用天平測質(zhì)量.ppt

1、質(zhì)量，質(zhì)量和密度，第1節(jié)，將以下對象的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)進(jìn)行比較，鐵釘錘大玻璃杯小玻璃杯書桌椅子，(對象)，鐵，玻璃，木頭，(物質(zhì))，1，定義：在物理學(xué)中，物體包含的物質(zhì)量稱為質(zhì)量，符號為m。一，質(zhì)量，2，質(zhì)量的單位及其換算關(guān)系，1)。質(zhì)量的國際單位：kg，符號：kg，通常單位為：毫克(mg)，克(g)，噸(t)，2)。轉(zhuǎn)換關(guān)系：國際公斤元，3)。生命質(zhì)量單位：磅，2，轉(zhuǎn)換：1千克=1千克=2磅1磅=0.5千克=500克，1磅=10 2=500克1 2=50克，1t=1000千克=103千克估算一般物品的質(zhì)量：成人：約5007公斤1袋方便面：約100克1只雞或鴨：約2公斤1升：1公斤1粒：約60克

2、1個蘋果：約250克1針：約80毫克，拉面，雞和鴨，別針，雞蛋，雞蛋，一袋大米的質(zhì)量約為10公斤=_ _ _ _ _ _ g=_ _ _ _ _ _ _ mg陸地上最大的動物是大象，大象的質(zhì)量為6 t=_ _ _ _ _ _ kg，105，108，6，000，測試你的：(1)80mg=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ g=kg(2)，把泥團(tuán)捏成小動物，改變形狀，改變質(zhì)量？結(jié)論：物體的形狀改變了，但質(zhì)量沒有改變。鍋?zhàn)龅蔫F，形狀變化，質(zhì)量變化？4，質(zhì)量的性質(zhì)，問題2:物體的狀態(tài)改變了，質(zhì)量改變了嗎？結(jié)論：冰融化成水，改變了物體的狀態(tài)，但其質(zhì)量沒有改變。冰融化成水，問題3:物體的位置會發(fā)生變化

3、，其質(zhì)量會發(fā)生變化嗎？蘋果，帶我去月球，結(jié)論：蘋果帶到了月球，物體的位置改變了，但其質(zhì)量沒有改變。問題4:物體溫度變化，質(zhì)量變化？加熱一塊鐵：結(jié)論：加熱一塊鐵會改變物體的溫度，但其質(zhì)量不會改變。質(zhì)量是對象的固有屬性，不會隨對象的外觀、狀態(tài)、位置和溫度的變化而變化。想一想：下一個物體的質(zhì)量會改變嗎？橡皮用久了就會變小，藝術(shù)家把石頭雕刻成大人。電子秤，人類電子秤，負(fù)載秤，表秤，2，質(zhì)量測量，1，測量工具：生活，電子分析秤，托盤平衡，學(xué)生秤(物理平衡)，2，實(shí)驗(yàn)室測量：平衡，zxxkw托盤秤的結(jié)構(gòu)，3，秤的使用，每個秤都有自己的測量，即它能稱的最大質(zhì)量，在測量對象的右碟子中減去重量時(shí)要用鑷子，用手觸

4、摸重量渡邊杏，弄濕重量后弄臟后渡邊杏。粉末或潮濕的化學(xué)藥品不能直接放在秤盤里。(使用白紙或燒杯間接稱重)，2，托盤秤的使用方法：(1)使用托盤平衡前注意：(1)在水平儀上放置天平，標(biāo)尺上的零線上放置油碼(展平，歸零)，2)使用托盤秤的基本步驟：左，右，左，右，調(diào)整位置后要重新平衡。測量時(shí)不能調(diào)整平衡螺母。曹征時(shí)，即使指針在索引輪子上具有相同的左右偏轉(zhuǎn)柵格數(shù)，也認(rèn)為是梁平衡。曹征的天平左右盤不能互換。(3)將主體放在左板上，用鑷子在右板上添加或減去適當(dāng)?shù)奶炱?，移動游梁碼，直到梁重新平衡為止。左右弦，測量前必須估計(jì)測量對象的質(zhì)量，移動路線等于右盤加小重量。從大到小依次增加重量，最后移動游覽代碼。天

