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文檔簡介
我 的 老 師,魏 巍,作 者 簡 介,魏巍,現(xiàn)代作家,原名鴻杰,曾用筆名紅楊樹。河南鄭州人。年生于一個城市貧民家庭。年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,走上革命道路,年四月加入中國共產(chǎn)黨。他一直生活在戰(zhàn)士中間。解放戰(zhàn)爭時,在行軍作戰(zhàn)的間隙寫了大量詩歌。全國解放后,主要作品有散文集誰是最可愛的人,長篇小說東方等。,明確目標,識記文學常識及字詞 能說出并掌握記敘的要素 能概括出文中七件事例及其選材角度 培養(yǎng)對老師的熱愛之情,字 詞學 習,請你練一練,祝賀你已基本掌握啦!,一.給生字注音.,焚香( ) 褪色( ),磕頭( ) 占卜( ),二.解釋詞語.,模仿: 純真: 狡猾: 糾紛:,三.用一個字概括本文的內(nèi)容.,fn tu,k b,照某種現(xiàn)成的樣子學著做。 純潔真摯。 詭計多端,不可信任。 爭執(zhí)的事情。,愛,導讀思考:,細讀全文,說出本文記敘的人物 并指出所表現(xiàn)的主要人物;概括寫出 本文記敘的事件。,請認真體會主題思想!,老師,學生,假裝發(fā)怒,教 跳 舞,觀察蜜蜂,教 讀 詩,排除糾紛,看老師寫字,夢 里尋師,愛,愛,作者為何要寫這七件事? 是如何安排的?,從課內(nèi)到課外,從校園到校外,從平時到假期.全面展示了蔡老師愛學生的美好心靈,更表現(xiàn)對老師的愛.,這七件事的安排詳略得當,前五件略寫,后五件詳
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