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文檔簡介
1、在山的那邊,王家新,學習目標,積累詞語。 感知詩歌內容,理解詩意。 反復誦讀,背誦詩歌。 體會山和海的含義,體會詩歌蘊含的人生哲理。,王家新,當代詩人,出生于湖北均縣。1978年入武漢大學中文系讀書?,F在北京教育學院中文系從事教學工作。出版的詩集主要有紀念、游動懸崖等。,1.給紅色字注音。 癡想( )凝成( )喧騰( ) 誘惑( )一瞬間( )隱秘( ),ch,nng,xun,yu,shn,yn,2.詞語解釋。,癡想: 隱秘: 鐵青: 凝成: 誘惑: 喧騰: 一瞬間:,發(fā)呆地想。,隱蔽,不外露。,凝結形成。,使用手段,使人認識模糊而做壞事;吸引、招引。,喧鬧奔騰。,一眨眼之間。,形容人恐懼、盛
2、怒或患病時發(fā)青的臉色。,字詞解釋,詩歌:一種文學樣式,內容:高度集中反映社會生活,飽含作者強 烈的思想感情,富于想象。 特點:凝練性、形象性、抒情性、節(jié)奏性。 形式:一般分行排列。可以歌詠、朗誦。,文學常識小鏈接 常見文體 詩歌、散文、小說、戲劇,概括詩歌兩部分的內容。 在山的那邊是什么? “山”和“海”的含義是什么? 詩歌表達了怎樣的人生道理?,思考問題,第一詩節(jié)寫我想望和困惑;第二詩節(jié)寫我長大以后的拼搏和奮斗。,第一詩節(jié)寫的“山”和“?!本褪乾F實中“山”和“?!保?第二詩節(jié)中的”山“象征了困難,”海“象征了信念。,第一詩節(jié)寫我童年的時候 第二詩節(jié)寫我長大以后。,時間,內容,象征,討論問題,
3、在山的那邊是什么?, “海”是什么樣的海?,為什么說?!笆怯眯拍钅傻暮!焙秃J恰叭碌?世界”?(海的象征意義),既然說“海”是一個“全新的世界”,那么,作者為了實現看到這個“全新世界”的“?!?,沿途中經歷了怎樣的艱難險阻呢?,既然是“山”,那么,“山”又有何特點呢?:,為什么說山是“鐵青”和“無數”的?,“山”“鐵青著臉”、“無數座山”。,這是擬人手法.“我”爬上山頂,滿以為能夠看見大海了,望見的卻依然是山,非常失望,沮喪,所以望見那邊的山,看起來就像“鐵青著臉.”山色是青的,只因為“我”的心情不好,好象山也鐵青著臉在那里怪我癡心妄想,笑我幼稚可笑.,“無數”指數目很多,說明困難重重.,“
4、?!?-理想的境界 人生的信念,“山”,-困難 實現理想的艱難險阻,“爬山”,-戰(zhàn)勝困難、艱難險阻的過程,山 爬山 (艱苦奮斗) 海 (困難) (理想),BACK,這首詩中詩人借助于群山和大海這兩個意象,表達了這樣一種信念與哲理,告訴人們,奔向理想的人生征途是漫長的,但是,只要百折不撓地堅持奮斗,理想終究將會實現。,主旨探討,課堂練筆,1、仿寫 一個人如果沒有理想,就像一只斷了線的風箏,沒有了方向。 一個人如果沒有理想,就像_ _,沒有了_。 2、制作個性名片(姓名、理想、座右銘) 。 3、片段作文訓練 我終于見到了大海, 先構思,然后作文。,理想與奮斗名言故事,當存高遠。 不經風雨,怎么見彩虹。 志老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。 會當凌絕頂,一覽眾山小 。 杜甫望岳
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