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文檔簡介
1、。語法復(fù)習(xí)-句子成分。詞類,名詞,代詞,形容詞,副詞,動詞,連詞,介詞,冠詞,感嘆詞,中國;鉛筆;鹽;力量,他們;本身;那個。誰。任何美麗的;圓形;激動人心的,相當(dāng);幸運(yùn)的是;差不多;非常,購買;死亡;擁有;威爾。必須;成為一個;首先;十;第十,和;但是。同時;因?yàn)?。在之后,在;在;在和by;打開;因?yàn)椋坏?,一個;a;哦;哎喲。啊哈詞性、短語、短語、句子成分、主語、謂語、賓語、補(bǔ)語、狀語、同位獨(dú)立成分、修飾成分、句子、簡單句、復(fù)合句、陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句、基本句型、(起床;所以;尋找)。1。句子成分,(1)句子成分的定義:句子的每一部分都稱為句子成分。句子成分有主成分和次成分;主要成
2、分是主語和謂語。次要成分包括表語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語和同位語。(2)主語:主語是句子中描述的主語,通常位于句子的開頭。然而,在be結(jié)構(gòu)、疑問句(當(dāng)主語不疑問詞時)和倒裝句中,主語位于謂語、助動詞或情態(tài)動詞之后。主語可以用名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動名詞、名詞化形容詞和主語從句來表達(dá)。例如:1。在20世紀(jì)90年代,美國鄉(xiāng)村音樂變得越來越流行。2.我們經(jīng)常在課堂上說英語。3.這個班三分之一的學(xué)生是女生。4.在河里游泳是一種極大的樂趣。5.吸煙有害健康。6.富人應(yīng)該幫助窮人。(名詞)、(代詞)、(數(shù)字)、(不定式)、(動名詞)、(名詞化形容詞)。7。我們什么時候舉行英語考試還沒有決定。8.掌握一
3、門外語是必要的。(主語從句),(它是形式主語,真正的主語是它后面的不定式),(3)謂語,謂語顯示主語做了什么。謂語的構(gòu)成如下:1 .簡單謂語:由動詞或動詞短語組成。例如:他每天早上練習(xí)跑步。飛機(jī)也可以在十點(diǎn)鐘起飛。2.復(fù)合謂語:(1)由情態(tài)動詞或其他助動詞加上動詞原型構(gòu)成。例如:這本書你可以借兩周。他患了重感冒。(2)它由系詞和表語組成。例如,我們是學(xué)生。注意:謂語和主語在人稱和數(shù)量上應(yīng)該一致。表語用于解釋主語的性質(zhì)、特征、地位和身份,主語位于系詞之后(如be、變成、get、look、grow、turn、seek等)。)。預(yù)測詞通常由名詞、代詞、形容詞、數(shù)字、副詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短
4、語和表語從句來表示。例如:1。我們的英語老師是美國人。(名詞)2。是你的嗎?(代詞)3。天氣變冷了。(形容詞)4。這個演講令人興奮。(分詞)5。三乘以七等于二十一?(數(shù)字)。6。他的工作是教英語。(不定式)7。他的愛好是踢足球。(動名詞)8。這次會議非常重要。(介詞短語)9。時間到了。下課了。(副詞)10。事實(shí)是他從未出過國。(表語從句)。注意:連接動詞用于連接主語和表語,解釋主語的狀態(tài)、性質(zhì)、特征和身份。1) state copula用于表示主語的狀態(tài),只有be這個詞,例如:他是一名教師。2)連續(xù)系詞用于表達(dá)主語繼續(xù)或保持一種狀態(tài)或態(tài)度,主要是保持、休息、停留、說謊、站立,例如:何開會時總是
5、保持沉默。3)頓悟系詞用于表達(dá)“看起來像”的概念,主要包括“尋找,看,看,例如:何似乎很悲傷。嘿。注意:連接動詞用于連接主語和表語,解釋主語的狀態(tài)、性質(zhì)、特征和身份。,4)感官系動詞主要有感覺,氣味,聲音,味道,例如:這種布摸起來很柔軟5)變化系動詞表示主語變成什么樣,主要有變得,成長,轉(zhuǎn)身,跌倒,得到,去,來,跑。例如在那之后,他變得瘋狂了6)終止系動詞表示主語已終止動作,主要有證明,證明,表達(dá)證實(shí),”變成之意,例如:謠言被證明是假的。他的計劃獲得了成功。嘿(五)賓語,賓語(對象)表示動作的對象或承愛者,一般位于及物動詞和介詞后面。例如:1 .他們昨天去看展覽了2 .大雨使我不能按時到校3
