小升初英語銜接班名詞專項講解及練習

1、特殊項目1.定義名詞是表示一個人或事物名稱的詞。它既可以代表具體的事物，也可以代表抽象的事物。二、分類一、名詞的分類專有名詞可數(shù)名詞(用普通名詞表示)普通名詞集合名詞人或事物可以用數(shù)字來計數(shù)，這樣的名詞叫做可數(shù)名詞物質(zhì)名詞不可數(shù)名詞(普通名詞所代表的事物不能用數(shù)字來計算，抽象名詞不能用數(shù)字來計算，所以這些名詞被稱為不可數(shù)名詞。第二，名詞的數(shù)量無數(shù)名詞沒有復數(shù)形式。可數(shù)名詞可分為單數(shù)和復數(shù)，從單數(shù)到復數(shù)的變化規(guī)則如下：1.將-s直接加到一般名詞的末尾。例如：(書)書書(筆)筆筆(屋)屋屋(日，日)日2。詞末以s、ch、sh、x、add -es結(jié)尾的名詞。例如：(公共汽車)公共汽車公共汽車(玻璃)

2、玻璃玻璃(手表)手表手表盤碗碟盒盒子3.對于以“輔音y”結(jié)尾的名詞，首先將y改為I，然后加上-es。例如：(城市)城市城市(身體，身體)身體身體(工廠)工廠工廠等等。(典型例子：“元音y”名詞直接指向sboyboys)4。對于以f或fe結(jié)尾的名詞，將f或fe改為v和add -es。如：一半半片葉子葉子刀刀子妻子妻子5。以O結(jié)尾的名詞分為兩種情況A.例如：(土豆是活的)土豆土豆(西紅柿是活的)西紅柿西紅柿1.名詞根據(jù)其含義可以分為普通名詞和專有名詞約翰是一名學生學生是普通名詞，約翰是專有名詞你可以在普通名詞前使用不定冠詞a/an，在專有名詞前使用定冠詞the或no，專有名詞的第一個字母應該大寫。

3、2.普通名詞可分為個體名詞、集合名詞、物質(zhì)名詞和抽象名詞，其中個體名詞和集合名詞是可數(shù)名詞，物質(zhì)名詞和抽象名詞是不可數(shù)名詞。3.專有名詞專有名詞指的是名稱、地點、團體、機構(gòu)、組織等。大多數(shù)都是獨一無二的。復數(shù)名詞的構(gòu)成本構(gòu)方法發(fā)音例句在單詞的末尾加上-s1.清除輔音后發(fā)送s2.在濁輔音和元音后發(fā)z音1 .書桌-書桌s2 .男孩-男孩z單詞末尾的附加詞1.在以“x，s，ch，sh”等結(jié)尾的名詞后加-es。2.直接以e和add-s結(jié)尾(e)s發(fā)音為iz1 .玻璃iz玻璃iz班級2.orangeorangesiz馬horsesiz如果它以f、fe結(jié)束，轉(zhuǎn)到f、fe和vesves發(fā)音為vz刀子kniv

4、esvz妻子wivesvz以輔音加y結(jié)尾，然后轉(zhuǎn)到y(tǒng)加- ies-ies發(fā)音為iz嬰兒-嬰兒iz派對iz派對以輔音字母加o結(jié)尾，然后加上eses發(fā)音為z土豆z土豆番茄tomatoesz但是收音機，照片，鋼琴，直接添加處于最佳狀態(tài)1.寫出下列單詞的復數(shù)形式。1.玻璃_ 2。家庭_ 3。狼_ 4。國家_5 .收音機_ 6。照片_ 7。狐貍_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8 .冰箱_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9 .總線_ 10。盒子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 11 .手表_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 12 .刷子_ _ _ _

5、_ _ _ _ _ _ _13 .警察14 .農(nóng)場15 .魚16 .三明治1717.蘋果18英尺尺19尺20齒2.畫一條水平線，選擇下列正確的單詞或短語。1.你喝很多(牛奶、牛奶)嗎？2.我昨天參觀了(吉姆，吉姆的)家。3.這是(湯姆和瑪麗的，湯姆和瑪麗的)房子。4.他喝了兩杯茶。5.那些(書，書)在桌子上。6.看看這個(男孩，男孩)。7.那個(狗，狗)是我的。8.你想要一些(香蕉，香蕉)嗎？9.抹香鯨有50顆牙齒。10.這些（鞋，鞋(非常好。三。選擇填空。()1 .這是個房間。A.杰克和露西。杰克和露西的c .杰克和露西的d .杰克和露西的()2 .她是個好_ .a .學生b .學生c .男

6、孩d .男孩()3 .我想要兩個_ .A.鉛筆盒b .鉛筆盒c .鉛筆盒d .鉛筆盒()4 .你有多少個_？A.朋友的朋友的朋友的朋友()5 .這些是朱迪的。魚乙魚丙魚丁魚()6 .看看那些_ .a .兒童b .兒童c .兒童d .兒童()7 .他有兩個大_ .紅眼.他是杰夫的_ .兄弟，兄弟，兄弟，兄弟，兄弟(9).這是鋼筆嗎？這是王芳的。A.誰是b，誰是c、哪里是d .哪個()10 ._ _ _ _ _ _ _生日是9月5日。A.她的母親，她的母親，她的母親，她的母親四。將下列表示單數(shù)的句子改成復數(shù)的句子。1.這是一個男孩_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.你有新橡膠嗎？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.我手里有一個蘋果_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.那是她的手表_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.她有一架照相機和一

8、把雨傘_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.天上有一架飛機_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五。圈出句子中的錯誤并改正。1.我不喜歡橙汁。它是酸的(2.我的書包里有一本舊書(3.香蕉是我最喜歡的水果(4.他們步行去上學(5.有許多我家的照片(六。連詞成句。1.老師很強壯，我的個子很高(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、 _ _ _ _ _ _ _ _2.這位科學老師是我們的新老師(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.有多少間臥室？（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.湖里的狗跳進了河里(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.你的愛好是什么？（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _七。閱讀理解。湯姆七歲了。他每天都去上學。學校離他家很近，所以他步行去那里并準時回家按時).但是今天他遲到了。他媽媽問他：你今天為什么遲到？”我在校長辦公室（校長辦公室)?！蹦銥槭裁慈バｉL辦公室？”因為我的老師在課堂上問了我們一個問題。沒有人（沒人(可以回答，但我可以”.回答老師的問題很好”.但問題是誰把墨水放在我的椅子上”.根據(jù)短文內(nèi)容，回答問題。1.湯

11、姆的家離他的學校遠嗎？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.他怎么去學校？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.湯姆經(jīng)常回家晚嗎？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.只有湯姆能回答這個問題，不是嗎？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.湯姆做這件事好嗎？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _