全國高考語言表達(dá)試題及答案匯總

1、語言表達(dá)匯總,1、2010全國卷,4、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 近幾十年來， 。隨著中國國力的增強(qiáng)，關(guān)于中國的國際地位、作用和責(zé)任的討論方興未艾。 也高于同時(shí)期世界的平均水平 中國日益成為世界關(guān)注的焦點(diǎn) 現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的成就 中國的綜合實(shí)力大幅度提高 盡管對增長的原因有不同的看法，然而誰也無法否認(rèn)增長的事實(shí) 中國經(jīng)濟(jì)的增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)國家 a、 b、 c、 d、,18、從下列12個(gè)詞中選取最恰當(dāng)?shù)?個(gè)，分別填入短文中的畫線處。選詞不得重復(fù)。（4分） 綴滿 擴(kuò)散 顯現(xiàn) 赫然 鋪滿 陶醉 悄悄 映襯 匯聚 穩(wěn)穩(wěn) 散落 沉醉 上海世博會北京館昨天首次為公眾做

2、了一次變換造型的演示。在大型屏幕由藍(lán)色背景緩緩變成一片紅色之后，氣勢恢弘的鳥巢圖案就映入眼簾。正當(dāng)人們在議論下一個(gè)圖案是什么的時(shí)候，只見紅色褪去，取而代之的是幾顆晶瑩剔透的水滴。在水滴逐漸的過程中，屏幕上先是出現(xiàn)一個(gè)膜，隨后變成多個(gè)膜，不一會兒，這些膜就組成了水立方的圖案。隨后水立方幻化成點(diǎn)點(diǎn)繁星的夜空。令人稱奇的是，夜空中的星星不斷變大，最后成一個(gè)巨大的圓形輪廓。伴著美妙的樂曲聲，這個(gè)巨大的圓形輪廓慢慢為國家大劇院。正當(dāng)人們?yōu)榇司按饲槎臅r(shí)候，突然一片燦爛的晴空呈現(xiàn)在人們眼前，在晴空的下，天壇祈年殿從地平線上冉冉升起！,赫然,悄悄,擴(kuò)散,綴滿,匯聚,顯現(xiàn),陶醉,映襯,19根據(jù)下面的文字，補(bǔ)寫

3、后面總括性的句子，每句補(bǔ)寫部分不超過15個(gè)字。（5分） 關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)的解釋較多，例如：“低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式”，“低碳經(jīng)濟(jì)就是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色gdp”，“低碳經(jīng)濟(jì)是通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)”，“低碳經(jīng)濟(jì)是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新，以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變”。在低碳經(jīng)濟(jì)的背景下，“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳觀念”等一系列新概念應(yīng)運(yùn)而生。 可見，作為具有廣泛社會性的前沿經(jīng)濟(jì)觀念，低碳經(jīng)濟(jì)其實(shí) ，低碳經(jīng)濟(jì)

4、也涉及 。,沒有約定俗成的定義,廣泛的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和管理領(lǐng)域,1、2010全國卷,20仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。（6分） 謙恭是一種圓潤而不膩耳的音響； 謙恭是一種甘甜而不燥舌的美味； 謙恭是一種明亮而不刺眼的光輝。,【答案示例】 自信是一曲昂揚(yáng)并不聒噪的旋律； 自信是一首華麗而不浮華的詩歌； 自信是一抹奪目而不媚俗的色彩。,1、2010全國卷,19在下面文字中的畫線處填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使整個(gè)段落語意連貫，層次清楚，邏輯嚴(yán)密。(5分) 人們都知道愛因斯坦創(chuàng)造了舉世聞名的相對論學(xué)說， 很少有人確切地了解這種理論。跟我們所熟知的經(jīng)典物理學(xué)相比，相對

