飛舞的絲帶和一雙最平凡的芭蕾舞蹈鞋出現(xiàn)在我面前,我渾然覺(jué)得身旁像是一片桃花林間。她像一位高傲的公主,昂首挺胸闊步,媽媽每一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身好似都將化為滿天繁星中最亮的那幾顆存在眼底,永駐人間。不知不覺(jué)中微張著手臂,輕抬腳尖,眼前浮現(xiàn)

2、小天鵝;的身影,便隨之舞動(dòng)。她一圈圈像小精靈降落人間一樣旋轉(zhuǎn)著,我則用稚嫩的舞步踉踉蹌蹌的學(xué)著旋轉(zhuǎn)著,也沒(méi)心沒(méi)肺的笑著,突如其來(lái)一陣清風(fēng)撫摸過(guò)我的臉頰,接走一片片花瓣,就這樣下起了花雨,帶給我們一場(chǎng)美麗的不期而遇。從此我開(kāi)始成為芭蕾世界的旅行者,你則看著我每一滴淚水,聽(tīng)著我每一聲歡笑,最后把它們裝入時(shí)間記憶的盒子里,珍藏于心間。我漫步在桃花林間,看到路邊縱有灼灼桃花十里,而取一朵放在心上,足以!就好像你和我。憶少年時(shí),我第一次站在舞臺(tái)上,當(dāng)燈光打在我身上的那一瞬間,仿佛把我?guī)胍粋€(gè)充滿陽(yáng)光的世界,驅(qū)走了眼前所有的黑暗。我穿著當(dāng)年和媽媽一樣的舞裙,同樣平凡的舞鞋,可芭蕾對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不再平凡。音樂(lè)的

3、聲音輕柔地飄進(jìn)我的心間,我開(kāi)始慢慢踮起腳尖,好像可以更接近一點(diǎn)陽(yáng)光。我的指尖帶動(dòng)著手臂,在空中畫(huà)出一道道完美的弧線,好像被我指點(diǎn)到的地方就可以出現(xiàn)彩虹,是那么般絢麗。下旁腰的角度恰好可以用一個(gè)全新的視角來(lái)審視世界的精彩,輕盈的舞步把小天鵝;演繹的惟妙惟肖。忽然間縱身一躍,兩條腿在最高點(diǎn)完美的形成一;字,臉上再一次露出孩童時(shí)最純真的笑容,落地時(shí)繼續(xù)一圈圈地轉(zhuǎn)著,眼前猛然一亮,畫(huà)面又一點(diǎn)點(diǎn)變得模糊起來(lái),媽媽那熟悉的身影若即若離,好像同我一起在舞臺(tái)上舞蹈翩翩。回眸間,媽媽的嘴角上揚(yáng)起溫柔的笑意,是那么般慈祥,那么般動(dòng)人。眼角的皺紋在向外一點(diǎn)點(diǎn)地蔓延,那是媽媽對(duì)我的無(wú)限期望。媽媽的身影比年輕時(shí)又多了一

4、份沉重,少了一些活力。一陣突如其來(lái)的掌聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界。心頭不禁一陣陣觸動(dòng),眼角的淚花泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,在舞臺(tái)上堅(jiān)強(qiáng)的我卻又那么的微不足道!我一直相信沒(méi)有約定的相遇一定是有緣分的存在,就好像,我和你。在緣分的天空下,你我不期而遇。像風(fēng)走了八千里,不問(wèn)歸期,像夜空下的竹林,挽風(fēng)心喜。驀然回首,才發(fā)覺(jué)舞蹈注定是我一生都跳不完的美麗。不期而遇初中優(yōu)秀作文2不期而遇,是小時(shí)看了丁立梅的那個(gè)借我肩膀哭泣的女子,被最后說(shuō)的那條暗紫的,上面撒著細(xì)碎的小紫花的絲巾;吸引了。就得到一條。純白的,似雪,輕盈,縹緲,柔順;雪上,綻著殷紅的花,腰身纖細(xì),臉龐秀麗,薄薄的花瓣仿佛無(wú)法承載內(nèi)心的情感,無(wú)風(fēng)亦戰(zhàn)栗,很

