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文檔簡介
1、題目1未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干影響小學(xué)生心理健康的家庭因素有:選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 家庭經(jīng)濟(jì)條件b. 家庭環(huán)境因素c. 家長的自身素質(zhì)d. 家庭的教育方式反饋你的回答不正確正確答案是:家庭環(huán)境因素, 家庭的教育方式, 家長的自身素質(zhì)題目2未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干改進(jìn)家庭心理健康教育有哪些對(duì)策:選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 家長要努力提高自身的素養(yǎng)b. 構(gòu)建和諧美滿的家庭氛圍c. 運(yùn)用科學(xué)的教育方式d. 形成良好的家庭人際關(guān)系反饋你的回答不正確正確答案是:構(gòu)建和諧美滿的家庭氛圍, 運(yùn)用科學(xué)的教育方式, 形成良好的家庭人際關(guān)系, 家長要努力提高自身的素養(yǎng)題目3未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干學(xué)校
2、教育與教學(xué)的哪些方面對(duì)小學(xué)生心理健康有影響:選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 學(xué)校應(yīng)試教學(xué)管理方式b. 學(xué)校教學(xué)方法c. 學(xué)校教師水平d. 學(xué)校應(yīng)試教學(xué)模式反饋你的回答不正確正確答案是:學(xué)校應(yīng)試教學(xué)管理方式, 學(xué)校應(yīng)試教學(xué)模式題目4未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干學(xué)校心理支持網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的功能:選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 宣泄功能b. 調(diào)試功能c. 輔導(dǎo)功能d. 治療功能反饋你的回答不正確正確答案是:宣泄功能, 調(diào)試功能, 輔導(dǎo)功能題目5未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干小學(xué)生心理健康教育網(wǎng)絡(luò)模式的構(gòu)建有哪些方面:選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 以心理健康教育活動(dòng)為載體b. 以社區(qū)心理健康教育為陣地c. 以學(xué)校心理健康教育為主導(dǎo)d
3、. 以家庭心理健康教育為核心反饋你的回答不正確正確答案是:以家庭心理健康教育為核心, 以學(xué)校心理健康教育為主導(dǎo), 以社區(qū)心理健康教育為陣地, 以心理健康教育活動(dòng)為載體題目6未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)課程的主要形式:選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)b. 體育及藝術(shù)活動(dòng)c. 故事活動(dòng)d. 游戲活動(dòng)反饋你的回答不正確正確答案是:游戲活動(dòng), 體育及藝術(shù)活動(dòng), 故事活動(dòng), 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)題目7未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)形式有:選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 行為藝術(shù)b. 案例分析c. 角色扮演d. 游戲活動(dòng)反饋你的回答不正確正確答案是:角色扮演, 游戲活
4、動(dòng), 案例分析, 行為藝術(shù)題目8未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干投射測(cè)驗(yàn)理論有:選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 家庭動(dòng)力畫測(cè)驗(yàn)b. 畫人測(cè)驗(yàn)c. 房樹人測(cè)驗(yàn)d. 羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)e. 繪畫綜合運(yùn)用測(cè)驗(yàn)反饋你的回答不正確正確答案是:羅夏墨跡測(cè)驗(yàn), 畫人測(cè)驗(yàn), 房樹人測(cè)驗(yàn), 家庭動(dòng)力畫測(cè)驗(yàn), 繪畫綜合運(yùn)用測(cè)驗(yàn)題目9未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干小學(xué)生心理劇的理論基礎(chǔ)有:選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 精神分析理論b. 存在主義理論c. 角色理論d. 人本主義理論反饋你的回答不正確正確答案是:角色理論, 存在主義理論, 精神分析理論題目10未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干綱要明確提出心理健康教育的任務(wù)是:全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)