5、論學(xué)說中有關(guān)新概念的表述充滿了數(shù)學(xué)公式和演算， 目前常見的有關(guān)相對論的科普書籍一涉及重要概念， 在表達(dá)上或含糊不清，或繁瑣難懂。 這也不能全怪那些作者， 用非數(shù)學(xué)語言來表述那些新概念的確不是一件容易的事。,但是,以致,就,其實(shí),因?yàn)?2、2010全國ii卷,20仿照下面的示例，以“博大”為話題，另寫三個(gè)句子，要求內(nèi)容貼切，所寫的句子形成排比，句式與示例相同。(6分) 成熟是一種臨危不亂的從容； 成熟是一種寵辱不驚的淡定； 成熟是一種卓爾不群的大氣。,2、2010全國ii卷,博大是一種中流擊水的膽識； 博大是一種海納百川的胸襟； 博大是一種志懷高遠(yuǎn)的氣魄。,內(nèi)容貼切給2分； 形成排比給2分； 句

6、式相同給2分。,16.下面是關(guān)于“感恩教育”的評論文章中的一段文字。請根據(jù)上下文，補(bǔ)寫畫線處的內(nèi)容。要求緊扣主題，語意連貫，表達(dá)明確，每處不超過15個(gè)字。（5分） 近年來，不少學(xué)校開展的感恩教育活動(dòng)都要求學(xué)生給父母洗一次腳。這引發(fā)了有關(guān)人士的質(zhì)疑： ？中華民族是一個(gè)有著數(shù)千年文明史的偉大民族，知恩圖報(bào)使我們的傳統(tǒng)美德。 無疑是正確的，但是，如果不考慮學(xué)生的年齡以及生理與心理的差異和特點(diǎn)，只是簡單地采取 ，恐怕不但達(dá)不到預(yù)期的教育效果， 。感恩教育是一項(xiàng)長期的工作，而且涉及到很多方面，它需要 。,難道感恩就只是給父母洗腳嗎,學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,“一刀切”的模式,反而會試學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,學(xué)校

7、、家長和社會的共同努力,2010全國課標(biāo)卷,17.仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相同。（6分） 種子如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽； 雛鷹如果害怕折翅，那它永遠(yuǎn)不能高飛； 鉆石如果害怕琢磨，那它永遠(yuǎn)不能生輝。,小溪如果害怕大海，那它永遠(yuǎn)不能澎湃； 流星如果害怕燃燒，那它永遠(yuǎn)不能閃耀； 巨輪如果害怕駭浪，那它永遠(yuǎn)不能出海。,3、2010全國課標(biāo)卷,4、2010天津卷,22.學(xué)校成立若干學(xué)生社團(tuán)，請你從下列選項(xiàng)中選出三副內(nèi)容適合的對聯(lián) ，分別送給戲劇社，文學(xué)社和攝影小組，以示祝賀。（在答題卡相應(yīng)位置上填寫序號）（3分） 現(xiàn)出廬山真面目 留住秋水舊豐神 藏古今學(xué)術(shù) 聚

8、天地精華 常向秋山尋妙句 又驅(qū)春色入毫端 天涯雁寄回文錦 水國魚傳尺素書 看我非我，我看我，我也非我 裝誰像誰，誰裝誰，誰就像誰 戲劇社【 】 文學(xué)社【 】 攝影小組【 】,23.根據(jù)下面材料提供的信息，擬一條一句話新聞。（限36字以內(nèi)）（3分） 在建的津門津塔將成為天津新的地標(biāo)式建筑。津門的設(shè)計(jì)理念源于法國著名建筑拉德芳斯門。兩座頂部相連的高樓構(gòu)成巨大的“門”字型,象征著天津建設(shè)北方經(jīng)濟(jì)中心和世界港口大都市的包容與開放,津塔高336.9米,地上75層,地下4層,其外形設(shè)計(jì)則采用中國傳統(tǒng)的折紙風(fēng)帆造型,是現(xiàn)代建筑科技與中國文化元素的有機(jī)融合,這組建筑將于2010年內(nèi)建成并投入使用。,融合中西文

