健康活動(dòng)計(jì)劃

1、大一班幼兒健康活動(dòng)計(jì)劃2010年92011年1月一、指導(dǎo)思想一個(gè)健康的幼兒，既是一個(gè)身體健全的幼兒，也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。綱要再三強(qiáng)調(diào)要讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)，而皮亞杰也曾說過，兒童是自己的哲學(xué)家，教育的第一條件就是要尊重主體、認(rèn)識(shí)主體、熱愛主體。只有充分地尊重幼兒，使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性，幼兒才有可能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應(yīng)充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合，使幼兒盡早建立起各種健康行為。二、目的

2、意義1、懂得一些簡單的健康常識(shí)，初步形成健康的生活、所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有初步的生活自理能力。2、身體正常發(fā)育，機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，愿意參加體育活動(dòng)，積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強(qiáng)。3、情緒愉快，活潑開朗，愿意克服困難，無心理衛(wèi)生問題。 三、具體措施、活動(dòng)內(nèi)容及安排（一）各方面具體措施1.培養(yǎng)良好的日常健康行為(1)會(huì)正確的洗手、刷牙，并自覺的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手。(2)養(yǎng)成獨(dú)立穿脫整理衣服得好習(xí)慣(3)知道正確得站、坐、行、睡等姿勢。(4)有良好得作息習(xí)慣，早睡在起，按時(shí)午睡。()知道保持玩具得整潔，會(huì)整理玩具。2.形成初步的健康、營養(yǎng)飲食習(xí)慣(1)情緒愉快、會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，

3、不挑食。(2)會(huì)主動(dòng)飲水，少吃零食，對(duì)常見得食物會(huì)辨別。(3)按時(shí)進(jìn)餐，保持清潔。進(jìn)餐習(xí)慣好(4)關(guān)心周圍環(huán)境得衛(wèi)生。3.了解身體生長的知識(shí)，懂得保護(hù)自己的身體(1)五官得保護(hù)及功能的了解。(2)換牙、保護(hù)牙齒知識(shí)的基本掌握。(3)用眼的衛(wèi)生(4)探索生命現(xiàn)象的興趣。4. 具有良好的情緒，健康心理(1)能夠與同伴共同生活友好相處。(2)情緒愉快，知道快樂有益于健康。(3)不怕困難，愿意克服困難。（二）、具體每月安排（如下表格）九月份晨間談話： 我會(huì)主動(dòng)喝水 保護(hù)五官（幼兒懂得多飲水對(duì)身體的益處。）1喝水的學(xué)問（引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到在生活中是有很學(xué)問的，喝水的學(xué)問是其中之一。通過活動(dòng)，展示生活中的場景

4、，養(yǎng)成幼兒健康、科學(xué)的飲水習(xí)慣和行為。2、洗手的好處與正確的洗手方法（使幼兒了解洗手的好處多。為了就自己的身體健康，從小養(yǎng)成勤洗手，正確洗手的良好習(xí)慣。）3、 心理健康教案認(rèn)識(shí)新朋友（在輕松的環(huán)境中敞開自己的心靈，快樂地交朋友，表達(dá)自己真實(shí)的心理想法；在優(yōu)美、淺顯的語言中調(diào)整自己的心理行為。）4、 室內(nèi)課什么是健康課？為什么要上健康課？（明白健康課的真正含義以及意義；養(yǎng)成正確的身體姿勢的要求；人體形態(tài)的名稱。）5、不亂扔垃圾（在游戲的情景中，激發(fā)幼兒說話的興趣；通過活動(dòng)懂得不亂扔垃圾。）6、 口腔保健、小熊不刷牙（知道刷牙的重要性，讓幼兒養(yǎng)成天天刷牙的習(xí)慣。）7、 （1）9月20日愛牙日教育活

