




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期末家長會(huì)班主任發(fā)言稿首先感謝各位家長親臨我們家長會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),對(duì)你們的到來我代表我們班的全部老師向你們表示感謝。由于你們孩子的原因我們有緣相聚在1起,共同為孩子的成長泛論心聲。希望你們對(duì)我校開家長會(huì)的做法沒有怨言,如果有的話只是我們?cè)陂_家長會(huì)的進(jìn)程中沒有說到你想聽的,或說的言辭有點(diǎn)過激的,敬請(qǐng)你們諒解,畢竟我們和你們的心情都是1樣的,都是為了孩子們。1、本班情況:現(xiàn)在我簡(jiǎn)單的介紹1下我們班的情況:我班有41名學(xué)生,男生19人,女生22人,大多是爺爺婆婆,或外婆外公在帶,對(duì)他們的教育方式都有很大的差異,基本上都是 留守兒童,這對(duì)我們老師來講在教育和管理上都是1個(gè)很大的挑戰(zhàn)2、班級(jí)工作
2、:家長們都希望知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,由于時(shí)間有限,我對(duì)部份學(xué)生的情況做1下介紹,還想了解的,可以和我單獨(dú)聯(lián)系。學(xué)校的活動(dòng)比較多,這也是為了培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,使他們?nèi)姘l(fā)展。固然4年級(jí)的學(xué)生自制力差,好動(dòng),貪玩,這也是普遍存在的。少部份學(xué)生由于這個(gè)緣由,成績不怎樣理想,也多是課上了1半,還沒進(jìn)入狀態(tài),所以我不在會(huì)上點(diǎn)名了。3、安全工作:學(xué)生的教育離不開學(xué)校,更離不開你們的配合。特別現(xiàn)在孩子的安全教育更需要家長的大力支持。我們的秋季作息時(shí)間的改變,可能有的家長還不知道,早上是8:10分開始上課,中午是11:15放學(xué),下午是14:30上課,放學(xué)時(shí)間是17:05分,我們學(xué)校的規(guī)章制度和和每位家長
3、和同學(xué)們簽的安全公約,還有我們班的安全守則等,和校內(nèi),校外,上學(xué)放學(xué)路上,還有就是鐵路,公路,水路及食品衛(wèi)生安全都是做到了每天必須講的,我們并且還要記錄在本子上面,我們常常是發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒有到校,就馬上打電話和他們的家長聯(lián)系。還有的家長認(rèn)為,還在在學(xué)校讀書,甚么生氣都是學(xué)校的,我看是很不負(fù)責(zé)的1種說法。家長要常常和學(xué)校,和老師聯(lián)系,好了解還在最近的學(xué)習(xí)情況等等,這樣,學(xué)校老師和家長都對(duì)孩子有個(gè)全面的認(rèn)識(shí),那真實(shí)做到了學(xué)習(xí),安全兩不誤。4、學(xué)習(xí)方面:大多數(shù)同學(xué)還是可以的,學(xué)習(xí)熱忱高,也很自覺,并且書寫工整,能很好地,認(rèn)真地完成老師布置的各科作業(yè),不懂就問我們每次檢測(cè)有的.同學(xué)都是在910幾分以上,
4、該背的課文,學(xué)了就能夠馬上背。但是又及個(gè)別的同學(xué),每次的作業(yè),1個(gè)字都不寫,連家長也不過問1下我們的作業(yè)本身也不多,我覺得他們就是缺少自覺性,家長卻說催促性。希望你們對(duì)你們的孩子在學(xué)習(xí)上要管嚴(yán)1點(diǎn)。好了,想說的話真的很多,時(shí)間的關(guān)系我就說到這,希望你們多和我交換,多溝通。我想我們家長1定都有這方面的經(jīng)驗(yàn),主要還是已催促為主,多提示,根據(jù)自己孩子本身的特點(diǎn),有針對(duì)性適當(dāng)練練,畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子必須回家要內(nèi)化,不斷重復(fù)鞏固。往高年級(jí)走,難度會(huì)愈來愈大,要求孩子獨(dú)立自主得學(xué)習(xí)會(huì)愈來愈來明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,那將來肯定會(huì)掉隊(duì)的,希望我們家長要引以為重視。另外孩子回到家里要適
5、當(dāng)給點(diǎn)家務(wù)活學(xué)生做,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力;零用錢也要控制,培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)儉錢的好習(xí)慣。為了孩子們的健康成長,我們走到1起來了,為了我們的理想,我們必須1起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,教師愿意從1點(diǎn)1滴做起。尊重的各位家長朋友:你們好!我是4年級(jí)1班班主任,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表4年級(jí)1班的全部任課教師,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校組織的家長會(huì),單從這1點(diǎn),就能夠看出,你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。同時(shí)我也代表我班全部同學(xué)感謝大家的到來,為何這么說呢?由于對(duì)學(xué)生來說,只要自己的家長身在其中,來參加會(huì)議對(duì)他們來說就是自豪,就是幸福。他們就會(huì)體會(huì)到父母對(duì)他們
6、的關(guān)心。并且更加努力的學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己的理想。召開這次家長會(huì)的目的,是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起1座溝通的橋梁,相互交換1下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)行教育,家長能夠更好的教育自己的子女。我希望也相信,我們的家長會(huì)1定能夠到達(dá)預(yù)期的效果,獲得美滿的成功!1、期中考試成績從以上成績中,我們不難發(fā)現(xiàn),偏科的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,我們知道小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會(huì)5門作業(yè),如果在出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,那以后上初中又該怎樣辦呢?從另外一個(gè)角度分析,我們班成績排布上來看,成績的起伏、跳躍不是太大的。全班有部份同學(xué)有明顯的退步,也有幾位同學(xué)有明顯的進(jìn)步,這些不穩(wěn)定因素也會(huì)
