7.1單聲與合聲.ppt

1、復(fù)習(xí)：,1.在集體中可以涵養(yǎng)我們哪些品格？ 2、集體生活對發(fā)展我們的個性有什么作用？,第七課 共奏和諧樂聲,第一框 單音與和聲,集體規(guī)則的作用 集體原則與個人意愿發(fā)生矛盾的原因 解決集體要求與個人意愿沖突的策略 讓和聲更美的要求 個人利益與集體利益的關(guān)系 怎樣處理與他人的關(guān)系,自主預(yù)習(xí),情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)：熱愛集體，涵養(yǎng)自覺遵守集體共同規(guī)則、規(guī)范的品格。樹立大局意識、集體觀念，堅持集體主義原則。 能力目標(biāo)：提高處理集體生活中矛盾和沖突的能力，處理好個性化需求和集體共同要求的關(guān)系。 知識目標(biāo)：理解個人意愿與集體規(guī)則之間的辯證關(guān)系；知道集體利益與個人利益之間的關(guān)系，理解集體主義原則。,學(xué)習(xí)目標(biāo),

2、重點,難點,遵守集體規(guī)則，維護集體利益，處理好與集體成員之間的矛盾和沖突。,正確處理好個人利益和集體利益之間的關(guān)系。,學(xué)習(xí)重難點,1、集體規(guī)則的作用,2、集體規(guī)則與個人意愿之間發(fā)生矛盾的原因,3、解決集體要求與個人意愿沖突的策略,目標(biāo)探究一：個人意愿與集體規(guī)則,活動一：集體規(guī)則大家談,1、集體規(guī)則的作用,遵守或不遵守集體規(guī)則，哪個好？為什么？,左邊的更有利于大家的學(xué)習(xí)。,（1）在集體中，每個人都有自己的意愿，集體中必須有一些共同的規(guī)則，這些（集體）規(guī)則能保證集體的和聲更動聽。,集體規(guī)則,根據(jù)臨沂市中小學(xué)冬季作息時間表規(guī)定，上午到校時間是7：40，下午放學(xué)時間是15：50。市教育局要求全市各小學(xué)

3、不得組織學(xué)生提前到校，不得延長學(xué)生在校時間，嚴(yán)禁利用雙休日和節(jié)假日給學(xué)生補課。,對這些規(guī)定，你的態(tài)度是什么？,1、集體規(guī)則的作用,集體規(guī)則能保證集體的和聲更動聽。 當(dāng)集體規(guī)則與我們的個人意愿一致，并且能夠保障個人利益時，我們更樂于積極遵守和維護。,如果我們不服從這些要求和規(guī)則，可能給集體帶來哪些影響？對個人又有哪些影響？,探究與分享 P63,良好的秩序是一切美好集體的基礎(chǔ)，它的實現(xiàn)有賴與規(guī)則的制定和遵守。在哪些情況下，我們必須服從集體的要求和規(guī)則？,上下課的作息時間。,學(xué)校運動會的秩序。,要認(rèn)真聽課。,考試不能作弊。,不服從，影響集體的正常秩序，影響正常工作的開展，不利于形成良好的學(xué)習(xí)生活氛圍

4、。,對個人不利于培養(yǎng)規(guī)則意識，影響個人的學(xué)習(xí)、生活，甚至影響一生。,請按照下列提示，回憶在集體生活中發(fā)生過的沖突事件，以及當(dāng)時自己對沖突的反應(yīng)，分析我和集體的不同需要。,探究與分享 P63,導(dǎo)致上述沖突的原因是什么？,2、集體規(guī)則與個人意愿發(fā)生矛盾的原因,集體規(guī)則與我的個人意愿之間存在沖突。,為了保持校園清潔，我校規(guī)定禁止在校內(nèi)吃零食。不少學(xué)生難以適應(yīng)這一規(guī)定，特別是七年級的新生。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，僅有12.5%的同學(xué)從不在校園吃零食，而有65%的同學(xué)表示經(jīng)常吃零食，有22.5%的同學(xué)表示偶爾會吃。,上述材料說明了什么？,2、集體規(guī)則與個人意愿發(fā)生矛盾的原因,2、集體規(guī)則與個人意愿發(fā)生矛盾的原因,如何

5、正確認(rèn)識個人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系？,1.在集體中，每個人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則。這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動聽。 2.集體規(guī)則與個人意愿一致，并且能保障個人利益時，我們樂于遵守和維護。 3.我們有時會感受到集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間存在矛盾甚至沖突。這可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求，也可能是個人和集體的需要不同。,小麗有書畫特長,老師想讓她做班級的板報主編,她知道這會占用她的很多時間,她不知道該怎么辦。,面對沖突時，我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。,3、解決集體要求與個人意愿之間沖突的策略,思考：怎么辦呢？,實際上，個人意愿與集體的共同要求之間往往不是