5、像古時(shí)女子,蓮步輕移。然而,有一天,它永遠(yuǎn)離我而去了是許久以前的下午吧,風(fēng)在哭嚎,尚幼稚的我卻很開(kāi)心——能有理由圍絲巾了唄。那白和紅,如雪上燃火,又如火上映雪,在胸前蕩啊蕩,肅殺的秋風(fēng)中,著實(shí)是可愛(ài)。或許是想炫耀,或許是挺自豪,我解開(kāi)絲巾,任它舞,任它跳;自個(gè)兒的心,也同絲巾一齊飛揚(yáng)。我在冷清的街道上笑著,跳著,忘情的歡樂(lè),使我的手情不自禁地松了。一陣風(fēng),托起它細(xì)柔的身子,在被風(fēng)洗過(guò)的天空,化為一只負(fù)傷的白鴿,打著旋兒,搖搖晃晃;卻頑強(qiáng)不屈地,義無(wú)反顧地扶搖直上,像紅鞋里停不住舞步的小姑娘;美得讓人心疼。我?jiàn)^力想抓住那愈飛愈遠(yuǎn)的白鴿,但無(wú)濟(jì)于事,只眼睜睜望了它變得越來(lái)越

6、小,越來(lái)越小,越來(lái)越小終于,那白鴿融成了一縷北風(fēng),融成了一片殘?jiān)?,融成了我眼角的一朵淚幾年光陰溜走,童年飄走的絲巾,或許早已被淹沒(méi),順記憶的長(zhǎng)河逐波而遠(yuǎn)。可,我卻又與另一條更美麗的絲巾不期而遇——青春。它依舊是純潔的白色,依舊有點(diǎn)點(diǎn)殷紅點(diǎn)綴;但,它的白,染了綠,跳躍在我的成長(zhǎng)路上;紅,還是熟悉的紅,卻綻開(kāi)了更豐富的色彩,一路姹紫嫣紅,百花爭(zhēng)艷。青春,我們不期而遇;請(qǐng)讓我緊緊地握住你,不要像童年那樣,不期而散!不期而遇初中優(yōu)秀作文3冬天,是寒冷的??墒强倳?huì)有一樣?xùn)|西或是一個(gè)人,讓你不再懼怕,帶給你無(wú)限的溫暖。而我的那樣?xùn)|西,很平常,幾乎人人都擁有,可就是它—&

7、mdash;不期而遇的友誼,讓我在黑夜中找到了光束。或許你會(huì)說(shuō):友誼不靠譜,它怎么可能給你帶來(lái)溫暖。;可事實(shí)就是如此,我也十分驚訝。冬來(lái)了,只有那三友;還挺立著。雪還未飄,雨卻打了下來(lái)。撐著傘,踩著小水坑。這時(shí),一片萎葉飄落在水面,象征著它的生命已到了盡頭。而我的一段友誼也已走到末路。這確實(shí)無(wú)法挽回,我也不想去挽回,對(duì)于一個(gè)破碎的玻璃球,你覺(jué)得還有補(bǔ)救的余地嗎?也好,就像這萎葉消失吧!不再憶起,不再難過(guò),何苦為了過(guò)去而執(zhí)著不前呢。那句話是怎么說(shuō)的:上帝給你關(guān)上一扇門時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。;是的,我遇見(jiàn)了。是在幾天后,我在興趣培訓(xùn)班里遇到了。我自己挑了個(gè)位置坐下來(lái)。不久后,一位女生在我身旁坐下

8、。我們都沒(méi)有說(shuō)話只是靜靜地等待老師來(lái)上課。晚上,我忘帶了記號(hào)筆,向她借,這是我們第一次說(shuō)話。在課間休息時(shí),我把筆還給了她,并說(shuō)了聲謝謝。我們開(kāi)始交談起來(lái),我問(wèn)她在哪里上學(xué)。不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,她已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我才五年級(jí)!幾節(jié)課上下來(lái),我和她已經(jīng)很熟了。有一天,她說(shuō):要不我們加一下好友吧!;我有些遲疑,心想:這是不是意味著我們已經(jīng)成為好朋友了?那以后會(huì)不會(huì)也經(jīng)歷上一次的悲傷呢?但我還是答應(yīng)了。我們常在愉快的玩耍。但現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,想來(lái),她現(xiàn)在也是高一了。我們聊天的次數(shù)也少了。這段跨越年齡層的友誼悄然淡去。不過(guò),我很開(kāi)心。因?yàn)檫@段友誼只是被時(shí)間沖刷而磨去痕跡,并不是真的斷了。

9、冬天又將來(lái)臨,那個(gè)你我相逢的冬季隨著秋的腳步到來(lái)。萎葉又落下,只是沒(méi)有了雨的襯托。我猛地驚起,萎葉并不是真的消散,它只是充當(dāng)了大樹(shù)的養(yǎng)料。曾經(jīng)那段破碎的友誼也是,它只是為了迎接下一段的美好。我永不會(huì)忘,曾有一段美好的友誼不期而遇,又悄然淡逝不期而遇初中優(yōu)秀作文4一次不期而遇的深情,可能會(huì)觸動(dòng)我們的心靈,在我們留下美好的記憶。去年寒冬的時(shí)候,鵝毛大雪,陰晦的天空下依舊有無(wú)數(shù)的人在路上奔波。此時(shí)此刻,人群竟然都向一個(gè)街頭涌去,好奇的我擠了進(jìn)去,原來(lái)是一個(gè)小乞丐!我身邊的人有的說(shuō):看看啊!這孩子多可憐啊!;有的人說(shuō):他裝成一個(gè)慘遭搶劫的學(xué)生來(lái)騙我們錢的!;顯然他的遭遇并未喚起路人對(duì)他的憐憫之情。人群