7、帶來諸多不肯定。首先,我們班1共58人。但其實(shí)每位同學(xué)的內(nèi)心都是積極向上的,或多或少的希望自己能在這次考試中有較大的突破,所以在本次考試進(jìn)程中都能認(rèn)真對(duì)待。平時(shí)莫名其妙的同學(xué),到了這關(guān)鍵時(shí)刻,都緊繃了每根神經(jīng),可是,我覺得這其實(shí)不是我們班的最好成績,換句話說,我們1班的實(shí)力遠(yuǎn)不止這些,很多同學(xué)在私底下都在加油用功!在學(xué)習(xí)上最大問題是學(xué)習(xí)方法。絕大部份同學(xué)所用的學(xué)習(xí)方法,都是:“老師怎樣說,我就怎樣做;老師不說,我就不做”。逼著學(xué),我常常也與他們朋友似的談心,覺得他們成了“學(xué)習(xí)的奴隸”,發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的很累,我對(duì)他們學(xué)習(xí)的建議,其實(shí)很簡(jiǎn)單,“珍惜時(shí)間,做好每道習(xí)題”。由于課堂是40分鐘時(shí)間,上課浪
8、費(fèi)多長時(shí)間是彌補(bǔ)不過來的。2、學(xué)生情況本班現(xiàn)有學(xué)生58人,其中男生36人,女22生人。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,也很聽老師的話但學(xué)生的基礎(chǔ)不是很理想!語文教學(xué)中學(xué)生最難的就是瀏覽和寫作上,那這方面就要求家長多多管束,多多配合,讓孩子多看書,多給他買1些豐富自己內(nèi)心世界的書籍,而且還有和孩子多多的交換,由于說,是為了寫而起步,時(shí)不常的和孩子拉拉家常,講講學(xué)習(xí)之外的話題,有時(shí)候這對(duì)孩子也是1種幫助,1種學(xué)習(xí)。我希望家長與我1起共同教育學(xué)生,學(xué)會(huì)做人,健康成長。你們應(yīng)當(dāng)知道,父母是孩子的第1任老師。作為班主任我的工作思想是:1切以提高學(xué)生素質(zhì)動(dòng)身,不求榮譽(yù),只求學(xué)生本身素質(zhì)的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡可能讓學(xué)
9、生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,進(jìn)步1點(diǎn)點(diǎn)就鼓勵(lì),及時(shí)表揚(yáng)。在我這1年的努力下,現(xiàn)在我們班構(gòu)成了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,班級(jí)學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng),固然班級(jí)也存在1些問題,需要和家長共同攜手來解決。比如:打掃衛(wèi)生不及時(shí),遲到、還有個(gè)別同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè)。我將班級(jí)孩子大體分為4類:第1類:得才兼?zhèn)涞暮⒆?,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動(dòng)學(xué)習(xí),他們是(孩子姓名在此省略),我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了1個(gè)優(yōu)秀的孩子,他們不但是家庭的自豪,也是我們老師的自豪,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力。第2類學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí)
10、,但基于多種緣由,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不正確,這些學(xué)生成績不拔尖,但他們也有希望,他們是(姓名省略),這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,是重點(diǎn),稍有松懈就將擦肩而過,面對(duì)這樣的學(xué)生,家長不但需要給予關(guān)心,有時(shí)也需要給予必要的幫助與催促,在孩子的成績中,不但有老師的培養(yǎng),學(xué)生的努力,更有家長的汗水。第3類學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子1直努力學(xué)習(xí),渴望有1份理想的成績,他們?nèi)蚀榷?,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,這些學(xué)生有(姓名省略),我能理解家長面對(duì)孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責(zé)備,他們更多的需要鼓勵(lì),需要你的關(guān)心和支持,雖然他們成績
11、不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個(gè)領(lǐng)域做出1番成績是完全可能的。第4類學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動(dòng),充滿了青春的活力,也因此常常違背紀(jì)律,表現(xiàn)在曠課,上課弄小動(dòng)作,乃至課堂上說話,成績也普遍不好。面對(duì)這些孩子我有當(dāng)仁不讓的教育責(zé)任,但有時(shí)我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導(dǎo)孩子走正確的路不但是我的心愿,更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,你們不能對(duì)我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時(shí)間!”如果由于我們老師和家長的忽視,對(duì)孩子疏于教育,倘若真的產(chǎn)生了不良的后果,作為我們都有推脫不
12、了的責(zé)任,家長還要承當(dāng)1些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情產(chǎn)生。1個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,1個(gè)家庭最重要的事一樣也是教育孩子。而常常我們當(dāng)中有很多家長會(huì)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這類觀點(diǎn)是不對(duì)的,你想,一樣1個(gè)教師在一樣1個(gè)班級(jí)上課,為何有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差1些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。我們當(dāng)中可能有的家長,在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫甚么名字了。那末如何能做1個(gè)稱職的家長,在品行,性情,學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?
