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1、第十課 建設(shè)美好祖國,第四單元 走進(jìn)社會生活,八年級道德與法治上冊(RJ) 教學(xué)課件,第2課時 天下興亡 匹夫有責(zé),新課導(dǎo)入,美麗中國,美麗中國,美麗中國,第十課 建設(shè)美好祖國,第四單元 走進(jìn)社會生活,八年級道德與法治上冊(RJ) 教學(xué)課件,第2課時 天下興亡 匹夫有責(zé),閱讀P107-P110,回答下面問題: 1、勞動的意義 2、為什么要尊重勞動者? 3、實(shí)干的要求? 4、為了創(chuàng)造美好未來,青少年如何實(shí)干?,課前預(yù)習(xí),新課講解,運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn),你如何看待以上觀點(diǎn)?,提示 我認(rèn)為國家發(fā)展是每個人的事情,中學(xué)生也有自己的責(zé)任。因?yàn)椋骸疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,責(zé)任像是一個重?fù)?dān)子,時刻落在人們的肩上,國家
2、的發(fā)展是每一個人的責(zé)任,包括我們青少年在內(nèi)。,一、勞動的意義是什么?,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。 人世間的美好夢想 ,都是通過勞動實(shí)現(xiàn)的;生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的。 我們國家所取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動換來的。,探究與分享,各行各業(yè)的人們,各行各業(yè)的人們,各行各業(yè)的人們,各行各業(yè)的人們,(1)他們?yōu)槭裁戳钗覀兏袆樱?(2)尋找身邊令你感動的勞動者。,二、我們?yōu)槭裁匆鹁春蛯W(xué)習(xí)勞動者?,每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,但都在為國家和社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 正是無數(shù)勞動者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),成就了我們今天的美好生活。 無論是腦力勞
3、動者還是體力勞動者,都是國家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。,探究與分享,我國的技術(shù)專家不畏困難,堅(jiān)持公關(guān),完成數(shù)百項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新,終于實(shí)現(xiàn)質(zhì)的突破,使中國精密高端軸承的高鐵已經(jīng)成為“中國名片”。,我國的精密軸承研制為什么能夠取得成功?,提示 精密軸承的研制成功離不開技術(shù)專家的實(shí)干精神和艱苦奮斗。,一、實(shí)干的要求是什么?,把中國夢變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗, 需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,用勞動創(chuàng)造新的輝煌。,談?wù)勀銓ι鲜鲇^點(diǎn)的看法。,探究與分享,提示 我認(rèn)為書本知識和社會實(shí)踐都很重要。首先,知識是人生最重要的,最有意義的。一個人
4、沒有知識就沒有智慧去面對人生的挑戰(zhàn)。所以人們不斷求知識,不斷創(chuàng)新,才能發(fā)明新的貢獻(xiàn)。其次,社會實(shí)踐活動具有實(shí)踐性、開放性、生成性和自主性等特點(diǎn),對我們綜合素質(zhì)的提升,特別是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),提供了廣闊的空間,是實(shí)施素質(zhì)教育的良好載體。,二、青少年如何做到實(shí)干?,我們是祖國的未來,一定要接過歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時代前列的學(xué)習(xí)者、勞動者、奉獻(xiàn)者, 以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光芒。,3D打印,VR虛擬現(xiàn)實(shí),智能機(jī)器人,課堂小結(jié),1.梁啟超在少年中國說中寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立少年雄于地球,則國雄于地球”這寓意( ) A.青少年是祖國的未來和希望 B.只有青少年才是國家的棟梁之才 C.只有中國才會對青少年寄予如此的厚望 D.青少年的成長對于一個國家和民族未來的重要性,隨堂演練,2. 下列能體現(xiàn)公民責(zé)任感的
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