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文檔簡介
1、,各位家長,歡迎您的到來,朱陽一小三(2)班李鐵民,召開家長會的目的:,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說: “兩個教育者學(xué)校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧” 。,今天的會議有四項議程: 一、 是孩子的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn) 二、 是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面 三 、是結(jié)合孩子們的表現(xiàn),從整體上互相交流幾點教育建議。 四 、關(guān)于安全,年級50顆星:李靜 龍紫云 杜夢媛 王憶濤 吳昌昱 韓霈茜 李佳鑫 嚴(yán)明瑞 呂志鵬 喬佩華 王夢瑤 (11人) 學(xué)習(xí)標(biāo)兵:湯夢冉 王一丹 葛藝博 陰金濤 席佳美
2、 胡伊迪 王燁 李庚雨 周麗娟 帥景灝 李靜 龍紫云 杜夢媛 王憶濤 吳昌昱 韓霈茜 李佳鑫 嚴(yán)明瑞 呂志鵬 喬佩華王夢瑤(21人),光榮榜,進(jìn)步之星:馬麗娜 王一丹 葛藝博 陰金濤 黃靜鑫 王憶濤 呂志鵬 吳昌昱 李佩雯 等。,一、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面: 1、預(yù)習(xí)、口頭作業(yè) 課前預(yù)習(xí)非常重要,預(yù)習(xí)充分了,孩子們上課時學(xué)習(xí)的勁頭也足了,因為我在上課時都要檢查孩子們對生字的認(rèn)識,以及課文朗讀情況。但我們家長也不可能一直陪著孩子讀,所以我想,你可以先讓孩子自己讀,先讀兩遍,最后一遍讓孩子讀給你聽,這遍你要認(rèn)真聽,如果有錯你就要及時指正,并讓孩子重讀。我們一定要讓孩子養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。,2、課堂表現(xiàn) 我們
3、班的課堂紀(jì)律逐漸形成,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,積極與老師互動。但還有一些孩子上課做小動作、畫畫、說悄悄話、開小差走神。他們的課堂紀(jì)律需要進(jìn)一步強(qiáng)化、規(guī)范。不過還要提的是近段時間孩子們舉手不夠積極,上課有點懶洋洋,感覺像是春天到了,犯困了,有的孩子干脆知道的也懶得舉手。整堂課始終在參與的就是那么十幾個的孩子。,3、作業(yè)書寫情況 家庭作業(yè),有些家長非常認(rèn)真,字寫 得不好,要求孩子擦掉重寫,因為家里有的是時間讓孩子寫,所以這也是懲罰孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個好辦法。我們的孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實,時間長了,孩子摸
4、透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長的空子。只有對孩子要求具體,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動。,4、閱讀情況 閱讀是非常重要的,孩子通過大量閱 讀,可以提高孩子的識字量,提高孩子的理解能力,提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么,需要在家長的指導(dǎo)和監(jiān)督??梢匀ベI,可以去書店看,也可以去借。家長要督促孩子每周熟背老師指定的古詩、佳句、成語,每天至少閱讀半小時課外書,可以結(jié)合我們的博覽樂道一起使用。,第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。 第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不
5、能 “虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。 第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動,口頭背誦務(wù)求熟練。,給家長的建議:,二、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。,1、合理安排作息時間學(xué)會珍惜時間。 2、全面吸收營養(yǎng),堅持鍛煉身體。 3、不迷戀電腦游戲,知道學(xué)習(xí)的重要性。 4、自立自理,抓緊時間完成每天應(yīng)該做的事情。,三、培養(yǎng)良好的社交能力。,1、主動關(guān)心幫助他人,與他們和諧相處。 2、耐心傾聽他們講話,學(xué)會贊美他人。 3、努力鍛煉口頭表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的競爭意識。 4、和小動物成為好朋友,學(xué)會保護(hù)自己。,朗讀課文和閱讀課外書 新教材極其重視孩子們對好詞語和好句子的積累?,F(xiàn)在我
6、班孩子針對課內(nèi)課外分別進(jìn)行了好詞好句和一些成語、諺語等的積累,讓孩子們背背,積累。如果孩子能用上平時積累的優(yōu)美詞句。其實,愛看課外書的孩子,作文不用老師指導(dǎo),也能夠?qū)懙煤芎?,所以多看課外書,對提高學(xué)生的作文水平至關(guān)重要。,幾點教育建議,朗讀課文和閱讀課外書 班上有些孩子很喜歡讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣? 假如你有時間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,共同討論書中的問題。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為爸爸媽媽和自己讀一樣的書,會覺得有意思。另外呢,孩子讀簡短的文章,應(yīng)該指導(dǎo)他讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。 家長需要為孩子購買圖書及一套
7、工具書(成語詞典、諺語詞集、歇后語詞集等等),創(chuàng)設(shè)一個安靜的閱讀環(huán)境,但書最好不要買得過多,書要少而精。,幾點教育建議,溝通 交流 合作 多與老師聯(lián)系形成合力。孩子跟我們大人一樣,很多事情是需要壓力去做的。學(xué)生就像一顆螺絲釘,家長在那頭抵住,老師在這頭緊扭,才能鉚定,從這個意義出發(fā),家長及時地和老師溝通是十分重要的。我想,您將孩子的優(yōu)缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,以便給以及時而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,和您形成合力,也一定促進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步。我知道每個家長都有自己的工作,往往無暇與老師面談,不妨采用電話聯(lián)系。說實在的,你們多一份關(guān)心、重視,就是給我們老師增添信心。試想,一個家長不重視、學(xué)生自己不重視的學(xué)生,任憑老師單方面用力,又會有多少成效呢?,幾點教育建議,安全教育 由于我校門前各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會叮囑學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,校內(nèi)外不做危險游戲,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一
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