13、我想:1、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對(duì)不良行動(dòng)要及時(shí)地預(yù)防和矯治。所以希望家長監(jiān)督學(xué)生上網(wǎng)、玩游戲、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與人交往,星期天除造作業(yè)外的行動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。2、家長要多1些時(shí)間和耐心去和孩子交換。孩子其實(shí)不僅僅滿足家長物資上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交換。常常1個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長的期望,家長要常常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校地表現(xiàn),和學(xué)生共同制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要投入更多1點(diǎn)的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行管理,了解孩子甚么時(shí)間該上學(xué),甚么時(shí)間放學(xué),1天學(xué)習(xí)多長時(shí)間,有無完成老
14、師布置的作業(yè)。有些家長來找我,讓我對(duì)他家的孩子好好管1管,上課多發(fā)問,課后多找他談話。根據(jù)家長對(duì)學(xué)生的關(guān)心程度就能夠大體判斷得出對(duì)自己子女的關(guān)心程度,比如有的家長乃至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時(shí)間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)當(dāng)甚么時(shí)間完成。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了甚么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個(gè),為孩子攢哪一個(gè),那你有無想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來吃飯的好飯碗。再說你1生又能有多少時(shí)間用來陪子女呢?3、要給孩子創(chuàng)造1個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境??赡芗议L要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁,這不是難堪我們么
15、?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供1個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。4、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交換。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況常常不如教師了解很多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所增進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交換。5、不要過分嬌慣孩子我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有無想過,像這樣的孩子,眼前確切是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來遇到困難怎樣辦?面對(duì)竟?fàn)巹×业默F(xiàn)代社會(huì),沒有吃苦精神的人將來能在社會(huì)中站穩(wěn)腳根嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,常常會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲,等。所
16、以對(duì)孩子的零用錢家長要有所控制。家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)1的,我們的任務(wù)是1致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)良好的優(yōu)秀人材,最后,歡迎家長多多來校交換情況,帶來你們寶貴的意見和建議。各位家長:下午好!非常感謝你們?cè)诎倜Ξ?dāng)中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì),也非常感謝你們對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的大力支持與幫助。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在1起,是為了1個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開家長會(huì),主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家上進(jìn)1步配合老師,做好1些工作,讓孩子們學(xué)得更好,獲得更好的
17、成績!第1方面:班級(jí)介紹半個(gè)學(xué)期以來,整體上看,學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或說能積極動(dòng)腦,特別是每周的班級(jí)評(píng)比,學(xué)生表現(xiàn)良好,集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了。第2方面:說說期中檢測(cè)。當(dāng)家長看到試卷的時(shí)候,有喜有憂,喜的是孩子考了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實(shí)這正是有我們所感到困惑的,新課程改革使孩子的兩極分化愈來愈明顯。當(dāng)你看到孩子的成績時(shí),不知你有無想過究竟是甚么緣由?你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少?教師有多大的責(zé)任?固然,現(xiàn)在的社會(huì)其實(shí)不是1味地看重分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,重視孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是1樣的。不過,從這張?jiān)嚲砩弦材軌蚩闯?些問
