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1、,第4課時(shí) 商末尾有0的筆算除法,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.初步理解商末尾有0的除法的算理和算法。 2.掌握商末尾有0的除法的計(jì)算方法。 3.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的簡(jiǎn)單問題。,學(xué)習(xí)重點(diǎn),商末尾有0的除法的計(jì)算方法。,進(jìn)一步理解商0占位的作用。,學(xué)習(xí)難點(diǎn),一、引入新課,被除數(shù)中間有0，商中間就會(huì)有0，這話準(zhǔn)確嗎？,不準(zhǔn)確，這要看，首位商在哪位上，還得看首位有沒有余數(shù)。,二、探索新知,每根短跳繩5元，每根長(zhǎng)跳繩8元,（1）650元買短跳繩，可以買多少根？,6505,個(gè)位雖然不 用再除，但 一定要在商 的個(gè)位寫0 占位。,6505,5,1,3,0,1 5,0,0,0,1,5,0,1

2、30,（2）245 元買長(zhǎng)跳繩，可以買多少根，還剩多少錢？,2 4,3,5,0,個(gè)位還余5，為什么商的個(gè)位寫0？,（2）245 元買長(zhǎng)跳繩，可以買多少根，還剩多少錢？,2 4,3,5,0,在不夠除的那一位上商0。,達(dá)標(biāo)檢測(cè),1.水果店運(yùn)進(jìn)416千克蘋果，是運(yùn)進(jìn)的梨的質(zhì)量的4倍，水果店運(yùn)進(jìn)多少千克梨？,4164104（千克） 答：水果店運(yùn)進(jìn)104千克梨。,2.計(jì)算下列各題。,（1）9107= （2）5439=,1,7,2,1,2 1,0,3,0,130,5 4,6,0,3,603,3.希望小學(xué)的422人分3天去參加植樹活動(dòng)。平均每天去多少人？還剩多少人？,4223140（人）2（人） 答：平均每天去140人，還剩2人。,三、鞏固提高,1,5,2,5,5,2 5,0,0,7,2,8,2 8,0,1,4,0,6,3,3,1,2,1,0,6,2,4,3,1,4,0,2 4,四、課堂小結(jié),商末尾有0的除法,五、課后作業(yè),1.從課后習(xí)題中選取； 2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。,六、教學(xué)反思,在本節(jié)課的教學(xué)中，善于激發(fā)學(xué)生的求知欲望，讓探究學(xué)習(xí)走入課堂，讓學(xué)生親歷自

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