9、化元素的天津新地標(biāo)津門塔將于2010年內(nèi)建成使用。(27),4、2010天津卷,4、2010天津卷,24、給下面這組漫畫的配上一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。并分別解說每幅畫面，要求：標(biāo)題不得為“無題”。而解說應(yīng)符合情景。每幅畫面的解說不得超過12字。（6分）,六、（本大題共4小題，每小題4分，共16分） 18.請找出下列三項(xiàng)中有語病的一項(xiàng)，并針對語病進(jìn)行修改。 （1）從靠近北極的西伯利亞向南延伸，一直到中國東部的平原，有一條很長的鶴類遷徙路線。 （2）一位海洋生物學(xué)家說，大量泄漏石油步步逼近墨西哥灣海岸線，會對當(dāng)?shù)貪O業(yè)產(chǎn)生巨大影響。 （3）全場2.4公里的大型石灰?guī)r洞穴內(nèi)，鐘乳石琳瑯滿目，質(zhì)地之純凈，形態(tài)之

10、完美， 國內(nèi)少見，很有保護(hù)和研究的價(jià)值。 有語病的一項(xiàng)是： 。 修改： 。,在“泄漏”后加“的”。,（2）,5、2010重慶卷,19將下面劃橫線的三個(gè)分句分別壓縮到10字以內(nèi)，填寫在空格處。壓縮后的句子需句式一致并保留原意。 當(dāng)別人為你做什么時(shí)，你要有一顆感激的心；當(dāng)別人不肯為你做什么時(shí)，你也應(yīng)視之為理所當(dāng)然；當(dāng)別人為你無私付出時(shí)，你更應(yīng)該視作對你的恩賜。哪怕是一縷陽光，一束清香，或者一杯水。,別人做事時(shí)，你應(yīng)該感激； 或：別人為你做事，應(yīng)該感激； 別人不做時(shí)，你視為正常； 別人不肯幫你，視為正常； 別人付出時(shí)，你視為恩賜。 別人為你付出，視為恩賜。,5、2010重慶卷,20有人用“千里為重，

11、廣大為慶”來解釋“重慶”二字。請你以此開頭，續(xù)寫一副對聯(lián)。要求能夠體現(xiàn)重慶精神，上下聯(lián)續(xù)寫部分分別在820字之間。 千里為重： 廣大為慶：,千里為重，山清水秀物產(chǎn)豐富名揚(yáng)海外 廣大為慶，人杰地靈生活幸福喜上眉梢 千里為重，爬坡上坎登高略。 廣大為慶，兼蓄放懷涉遠(yuǎn)謀。 千里為重，爬坡上坎精神抖擻登高略。 廣大為慶，兼蓄放懷斗志昂揚(yáng)涉遠(yuǎn)謀。 千里為重，堅(jiān)韌紅巖精神存。 廣大為慶，獻(xiàn)身歌樂品質(zhì)在。 千里為重，兩江碧水熱情慷慨。 廣大為慶，四圍青山執(zhí)著穩(wěn)健。,5、2010重慶卷,21根據(jù)下面的情景和要求，代擬一段對話。 情景：一青年學(xué)生與一老教師相約登山，各負(fù)一行囊。學(xué)生要替老師背負(fù)。老師婉拒，學(xué)生堅(jiān)

12、持。 要求：（1）老師要說出婉拒的理由，學(xué)生堅(jiān)持的理由要有針對性；（2）符合情景與身份，語言得體。 老師婉拒說： 學(xué)生堅(jiān)持說：,你的肩膀還很稚嫩,還是讓我來擔(dān)當(dāng)自己的重任吧。,你不磨練我稚嫩的肩膀，我以后怎么擔(dān)當(dāng)重任呢？,5、2010重慶卷,20.請根據(jù)王維的詩句“竹喧歸浣女”寫一個(gè)場景。要求：想象合理；語言生動(dòng)；不超過50字。（4分）,6、2010湖北卷,示例一：洗完衣服的少女們拎著水桶，踏著月色，從婆娑的竹林間穿過，伴著銀鈴般的笑聲，嘰嘰喳喳地打鬧著歸來。 示例二：月光在竹林中灑下斑斑光點(diǎn)，四周一片寂靜。一陣風(fēng)吹來，傳來洗衣歸來的少女的喧嘩。話音如玉盤落珠般清脆，笑聲如銀鈴搖動(dòng)般響亮，是這