6、完全對立的。理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性，就可能找到解決沖突的平衡點。,我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。 理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性，我們就可能找到解決沖突的平衡點。,3、解決集體要求與個人意愿之間沖突的策略,目前很多中小學(xué)禁止學(xué)生帶手機進校園。教育部門對中學(xué)生所做的問卷調(diào)查顯示：學(xué)生手機用于緊急聯(lián)系占10%，短信、微信聊天33%，通話聊天20%，玩游戲30%，下載圖片鈴聲5%，拍數(shù)碼照片2%。由此可見，學(xué)生帶手機主要用于娛樂。自控能力差的學(xué)生，日益對學(xué)習(xí)失去興趣，以致荒廢學(xué)業(yè)。因此，學(xué)生帶手機進校園弊大于利，禁止學(xué)生帶手機進校

7、園勢在必行。但學(xué)生卻覺得自己離不開手機，不讓帶就偷偷帶。,怎樣化解二者之間的沖突？,學(xué)以致用,1、讓和聲更美的要求,2、個體利益與集體利益的關(guān)系,目標(biāo)探究二：讓和聲更美,3、怎樣處理與他人的關(guān)系,請分析使和聲更美的方法。,如果把個人比作單音，集體比作和聲，那么，要讓集體 的和聲更美，需要每個人保持單音準(zhǔn)確、飽滿，在與其他單音組成和聲時盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美。,一、讓和聲更美,在延安的時候，毛澤東主席去醫(yī)院看望關(guān)向應(yīng)政委。兩人愉快地在病房里交談起來。護士進來說：“同志，醫(yī)生吩咐，病人要安靜，不能會客。”毛主席謙和地說：“對不起，小同志。”隨即辭別關(guān)向應(yīng),離開了病房。,盡力做

8、好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美。,思考：毛主席這樣做，說明什么？,1、讓和聲更美的要求,【總結(jié)歸納】 為了讓集體的和聲更美，我們每個人應(yīng)盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持集體的和諧之美。,某校由于出現(xiàn)過安全事故，于是就禁止學(xué)生到樓頂晾曬被子。學(xué)校確實是考慮到了學(xué)生安全，但由于新宿舍樓剛剛建成投入使用，晾曬被子的設(shè)施還沒有安裝好，只有樓頂可以晾被子，再加上屋內(nèi)濕氣太大又沒有暖氣，學(xué)生只能在樓頂晾曬被子。尤其是住在背陰房間的同學(xué)，冬天很難熬，被褥都已經(jīng)發(fā)霉了。學(xué)生們紛紛給學(xué)校提建議。該校慎重考慮后，采取了以下措施：一、加固護欄 二、強化對學(xué)生的安全教育。學(xué)生們終于可以晾曬被子了。,對于集體要求

9、中存在的不合理因素，可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出積極的改進建議。,思考：上述材料說明了什么？,沖 突,死守規(guī)則？,無視規(guī)則？,體現(xiàn)正當(dāng)個人利益的合理建議有助于集體規(guī)則的完善和進步。,我們要有大局觀、長遠(yuǎn)觀和集體觀。有些規(guī)則不合理，但如果不遵守，生活秩序就會大受影響。,2、集體利益與個人利益的關(guān)系,小紅鋼琴彈得非常棒，正準(zhǔn)備過十級考試。學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)，班級想讓她參加。小紅很為難，因為考試和表演的時間正好沖突。最后，小紅推遲了過級考試，參加了藝術(shù)節(jié)文藝匯演。因為表現(xiàn)出色，在文藝匯演之后，成了學(xué)校里小有名氣的明星。同時，班主任老師在班會課上表揚了她。為了班級的利益，放棄了自己的利益，小紅也

10、因此受到同學(xué)們的歡迎、贊揚，她感到由衷地高興。,從小紅的選擇中，你明白了什么道理?,要學(xué)會正確處理集體利益和個人利益之間的關(guān)系。,面對集體中個人之間的沖突，主要有以下處理方式。 回避：暫時冷卻處理，以避免出現(xiàn)過度激化的僵局。 遷就：抑制自己的需求，滿足其他人的需求，以便維持表面的和氣。 強迫：迫使對方讓步，以滿足自己的需求。 妥協(xié)：雙方各讓一步，達(dá)成協(xié)議。,雙輸,一贏一輸,雙輸,介于輸贏之間,思考：試分析各種方式可能產(chǎn)生的結(jié)果。我們應(yīng)該怎么做？,在集體生活中，學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系。,應(yīng)心中有集體，識大體、顧大局。,4、在集體生活中，怎樣處理與他人的關(guān)系？ （1）我們要冷靜考慮，慎重選擇恰當(dāng)