5、動(dòng)換牙我不怕（讓幼兒知道換牙的常識(shí)要保護(hù)好自己的新牙。）（2）保護(hù)牙齒（使幼兒了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí)，掌握正確的刷牙方法；教育幼兒堅(jiān)持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。）十月份晨間談話 ：節(jié)約糧食不挑食的教育 我不怕困難（幼兒知道節(jié)約糧食不剩飯菜與挑食。）1、 我們愛吃黑色食品（初步了解黑色食品及其營養(yǎng)價(jià)值，愿意吃各種黑色食品。）2、 10月30日世界保健日主題活動(dòng)（懂得要經(jīng)常的鍛煉身體，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣有助于身體健康）3、講衛(wèi)生（幼兒逐步養(yǎng)成不隨地吐痰,不亂扔廢物的習(xí)慣.）4、愛惜糧食（10月16日是世界糧食日。讓幼兒了解糧食來之不易，體驗(yàn)成人勞動(dòng)的艱辛，養(yǎng)成不挑食、不

6、浪費(fèi)、愛惜每一粒糧食的良好習(xí)慣。）5、思思遇險(xiǎn)（知道不能隨便往嘴里放東西，尤其是那些小物品放在嘴里十分危險(xiǎn)。）6、快樂的集體（知道在人際交往中會(huì)遇到許多困難，遇到困難時(shí)應(yīng)勇敢地面對(duì)；以游戲的形式對(duì)幼兒的消極情緒進(jìn)行疏導(dǎo)，并在游戲中滲透一些處理情緒困擾的方法。）7、心理健康洋蔥頭的故事（嘗試用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅ沤獠涣记榫w，體驗(yàn)助人自助的樂趣； 把握故事主題，知道每個(gè)人都有自己的長處，學(xué)會(huì)欣賞自己和他人。）十一月份1、 晨間談話：快樂的我 （知道保持愉快的情緒。）2、 幼兒自我服務(wù)能力比賽（培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。）3、 心理健康微笑的魅力（了解心情和人面部表情的關(guān)系，理解微笑的魅力；學(xué)習(xí)控制自己的情緒

7、，能夠關(guān)注他人的情緒，用微笑感染他人；仿編詩歌，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力及語言表達(dá)能力。）4、 心理健康不開心的小樹（知道總是不開心的人會(huì)受冷落，開朗的人會(huì)有更多的朋友；初步感悟：如何讓自己的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒。）5、天氣冷暖我知道（初步懂得身體的冷熱與穿脫衣的關(guān)系,并知道及時(shí)穿脫衣服能預(yù)防感冒生病的衛(wèi)生常識(shí)；在體育或戶外活動(dòng)中,能根據(jù)天氣的變化和身體的冷暖及時(shí)地穿脫衣服,提高幼兒的生活自理能力。）十二月份1、 晨間談話： 我會(huì)整理自己的物品（幼兒會(huì)自己獨(dú)立的整理物品）2、 新年主題活動(dòng)綠色祝福你、我、他（廢物利用，懂得要愛護(hù)自己生活的環(huán)境。）3、 心理健康快樂智多星（勇于嘗試，能以積極的態(tài)度參加比賽；在活動(dòng)交流中，學(xué)習(xí)以積極向上的情感態(tài)度面對(duì)挫折）4、 葵花子旅行記（初步了解消化器官的功能，能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)食物消化的過程，體驗(yàn)奇妙的樂趣。）5、手的本領(lǐng)大（通過自主活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手探索操作能力和創(chuàng)造能力；通過自我嘗試操作，知道手的用處很大，可以用手做許多事情；知道自己長大了，應(yīng)該做力所能及的一些事情，而這些都需要手的幫忙；樂意分享自己和別人的快樂。 ）一月份1、 晨間談話： 我們愛鍛煉（）2、 胖胖和瘦瘦（以積極的心態(tài)對(duì)身體的胖瘦，逐漸養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。）3、怎樣做個(gè)健康小衛(wèi)士（通過談話和幼兒交流如