13、般地?zé)o憂無慮。,21.某中學(xué)研究型學(xué)習(xí)小組舉辦紅樓夢讀書交流會。主題是“紅樓夢詩詞鑒賞”。請為主持人寫一則開場白。 要求：緊扣主題；表達(dá)得體，富有文采；不寫稱呼語、問候語；不超過60字。（4分）,6、2010湖北卷,示例一：“滿紙荒唐言，誰解其中味”，絕世奇書紅樓夢中的詩詞也是難得的藝術(shù)瑰寶。讓我走進(jìn)寶山，去欣賞它們的璀璨與絢麗吧！ 示例二：“好風(fēng)憑借力，送我上青云”這是寶釵的思想寫照，“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”這是黛玉的生活環(huán)境，紅樓夢詩詞文質(zhì)兼美。今天我們將對它進(jìn)行專題鑒賞，希望同學(xué)們積極發(fā)言。,6、2010湖北卷,22.欣賞漫畫低碳生活(“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活

14、方式)。請仿照畫面二、三的文字,補(bǔ)寫其余兩處。要求：緊扣畫面內(nèi)容；寫兩個(gè)5字句；句末押韻。（4分）,食物少煎烤 住房環(huán)保型 清蒸油煙少 節(jié)能燈照明,衣衫自己洗 小件不勞你,急事你出馬 平日你休假,洗衣不用電， 手洗身體健。,拒絕小汽車 綠色自行車,7、2010廣東卷,22近代西方社會發(fā)展史表明，數(shù)學(xué)活動(dòng)的中心（數(shù)學(xué)史上的代表人物及他們的突出成就）在地理上總是與當(dāng)時(shí)政治、文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的中心大致吻合。請根據(jù)以下圖表所示的情況，補(bǔ)充下面文段中a、b處空缺的內(nèi)容。要求：內(nèi)容完整，語言簡潔，語意連貫。（6分）,從15世紀(jì)開始，數(shù)學(xué)活動(dòng)的中心由于資本主義的萌芽又返移歐洲，并隨著資產(chǎn)階級革命重心的轉(zhuǎn)移而在

15、歐洲不同國家之間轉(zhuǎn)移。文藝復(fù)興時(shí)期，伽利略等人天文計(jì)算的成就標(biāo)志著數(shù)學(xué)活動(dòng)中心轉(zhuǎn)移到了意大利；這個(gè)活動(dòng)中心a ；b 數(shù)學(xué)活動(dòng)中心。,17世紀(jì)轉(zhuǎn)移到了資產(chǎn)階級革命時(shí)期的英國。這時(shí)牛頓創(chuàng)立了微積分，牛頓學(xué)派誕生。,進(jìn)入18世紀(jì)，在大革命影響下的法國，蒙日提出了微分幾何，形成了蒙日學(xué)派，法國成為了,23某校舉行由學(xué)生把所學(xué)課文改編成獨(dú)幕話劇的演出晚會。下面是這次演出的節(jié)目單： 1孔雀東南飛（原作漢樂府民歌孔雀東南飛） 演出：高一（2）班 2雷雨（原作曹禺雷雨） 演出：高二（5）班 （其他略） 節(jié)目主持人在主持節(jié)目時(shí)常常需要在節(jié)目之間加上一些銜接的話，以增強(qiáng)晚會的整體感。請你在孔雀東南飛與雷雨之間，為