18、題。1、個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)差,遺忘現(xiàn)象嚴(yán)重.2、沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、考試進(jìn)程中較粗心,不能認(rèn)真仔細(xì)地讀題、分析題意,解決問題。第3方面:經(jīng)驗(yàn)交換1.激起孩子的識(shí)字興趣。現(xiàn)在有很多家長已發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)愈來愈難,如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)生字感興趣,不但是老師的責(zé)任,也是家長的責(zé)任。平時(shí),隨時(shí)隨地都可讓孩子識(shí)生字,比如:上街,可以和孩子1起看路邊的招牌;逛商場(chǎng),認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣,讓孩子在輕松愉快中認(rèn)會(huì)了字,孩子識(shí)字的興趣也就會(huì)更濃了。在課堂上,他就能夠很自豪的把自己在生活中認(rèn)會(huì)的字向老師同學(xué)展現(xiàn),體驗(yàn)到了成功的喜悅。2.關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。每一個(gè)孩子都有1個(gè)家,家庭是孩子成長的第1所學(xué)校,
19、父母是孩子的第1任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好其實(shí)不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡他人;5)如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺得生活在1個(gè)多么美好的世界。家庭環(huán)境從1誕生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的構(gòu)成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好
20、的家庭環(huán)境。家長的言行對(duì)孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。我們白天辛苦1天,晚上要擔(dān)當(dāng)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎樣忙,也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆?點(diǎn)點(diǎn)地長大,1點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的。3.有些題目孩子不懂,家長要耐心腸解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告知他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,常常依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要末等著老師講授,要末轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里造作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。4.家長對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不
21、要只看分?jǐn)?shù),有時(shí)卷子難1點(diǎn),可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,催促孩子訂正好,然后簽好字。第4方面:安全及行動(dòng)教育1、正值夏季,家長1定要杜絕孩子玩火,制止單獨(dú)騎自行車上路,特別是我們居住在街道的學(xué)生。2、學(xué)校作息時(shí)間已調(diào)劑,所以請(qǐng)家長務(wù)必讓孩子按時(shí)到校,早上7點(diǎn)到校,下午1點(diǎn)45到校。另外一方面也是對(duì)學(xué)生安全的斟酌,不要提早到學(xué)校,還有下午是5點(diǎn)15放學(xué),請(qǐng)家長1定要按時(shí)來接,孩子還小,不要讓他們1個(gè)人走回去。3、給孩子勤洗手臉,勤換衣物,勤洗澡,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。4、有計(jì)劃的給孩子零花錢,不要讓孩子買零食吃,特別是便宜的小食品,避免食品變質(zhì)中毒。各位家長,隨著社會(huì)的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的實(shí)行,下1代的教育問題已成了社會(huì)普遍關(guān)注的熱門和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已愈來愈成為廣大教育工作者和家長的共鳴。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的.是,許多家長對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊急性缺少足夠的認(rèn)識(shí),不曉得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡(jiǎn)單粗魯;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般庇護(hù)在家庭教育上構(gòu)成的1個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,勢(shì)必對(duì)孩子的1生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事,但如何教育好他們,卻是1個(gè)嚴(yán)重的問題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 加快醫(yī)療器械臨床試驗(yàn)的審批流程和管理
- 2025至2030中國甲基丙烯酸正丙酯行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 產(chǎn)學(xué)研合作推動(dòng)時(shí)空數(shù)據(jù)挖掘教學(xué)與研究的互動(dòng)發(fā)展
- 企業(yè)參與智慧城市公共服務(wù)的激勵(lì)措施探討
- 企業(yè)級(jí)網(wǎng)絡(luò)安全事件響應(yīng)流程研究
- 探索教育游戲化從理論到實(shí)踐的綜評(píng)
- 技術(shù)工人培訓(xùn)課件
- 教育心理學(xué)在校園欺凌預(yù)防中的作用
- 影樓銷售技法培訓(xùn)課件
- 探索智能教學(xué)系統(tǒng)在職業(yè)技能培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 候診廳衛(wèi)生管理制度
- 超市導(dǎo)購人員管理制度
- 阻塞性肺部疾病護(hù)理查房
- 2024年4月自考00228環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)試題及答案
- 設(shè)備物資管理培訓(xùn)
- 汽車漆面保護(hù)膜維護(hù)考核試卷
- 公司事故隱患內(nèi)部報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)制度
- 2025年中考英語作文預(yù)測(cè)及滿分范文11篇
- 集成電路測(cè)試指南
- 工程總承包管理制度
- 義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀全文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論