新北師大版六上《扇形統(tǒng)計圖》課件_第1頁
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文檔簡介

1、每逢佳節(jié)“胖三斤”,專家指出，兒童期肥胖癥是21世紀嚴重的健康及社會問題之一。研究人員認為，不均衡的飲食則會造成兒童期肥胖癥。,我國居民平衡膳食寶塔圖,下表是笑笑家一天各類食物的攝入量。,條形統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖,仔細觀察，從這幅條形統(tǒng)計圖中，你能獲得哪些信息？,1.“占攝入量的百分比”指的是什么？ 2.表中的100%表示什么？,笑笑家一天各類食物攝入量統(tǒng)計圖,生活中我們經(jīng)常會遇到類似的統(tǒng)計圖,它們 都是利用圓和扇形來表示總體和部分的關(guān)系。,用整個圓的面積代表總數(shù)，用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分數(shù)量占總數(shù)的百分數(shù)，這樣的統(tǒng)計圖叫做扇形統(tǒng)計圖。,笑笑家一天各類食物攝入量統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖的特點,2

2、、扇形代表總體中的不同部分；,3、扇形的大小反映各部分數(shù)量占總數(shù)的百分比的大小.,1、圓的面積表示總數(shù)；,比較這兩種統(tǒng)計圖，看有什么不同？,從條形統(tǒng)計圖中可以清楚地看到每一類食物的攝入量。 從扇形統(tǒng)計圖中能夠清楚地看到各類食物的攝入量占總攝入量的百分之幾。,扇形統(tǒng)計圖的優(yōu)點,扇形統(tǒng)計圖中不僅可以清楚地表示各個部分與總數(shù)之間的關(guān)系，還可以更加直觀地看出各個部分之間的大小關(guān)系。,1.觀察下面的統(tǒng)計圖，說一說你獲得了哪些信息。,練習,1.觀察下面的統(tǒng)計圖，說一說你獲得了哪些信息。,練習,1.觀察下面的統(tǒng)計圖，說一說你獲得了哪些信息。,練習,1.觀察下面的統(tǒng)計圖，說一說你獲得了哪些信息。,練習,2.看圖回答下面的問題。,一年級與六年級學生作息時間的分配有哪些不同？ 你能根據(jù)統(tǒng)計圖計算出這兩個年級的學生每天上課、校內(nèi)外 活動和睡眠的時間嗎？ 你覺得六年級學生睡眠時間夠嗎？你有什么好建議？,練習,提示：2008年9月4日，

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