16、支持人設(shè)計(jì)一段這樣的話。要求：所寫內(nèi)容與串聯(lián)的節(jié)目密切相關(guān)，銜接自然，不少于60字。（6分）,7、2010廣東卷,示例一：合葬化鳥，夜夜相鳴。高一（2）班同學(xué)的演繹，給一個(gè)催人淚下的愛情悲劇點(diǎn)染上浪漫的色彩。但面對封建禮教，劉蘭芝們的結(jié)局只能如此。東漢末年是這樣，20世紀(jì)30年代還是這樣，悲劇在延續(xù)。不信的話，請看高二（5）班的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩龅睦子辍?示例二：感謝高一（2）班的同學(xué)為我們再現(xiàn)了美麗賢惠的劉蘭芝、癡情執(zhí)著的焦仲卿，他們讓我們感受到了愛情的堅(jiān)貞和永恒的魅力。但愛情的悲劇似乎還在延續(xù)，接下來高二（5）班的同學(xué)為我們帶來的雷雨，又要講述一個(gè)和愛情有關(guān)，卻不僅僅是愛情的故事。,示例三：

17、感謝高一2班的精彩表演。是啊，我們知道，封建傳統(tǒng)禮教的一統(tǒng)天下無疑是焦、劉悲劇的根本原因。下面我們就來欣賞民主思想和封建傳統(tǒng)出現(xiàn)斗爭的一出作品。有請高二5班為我們帶來雷雨！,18找出下面文字中的五處語病,先寫出有語病句子的序號,然后加以修改。(5分) 在空軍航空兵某師飛行大隊(duì)長孟凡升參加一次集訓(xùn)時(shí)，駕機(jī)升空不到兩分鐘，突然發(fā)現(xiàn)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速異常、溫度下降。他迅速反應(yīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)有重大問題。在生死考驗(yàn)的瞬間，他立即與指揮員報(bào)告。收到指令，他果斷操縱飛機(jī)尋找場地，在確認(rèn)飛機(jī)無法迫降后，才請示跳傘。為了避開村莊，直到允許跳傘的最后時(shí)刻之際，他才跳傘。傘剛打開，人就著地了。孟凡升多次在短短的48秒內(nèi)主動(dòng)放

18、棄跳傘機(jī)會，有效避免了更大損失。48秒，生死關(guān)頭見素質(zhì)，更見精神！,“在”調(diào)至“參加”前“反映”改為“意識” “與”改為“向”刪除“之際”“多次”調(diào)至“主動(dòng)放棄”前,8、2010安徽卷,19根據(jù)下面一段文字，在“設(shè)計(jì)理念”“住宅特點(diǎn)”下的方框內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。(每空不超過5個(gè)字)(5分) 設(shè)計(jì)理想住宅，應(yīng)從科技服務(wù)于人類出發(fā)，以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心。按照上述理念進(jìn)行設(shè)計(jì)，住宅區(qū)里，人與自然和諧相處，樹林、溪流、濕地形成有機(jī)整體，為人們提供與大自然親密接觸的良好生態(tài)環(huán)境；采用高科技的毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣，為人們提供恒溫、恒溫、“恒氧”的舒適生活空間；采用雨水收集和生、活用水凈

19、化處理系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)水資源的多次使用，高效采集太陽能以滿足家庭用電需求，為人們提供最佳的節(jié)能生活方式。,8、2010安徽卷,以人為本 生態(tài)和諧 空間舒適 生活節(jié)能,8、2010安徽卷,20某校開展“名著導(dǎo)讀我喜愛的作品”活動(dòng)，三位同學(xué)交流了各自的看法。請仿照甲同學(xué)的表述，將乙、丙同學(xué)的發(fā)言補(bǔ)寫完整。(5分) 甲同學(xué)說：我喜歡有豐富知識的作品，這樣的作品能開闊我們的視野，增長我們的見識。 乙同學(xué)說：我喜歡有深刻思想的作品，這樣的作品能 。 丙同學(xué)說：我喜歡有審美情趣的作品，這樣的作品能 。,（1）啟迪我們的智慧，提升我們的境界,（2）陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。,9、2010福建卷,16閱讀下面