5、平要用鑷子夾住，不能用手拿。測量的質(zhì)量不能超過秤的重量或低于秤的靈敏度。請保持天平干燥干凈。濕物體或化學(xué)藥品直接放在秤盤上可以渡邊杏，也可以放在濾紙或蒸籠上。4)注：右盤子的重量質(zhì)量和巡回代碼的顯示數(shù)等于正在計(jì)量的對象的質(zhì)量。平衡曹征時(shí)左=右m東西=m石頭m游，5)再：實(shí)驗(yàn)完成后，石頭立即放回石頭箱，猶格再移回0角線。注意：讀取巡回代碼編號時(shí)，通常每個單元表示1克，每個單元表示0.1克，其他單元表示0.2克，識別分?jǐn)?shù)值。(1)曹征平衡；(2)主體放左碟，石秤放右碟，移動油碼，使天平平衡；(3)記錄資料。圖：m=53.4g .1固體的質(zhì)量測定：教新課程的1。重量，2。旅游代碼的標(biāo)記，55 g、3

6、.8g、3。最終質(zhì)量，58.8 g，天平的讀數(shù)，旅行代碼的標(biāo)記，教新課的方法，(1)平衡曹征；(2)主體放左碟，石秤放右碟，移動油碼，使天平平衡；(3)記錄資料。圖：m=53.4g .1測量固體質(zhì)量：教新課，(1)平衡；(2)空燒杯質(zhì)量m0的測定；(3)將測試的液體倒入燒杯，測量總質(zhì)量m。(4)測量的液體質(zhì)量m=m總計(jì)m0。2液體的質(zhì)量測量：新課，質(zhì)量，概念：物體包含的物質(zhì)量，m，單位：千克(kg)，克(g)，毫克(mg)，噸(m)使用天時(shí)通常， 在平衡曹征之前，請將車道代碼設(shè)置為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在判斷天平橫梁的平衡時(shí)，必須觀察它是否位于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的中間2.用天平稱東西的質(zhì)量時(shí)，要把測量的東西放在秤上_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.無法平衡天平的時(shí)候_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 標(biāo)尺左端的零角度線，平衡螺母，指針，分度盤，左，右，標(biāo)尺上的代碼位置，訓(xùn)練，我可以，4。 關(guān)于質(zhì)量的以下正

8、確主張()a .質(zhì)量等于物質(zhì)的大小b .質(zhì)量等于物體的數(shù)量c .質(zhì)量等于物體包含的物質(zhì)的數(shù)量d .質(zhì)量等于物體的大小5 .關(guān)于質(zhì)量，以下正確的是：(a)水形成冰后，質(zhì)量變大了，b .加熱鐵塊后，再制造鐵塊，質(zhì)量變小了，C .物理教科書在南京和南極的時(shí)候，質(zhì)量不一樣，D .以上都是錯誤的，C，D，訓(xùn)練，6，如果天氣平時(shí)調(diào)節(jié)的話，指針在一定程度上偏了，如下圖所示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(管路或平衡螺母)必須移向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果用調(diào)整后的天平測量物體的質(zhì)量，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _或_ _ _

9、 _ _ _ _ _(管路或平衡螺母)到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的位置，平衡螺母，右側(cè)，管路，右側(cè)，添加重量，7，曹征日照常，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(管路或平衡螺母)必須移向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果用調(diào)整后的天平測量物體的質(zhì)量，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _或_ _ _ _ _ _ _ _管路或平衡螺母)移動到_ _ _ _ _ _，平衡螺母，左側(cè)，管路，左側(cè)，重量減少，托盤平衡曹征時(shí)：指針向左偏移，平衡螺母向右移動。指針向右偏移，平衡螺母向左移動。在說曹征好的秤物的質(zhì)量時(shí)，不能調(diào)整平衡螺母8。怎么說一針質(zhì)量？說測量方法，實(shí)際