10、中發(fā)出一陣歡快的嬉笑后,就馬上散開(kāi)了。面對(duì)這個(gè)可疑的乞丐就只有幾個(gè)路人伸出了援助之手——給了幾個(gè)硬幣。我仔細(xì)地打量著面前的乞丐,一頭亂糟糟的頭發(fā)像被人們踩折的小草頂在他的頭上,兩只凍得紅腫的雙手在不停搓著取暖,他那紫得發(fā)烏的嘴唇在不停地哆嗦著,嘴里似乎是在說(shuō):求求你們了,可憐可憐我,給我點(diǎn)錢吧!;我忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)男生還背著個(gè)書(shū)包,便想翻看他的書(shū)包??纯磿?shū)包里究竟有什么東西,于是我走上前去。突然一個(gè)粉紅色的身影跑了過(guò)去,把一張鄒巴巴的百元紙幣遞給了這個(gè)男孩。那可愛(ài)的小姑娘親切地對(duì)小乞丐說(shuō):別著急,別著急,你一定能回家的。;小乞丐流下了感激的淚水說(shuō):謝謝,謝謝。你真是個(gè)好人,

11、好人一生平安!;這句話刺痛了我的心,這世界上居然還有這么善良友好的小女孩!我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,迅速地跑開(kāi)了。此后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)不期而遇的小女孩和那籌錢回家的男孩子。但還會(huì)遇見(jiàn)一些不同的乞丐,他們或許是藏著厚重的偽裝,或許是真的活在悲慘的現(xiàn)實(shí)世界里。但我都不愿不愿去追究,因?yàn)槟莻€(gè)女孩讓我明白,真正的善良不因施舍對(duì)象的善惡而分貴賤,真正的善良是從心底萌發(fā)出最純粹的幫助別人的念頭!謝謝你,不期而遇的女孩。你讓我感到生活是多么的美好!美好的社會(huì)是需要無(wú)數(shù)顆善良的心,只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!不期而遇初中優(yōu)秀作文5踏浪于歲月的海洋,云帆盡頭,輕輕回哞,看那平淡如水的尋常往事,憶那

12、濃淡相宜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人生如一部沒(méi)有劇本的電影,誰(shuí)也不知下一秒會(huì)發(fā)生什么,因此會(huì)有許許多多的不期而遇。陰歷二月份一個(gè)平常的一天,我的小弟出生了。茫茫人海中,我與他不期而遇。雖然他只是一個(gè)六個(gè)月大的嬰兒,但他卻能夠讓我學(xué)到許多。你如果是真心與他游戲,一心一意,那他便會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著你,露出一個(gè)孩子純真的笑容。你若是一邊看電視一邊抱他,他卻會(huì)竭盡全力吸引你的注意力,似乎在教育我一心一意。我并不需要花太多時(shí)間去帶他,只需要陪他玩一會(huì)兒,他便會(huì)露出滿意的笑容。一個(gè)小孩子很容易滿足,無(wú)非吃飽喝足,在睡醒時(shí)能看到家人在身邊。也許欲望少一些,人就會(huì)活得更快樂(lè)一些。我與教物理的蘇老師也算得上是不期而遇。剛開(kāi)學(xué)發(fā)新課表的時(shí)候就一直在幻想物理老師的容貌。會(huì)不會(huì)像班主任一樣雷厲風(fēng)行;會(huì)不會(huì)像語(yǔ)文老師一樣幽默風(fēng)趣。但當(dāng)真正上了第一節(jié)物理課之后,我才明白不應(yīng)該關(guān)心老師究竟怎樣而是應(yīng)該考慮怎樣學(xué)這門學(xué)科。第一次大練習(xí)我因沒(méi)有在意而考得一塌糊涂。物理老師看到我的分?jǐn)?shù),將我每道題的錯(cuò)誤原因全都分析了一遍。改完錯(cuò)后發(fā)下來(lái)的大練習(xí)上留下了老師充滿溫馨的字跡:加油,你一定會(huì)更好!物理老師沒(méi)有明星般的盛世美顏,也沒(méi)有班主任的雷厲風(fēng)行,還沒(méi)有語(yǔ)文老師的幽默風(fēng)趣。但她卻能夠?qū)W(xué)生充滿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論