20、的文字，回答問題。（3分） 在2010年上海世博會開幕式上，中外藝術(shù)家聯(lián)抉登臺，奉獻(xiàn)了一臺美輪美奐的大型文藝晚會。相約上海用歡快的歌舞、款款的深情， ;江河情緣通過多瑙河與長江跨越時(shí)空的深情對話，表現(xiàn)了中國人民海納百川的胸襟和朝氣蓬勃的活力；世界共襄充滿濃郁的異國情調(diào)，傳遞出世界各地人民對中國人民的真誠祝愿。 1、畫線的句子在語言表達(dá)方面存在錯(cuò)誤，請找出并加以改正。（1分） _ _ 改為_ _ 2、填入上面文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分） a 描寫了“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看”的真實(shí)故事 b營造出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的濃厚氛圍 c吹響了“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的時(shí)代號角 d勾

21、勒出“星垂平野闊，月涌大江流”的美妙景象,“美輪美奐”,豐富多彩,17閱讀下面兩則材料，回答問題。（10分） 材料一：近年來，我國不少人喜歡過西方的一些節(jié)日，如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等。 材料二：據(jù)報(bào)道，春節(jié)期間，紐約帝國大廈亮起了代表喜慶和吉祥的彩燈向華人拜年，農(nóng)歷大年初一被定為該州的法定節(jié)日。在英國，近50萬人從英國各地聚集到有“倫敦心臟”之稱的特拉法加廣場和唐人街，看龍騰獅舞，品中國小吃，享受鞭炮聲和歡笑聲中濃濃的中國年味。 1、用一句話概括以上材料的內(nèi)容。（3） 2、你對上述現(xiàn)象有何看法？請簡要闡述。（150字左右）（7分）,9、2010福建卷,節(jié)日文化相互交融,觀點(diǎn)一

22、：我們要繼承民族文化遺產(chǎn)。 觀點(diǎn)二：過年，只要快樂就行。 觀點(diǎn)三：正確引導(dǎo)，健康過節(jié)。,10、2010浙江卷,5概括下面這段文字的主要內(nèi)容。（不超過25字）（3分） 對于五四時(shí)期的新文學(xué)陣營而言，所謂“新”，代表著晚近的先進(jìn)的事物，代表著現(xiàn)在和未來的發(fā)展方向，而“舊”則是落后的腐朽的事物，是應(yīng)該拋棄和埋葬的?？墒窃谂f文學(xué)陣營的眼中，所謂“新”，只是新潮的、還未經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)的東西，往往曇花一現(xiàn)，其中有大多數(shù)需要去掉的夸飾和虛偽，而“舊”則是經(jīng)過歷史檢驗(yàn)的真理，是過去的精華所在。,答案：五四時(shí)期新、舊文學(xué)陣營對“新”、“舊”的理解有差異。 或：新、舊文學(xué)陣營對“新”、“舊”的價(jià)值判斷不同。,6余光

23、中先生說：一個(gè)方塊字是一個(gè)天地，美麗的中文不老。許多漢字自身的構(gòu)成就能詮釋含義、激發(fā)聯(lián)想。請仿照示例拆拼漢字，并用富有文采的語言描述它。要求：至少運(yùn)用一種修辭方法。（4分） 【例1】墨：大地滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈，在古樸的宣紙上翩翩起舞。 【例2】鴻：江邊盤旋的那只孤獨(dú)的鳥啊，每一聲哀鳴都在訴說游子的心曲。 (1)塵： _ (2)舒： _,示例二： (1)塵：那小小的泥土啊,所揚(yáng)起的可是人們無處躲避的雜念啊！ (2)舒：我的舌頭啊,總能味出人生的酸甜苦辣,道盡世間的滄桑！,示例一: 塵：輕飄飄飛著的小土粒。人類啊，我本不是災(zāi)害，應(yīng)該好好思考出生我的原因了。 舒：舍我其誰？偉大作家的豪言壯語。,1