5、學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力,開發(fā)學(xué)生的心理潛能,-,促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì),減少和避免多種不利因素對(duì)學(xué)生心理健康的影響,培養(yǎng)身心健康、具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。答案:反饋正確答案是:提高學(xué)生的心理健康水平題目11未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干學(xué)校環(huán)境是指學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活以及交往的外部條件的總和,是在學(xué)校這一特色情景中對(duì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、智力水平提高、-具有重要的影響作用的所有外部條件的總和。答案:反饋正確答案是:身心健康成長題目12未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干教師心理狀態(tài)對(duì)課堂的心理氛圍的影響主要表現(xiàn)為:教師心境、-以及教師
6、教學(xué)調(diào)控能力等方面。答案:反饋正確答案是:教師情感和情緒題目13未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干學(xué)校心理支持網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)成有:教師個(gè)別輔導(dǎo),團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)、-,和同學(xué)互助等。答案:反饋正確答案是:學(xué)校心理咨詢服務(wù)題目14未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干小學(xué)生心理健康教育課程的最終目標(biāo)是-,使其具有良好的社會(huì)適應(yīng)性和良好的心理品質(zhì)。答案:反饋正確答案是:培養(yǎng)小學(xué)生健全的人格題目15未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)的原則有:發(fā)展性原則,主體性原則,差異性原則,尊重性原則,全面性原則,體驗(yàn)性原則和-。答案:反饋正確答案是:可操作性原則題目16未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干小學(xué)生
7、繪畫輔導(dǎo)的理論基礎(chǔ)是:大腦偏側(cè)化理論,-。答案:反饋正確答案是:投射測(cè)驗(yàn)理論題目17未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干沙盤游戲輔導(dǎo)是以榮格心理學(xué)為基礎(chǔ),是一種通過對(duì)被輔導(dǎo)者建立良好的輔導(dǎo)關(guān)系,采用意象的創(chuàng)造性輔導(dǎo)方式,“-”在所營造的自由和保護(hù)的空間氣氛中,把沙子、水和沙具運(yùn)用在富有創(chuàng)意的意象中,便是沙盤游戲之心理輔導(dǎo)的創(chuàng)造和象征模式。答案:反饋正確答案是:集中提煉身心的生命能量題目18未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干家庭是孩子生長發(fā)育的溫床,是塑造孩子情感、性格、意志,形成健康心理品質(zhì)的重要場(chǎng)所。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確的答案是“對(duì)”。題目19未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干如果一名小學(xué)生在學(xué)校中的體
8、驗(yàn)是緊張、壓抑、沮喪,那么他必然容易出現(xiàn)焦慮、恐慌、煩躁、不安的心理問題,甚至是心理障礙或心理疾病。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確的答案是“對(duì)”。題目20未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干在小學(xué)生中考試焦慮、情緒失常、恐學(xué)厭學(xué)、不良個(gè)性的現(xiàn)象屢見不鮮,對(duì)小學(xué)生身心健康造成嚴(yán)重影響。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確的答案是“對(duì)”。題目21未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干學(xué)校心理支持網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是學(xué)校心理健康教育與輔導(dǎo)的主要載體,是學(xué)校教育系統(tǒng)的主要補(bǔ)充,它對(duì)小學(xué)生心理健康成長與發(fā)展有不可替代的作用。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確的答案是“對(duì)”。題目22未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干師源性心理傷害是近年來學(xué)校教育中一直未能杜絕的現(xiàn)象,當(dāng)然,師源性心理傷害的作用也不全是負(fù)面的,也有積極進(jìn)步的結(jié)果;但絕大部分是無計(jì)劃,無意識(shí),有危害的。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確的答案是“對(duì)”。題目23未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)課程的特點(diǎn)有:計(jì)劃性、目的性、活動(dòng)性開放性。選擇一項(xiàng):對(duì)錯(cuò)反饋正確的答案是“對(duì)”。題目24未回答滿分4.00標(biāo)記題目題干小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)課程評(píng)價(jià)有起始評(píng)價(jià)、過程評(píng)價(jià)、終結(jié)評(píng)價(jià)、
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