11、的處理方式。 （2）應(yīng)心中有集體，識大體、顧大局，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。,5、讓和聲更美好的要求,因為個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的，老斑羚把集體利益放在了個人利益之上，堅持了集體主義。,老斑羚為什么這樣做？,6、個人利益和集體利益的關(guān)系？,相關(guān)鏈接,集體主義 集體主義是個人與集體辯證統(tǒng)一關(guān)系在道德上的反應(yīng)，也是集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時的正確的價值取向。它要求一切以人民群眾的利益為根本出發(fā)點；強調(diào)集體利益的道德權(quán)威性，堅持集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益；這種集體利益為實現(xiàn)個人利益奠定了現(xiàn)實基礎(chǔ)。同時，它承認(rèn)個人利益的合理性，保障個人正當(dāng)利益的實現(xiàn)，保證個人

12、利益與集體利益的結(jié)合與協(xié)調(diào)，促進集體利益與個人利益在辯證統(tǒng)一中發(fā)展。,學(xué)校要開運動會，擅長長跑的小明和小華是班里的種子選手。小明學(xué)習(xí)成績一般，小華學(xué)習(xí)成績很突出。當(dāng)班長動員二人參賽時，小明答應(yīng)參賽，但擔(dān)心訓(xùn)練會落下功課。小華聲稱目標(biāo)是勇超學(xué)霸，堅決不肯報名。最后，班里安排專人給小明補習(xí)功課。正式比賽時，小明跑出了好成績，學(xué)習(xí)成績不僅沒有落下，反而有所提升。,堅持集體主義，不是不關(guān)注個人利益，而是在承認(rèn)個人利益的合理性、保護個人正當(dāng)利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。,思考：上述材料說明了什么？,盼望已久的年級籃球賽開始了，八二班是奪冠呼聲最高的班級，因為這班的隊員在身高、技術(shù)上

13、占明顯優(yōu)勢。 賽場上，隊員們在全班同學(xué)的歡呼聲中，都想給大家露一手，卻把賽前制定的比賽方案拋在了腦后。特別是參加過全市中學(xué)生籃球比賽的隊長小強，一搶到球就急著投籃。由于缺乏其他隊員的配合，幾次都被對手?jǐn)r截了。在比分落后的情況下，場上隊員情緒急躁，相互指責(zé)和埋怨。最后出人意料地輸?shù)袅说谝粓霰荣悺?反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。,你認(rèn)為八二班比賽失利的主要原因是什么?,6、個人利益和集體利益的關(guān)系？,2010年5月6日晚，濟空航空兵某師組織跨晝夜飛行時，飛行員馮思廣、張德山駕機在連續(xù)起飛過程中發(fā)動機驟然停車，飛機即將降落在濟南人口稠密地區(qū)。生死攸關(guān)，馮思廣、張德山?jīng)]有立即棄機跳傘，而是果斷

14、改變了飛行軌跡，最大限度地保證人民群眾生命財產(chǎn)安全。因錯過跳傘最佳時機，馮思廣壯烈犧牲，張德山受傷。如今英雄雖去，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在部隊官兵和當(dāng)?shù)匕傩盏男闹小?馮思廣生前參加飛行訓(xùn)練,個人利益永遠(yuǎn)包含在集體利益之中。要想和集體利益分離，等于自取滅亡。 孟德斯鳩,(1)含義：集體主義是個人與集體辯證統(tǒng)一關(guān)系在道德上的反映，也是集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時正確的價值取向。 (2)要求：一切以人民群眾的利益為根本出發(fā)點；強調(diào)集體利益的道德權(quán)威性，堅持集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益。承認(rèn)個人利益的合理性，保障個人正當(dāng)利益的實現(xiàn)，保證個人利益與集體利益的結(jié)合與協(xié)調(diào)，促進二者在辨證統(tǒng)一中不斷

15、發(fā)展。,相關(guān)鏈接,集體主義,【2013感動中國十大人物】：黃旭華中國核潛艇之父 【頒獎詞】：時代到處是驚嘆駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱；一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家最大的財富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量。 30多年中，8個兄弟姐妹都不知道黃旭華搞核潛艇，父親臨終時也不知他是干什么的，母親從63歲盼到93歲才見到兒子一面。,在集體利益和個人利益發(fā)生沖突時，黃旭華是怎么做的？,集體利益保護個人利益,集體利益高于個人利益,體現(xiàn)正當(dāng)個人利益的合理建議有助于集體規(guī)則的完善和進步。,個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。 堅持集體主義，是在承認(rèn)個人利益的合理性、保護個人正當(dāng)利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。,2、集體利益與個人利益的關(guān)系,1.盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美。 2.對集體要求中存在的不合理因素，可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出積極的改進建議。 3.正確處理個人利益和集體利益的關(guān)系。在集體中，個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。 堅持集體主義，不是不關(guān)注個人利益，而是在承認(rèn)個人利益的合理性、保護個人正當(dāng)利益