24、0、2010浙江卷,7.某校學(xué)生會為使更多的同學(xué)體驗(yàn)低碳生活,接受低碳理念,決定組織同學(xué)參觀世博園零碳館請根據(jù)所提供的材料,擬寫一份海報(bào)。要求:只寫海報(bào)的宣傳鼓動(dòng)內(nèi)容;語言表達(dá)簡明流暢,生動(dòng)得體,(100字左右,5分) “零碳館”利用陽光和導(dǎo)熱采暖、黃浦江水控溫、廢木頭發(fā)電,完全摒除了煤、石油等不可再生能源。 利用溫壓和風(fēng)壓,“零碳館”能保持建筑內(nèi)部空氣流通,環(huán)境舒爽。墻體表面附著的特殊熒光涂料能將吸收的太陽能在夜間轉(zhuǎn)換為熒光釋放,使展館成為 “會發(fā)光的房子”。 游客在“零碳餐廳”看到的餐具都是由前晚多余的有機(jī)餅干處理而成,使用后將會用于發(fā)電和發(fā)熱,最終剩余品又再加工成生物肥,真正實(shí)現(xiàn)變廢為這

25、些創(chuàng)意試圖讓游客在日常生活體驗(yàn)中，逐漸養(yǎng)成“零碳”的新生活態(tài)度。 最特別的是,游客將在“零碳館”領(lǐng)取專屬的“二氧化碳身份碼”,然后在”太富翁碳冊游戲”中回答50個(gè)互動(dòng)問題,這些問題涉及每個(gè)人的出行方式、里程數(shù),使用的燃?xì)夥N類,每月的水電煤費(fèi)用等,最后游客將得到一張電腦計(jì)算出的”碳診斷書”,記錄個(gè)人一年的“碳排放總量”。,10、2010浙江卷,【答案示例】一 海 報(bào) 世博園的“零碳館”,用陽光和導(dǎo)熱材料采暖、黃浦江水控溫、廢木頭發(fā)電,是“會發(fā)光的房子”。 “零碳餐廳”的餐具都是由有機(jī)餅干處理而成,真正實(shí)現(xiàn)變廢為寶。游客將領(lǐng)取“二氧化碳身份碼”,然后回答50個(gè)互動(dòng)問題,最后將得到一張電腦計(jì)算出的“

26、碳診斷書”。歡迎同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。（落款、聯(lián)系電話、日期）,【答案示例】二： 如果你是個(gè)“高碳”消費(fèi)者,那就去世博園參觀最酷的“零碳館”吧！ 它沒有空調(diào),但溫度宜人,它不用耗電卻熠熠生輝,它用餅干制作餐桌，它用游戲運(yùn)輸理念。 想做“低碳”潮人嗎？想擁有第二張身份證嗎？現(xiàn)在就出發(fā)！,10、2010浙江卷,20請概括下列一段文字的主要內(nèi)容。(不超過25個(gè)字)(4分) 用激光使水蒸氣“冷凝”成為雨滴，稱為激光造雨。研究表明，利用激光脈沖從空氣當(dāng)中的原子里分離出電子的過程有助于生成羥qing基原子團(tuán)，這些原子團(tuán)可將空氣中的硫和二氧化氮變成能夠“附著”水蒸氣的凝結(jié)核，進(jìn)而使水蒸氣“冷凝”成水滴。這就和