6、.你有多少本字典?我有五個(名詞),(代詞、動名詞),(名詞、數(shù)詞),4 .昨天他們幫助老人做家務(wù)5 .他假裝沒看見我6 .我喜歡聽流行音樂7 .我認(rèn)為他適合他的辦公室、(名詞化形容詞,名詞),(不定式短語),(動名詞短語),(賓語從句),賓語種類(1)雙賓語【間接賓語(人)直接賓語(物)】、例如:請把你的字典借給我。寫,說,通過,給予,發(fā)送,承諾,展示,手,讀,說,帶,扔等,例如他昨天把小說寄給了威廉。離開,購買,建造,選擇,烹飪,繪畫,發(fā)現(xiàn),得到,訂購,郵寄,保存等,例如她給她媽媽買了一份禮物(2)復(fù)合賓語(賓語賓補(bǔ)),例如他們選他為班長。嘿你好。下列動詞只能接不定式做賓語詢問、同意、關(guān)心
7、、選擇、要求、挑戰(zhàn)、決定、期待、失敗、幫助、希望、學(xué)習(xí)、管理、提供、計劃、準(zhǔn)備、假裝、承諾、拒絕、想要、希望、渴望等,如他拒絕把自行車借給我。下列動詞只能接動名詞做賓語承認(rèn),避免,建議,考慮,享受,原諒,逃避,完成,想象,思想,實(shí)踐,建議等,如約翰承認(rèn)打破了窗戶。下列動詞既可接不定式,也可接動名詞做賓語,但意義不同,如停止,意味著,嘗試,記住,忘記,后悔等嘿。(六)賓語補(bǔ)足語,英語中有些及物動詞,除有一個直接賓語以外,還要有一個賓語補(bǔ)足語(賓語補(bǔ)足語),才能使句子的意義完整。帶有賓語補(bǔ)足語的一般句型為:某些及物動詞(如制造等)賓語賓補(bǔ))。賓補(bǔ)可由名詞、形容詞、副詞、不定式、分詞、介詞短語和從句
8、充當(dāng)。例如:1 .他父親給他取名東明2 .他們把船漆成白色3 .讓新鮮空氣進(jìn)來4 .你不能強(qiáng)迫他借錢給你5 .我們看見她進(jìn)了房間6 .我們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里的一切都井井有條7 .我們將很快使我們的城市成為你們現(xiàn)在的城市(名詞),(形容詞),(副詞),(不定式短語),(現(xiàn)在分詞),(介詞短語),(從句),(七)定語,修飾名詞或代詞的詞、短語或從句稱為定語(屬性)。定語可由以下等成分表示:1 .桂林是一座美麗的城市(形容詞)2 .中國是一個發(fā)展中國家;美國是一個發(fā)達(dá)國家(分詞)3 .我們學(xué)校有三十名女教師(名詞)4 .他在英語方面的快速進(jìn)步令我們驚訝(代詞),5 .我們的班長總是第一個進(jìn)入教室(不定式短
9、語)6 .下學(xué)期的教學(xué)計劃已經(jīng)制定好了(動名詞)7 .他正在讀一篇關(guān)于如何學(xué)習(xí)英語的文章(介詞短語)8 .看到我們的農(nóng)民盯著我們,好像我們是行尸走肉(定語從句),(八)狀語,修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子,說明動作或狀態(tài)特征的句子成分,叫做狀語(狀語)??捎梢韵滦问奖硎荆? .光傳播得最快2 .他在這個城市已經(jīng)住了十年了3 .他為通過了全國大學(xué)入學(xué)考試而自豪、(副詞及副詞性詞組),(介詞短語),(不定式短語),4 .他在房間里做模型飛機(jī)5 .等一下6 .一旦你開始,你必須繼續(xù)、(分詞短語),(名詞),(狀語從句),9種狀語種類如下:1 .六點(diǎn)鐘再見面怎么樣?2.昨晚因?yàn)橄掠?,她沒有去參加舞會3 .如果不下雨,我就去那里4 .史密斯先生住在三樓5 .她小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)籃子里(時間狀語),(原因狀語),(條件狀語),(地點(diǎn)狀語),(方式狀語),她手里拿著一本字典進(jìn)來了6 .為了趕上其他人,我必須更加努力7 .他太累了,以至于馬上就睡著了8 .雖然她老了,但她工作很努力9 .我比他高(伴隨狀語),(目的狀語),(結(jié)果狀語),(讓步狀語),(比較狀語),(
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