27、浴室中的鏡子表面出現(xiàn)水霧的原理相同。比起在大氣層中撒播鹽?；虻饣y顆粒等人工降雨方式，激光造雨是一種更加“清潔”的選擇。此項(xiàng)技術(shù)尚處初級階段，能否大規(guī)模推廣應(yīng)用，有待進(jìn)一步研究。,激光造雨的定義、原理、優(yōu)點(diǎn)及研究現(xiàn)狀。,11、2010江西卷,21.請說明下面這幅漫畫的內(nèi)容及其寓意。(不超過65個(gè)字)(5分),內(nèi)容：漫畫由奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志和薩馬蘭奇的頭像構(gòu)成，五環(huán)成為薩馬蘭奇的眼鏡。 寓意：薩馬蘭奇和現(xiàn)代奧運(yùn)已經(jīng)融為一體或薩馬蘭奇透過奧運(yùn)看世界。,11、2010江西卷,3閱讀下面一段文字，找出“碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)”過程的三個(gè)關(guān)鍵性詞語。(4分) 科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。當(dāng)水流

28、從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時(shí)，持續(xù)不斷的吸碳過程就開始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海。此時(shí)，浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)，只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑，對水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化咸有機(jī)碳，封存于水生生物體內(nèi)。,【答案】(1)吸碳；(2)“略施魔法”；(3)光合作用。,12、2010江蘇卷,42010年上海世博會丹麥國家館，有一尊“小美人魚”銅像。(5分) (1)“小美人魚”故事出自哪位作家的哪篇作品

29、？ (2)請以“小美人魚”的口吻寫一段不超過30個(gè)字的話，表達(dá)對上海世博會的祝愿或贊美。 (1) (2) 。,(1)安徒生；海的女兒。 (2)示例：愿上海世博會像我一樣，永遠(yuǎn)留在人們的記憶之中。 愿中國小朋友像喜愛我一樣喜愛上海世博會。 我來到上海世博會，仍然生活在童話之中。 上海世博會為我的故事續(xù)寫新的篇章。,12、2010江蘇卷,16下面是一段介紹菊花的材料。請概括其主要內(nèi)容，以“菊花”開頭寫一段文字，不超過50字。（4分） 菊花,是經(jīng)過長期的人工選擇培育出來的一種觀賞花卉,在我國有三千多年的栽培歷史。根據(jù)花序大小和形狀的不同,菊花可分為單瓣、重瓣，扁形、球形等;根據(jù)花期的遲早,可分為早菊

30、花、秋菊花、晚菊花等;根據(jù)花徑的大小,可分為大菊、中菊、小菊;根據(jù)瓣型不同,又可分為平瓣、管瓣、匙瓣三類十多個(gè)類型。千姿百態(tài)的花朵、姹紫嫣紅的色彩使菊花具有了獨(dú)特的觀賞價(jià)值。不僅如此,有些菊花還可食用,可沖飲,可入藥,有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季節(jié),菊花傲霜怒放,被視為高雅不屈的象征,成為歷代文人藝術(shù)創(chuàng)作的重要題材。,示例一：菊花是栽培歷史悠久的人工養(yǎng)殖觀賞花卉，依據(jù)花序、花期、花瓣分為多種類型，可供食用藥用，是高雅不屈的象征。 示例二：菊花是一種栽培歷史悠久、種類繁多、具有觀賞價(jià)值和實(shí)用價(jià)值的花卉，是高雅不屈的象征，深得文人喜愛。,13、2010山東卷,17.請仿照給出的句子，另寫一句話。要求語意連貫，句式一致。（4分） 在孤獨(dú)中，書是朋友，讀書使平淡的生活豐富多彩。,示例一：在失意時(shí),書是良師,讀書使頹廢的生活日漸昂揚(yáng)。 在得意時(shí),書是諍友,讀書使浮躁的心境平淡如水。 示例二：在黑暗里,書是燭火,讀書使迷茫的心靈清醒明澈。 示例三：在荒漠里,愛是綠洲,友愛使寂寞的旅程意趣盎然。 示例四：在憂煩時(shí),音樂是伴侶,欣賞音樂使沉悶的時(shí)光有聲有色。,句式2分，內(nèi)容2分。句式錯(cuò)一處扣1分，錯(cuò)