吉林國(guó)培計(jì)劃（2015）平臺(tái)操作

1、角色職責(zé)及操作演示,中國(guó)教師研修網(wǎng) 2015.09.,“國(guó)培計(jì)劃（2015）”吉林省中小學(xué)教師 信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)項(xiàng)目,目 錄,CONTENTS,一、認(rèn)識(shí)我們 的網(wǎng)絡(luò)校園,校園,教室,班級(jí),中國(guó)教師研修網(wǎng) ,“國(guó)培計(jì)劃（2015）”吉林省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)項(xiàng)目 ,認(rèn)識(shí)“校園”,各角色登錄入口,查看實(shí)施方案,展示模塊,查看培訓(xùn)通知,查看培訓(xùn)引領(lǐng),幫助專區(qū),學(xué)術(shù)大講堂,專家活動(dòng),學(xué)情通報(bào),主題活動(dòng),項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào),學(xué)情統(tǒng)計(jì),認(rèn)識(shí)“教室”,所在工作坊,所在研修社區(qū),完善個(gè)人信息,成績(jī),查看個(gè)人學(xué)情,查看研修工具,查看培訓(xùn)的通知、簡(jiǎn)報(bào)和專家互動(dòng)。,學(xué)情進(jìn)度與學(xué)習(xí)入口,進(jìn)入教室，

2、學(xué)員開(kāi)始學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)“工作坊”,認(rèn)識(shí)“工作坊”,小組簡(jiǎn)介,公告和簡(jiǎn)報(bào),分享資源,坊主和成員,參與活動(dòng),發(fā)布話題,發(fā)布問(wèn)答,二、遠(yuǎn)程角色認(rèn)知,三、平臺(tái)操作講解,學(xué)員,坊主,管理員,平臺(tái)操作方法,學(xué)員考核要求,進(jìn)入“教室”,選擇課程,學(xué)員操作第一步：選課，看課,篩選課程,學(xué)員操作第一步：選課，看課,已學(xué)習(xí)時(shí)間,教學(xué)課件,課程目錄,課堂筆記,學(xué)員操作第一步：選課，看課,發(fā)表課程評(píng)論,學(xué)員操作第二步：寫作業(yè),學(xué)員操作第二步：寫作業(yè),學(xué)員操作第二步：寫作業(yè),作業(yè)要求,完成作業(yè),學(xué)員操作第二步：寫作業(yè),學(xué)員操作第三步：參活動(dòng),學(xué)員操作第三步：參活動(dòng),選擇活動(dòng)類型,學(xué)員操作第三步：參活動(dòng),活動(dòng)步驟,留言參與活

3、動(dòng),學(xué)員操作第三步：發(fā)話題,學(xué)員操作第三步：發(fā)話題,學(xué)員操作第四步：傳資源,學(xué)員操作第四步：傳資源,學(xué)員操作第五步：查學(xué)情,目前得分,學(xué)員操作第五步：查學(xué)情,總成績(jī)和積分統(tǒng)計(jì),各階段分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),引領(lǐng)學(xué)習(xí)階段匯總,學(xué)員操作第五步：查學(xué)情,拓展學(xué)習(xí)積分匯總,拓展學(xué)習(xí)積分說(shuō)明,平臺(tái)操作方法,出簡(jiǎn)報(bào),看課,進(jìn)入“個(gè)人工作室”,所在研修社區(qū),所在工作坊,完善個(gè)人信息,查看工作統(tǒng)計(jì),研修工具,學(xué)情進(jìn)度,學(xué)習(xí)指導(dǎo),認(rèn)識(shí)工具箱,下載教學(xué)工具,進(jìn)入資源中心,寫日記,寫簡(jiǎn)報(bào),發(fā)活動(dòng),配置活動(dòng),查看學(xué)員學(xué)情,認(rèn)識(shí)工具箱-資源庫(kù),各類資源,發(fā)布資源,優(yōu)秀資源,貢獻(xiàn)排行榜,認(rèn)識(shí)工具箱-寫日記,日志分類,編寫日志,班級(jí)工作

4、第一步：出簡(jiǎn)報(bào),編寫簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)：賞心悅目，言之有物，反映動(dòng)態(tài),班級(jí)工作第二步：組活動(dòng),選擇活動(dòng)類型； 設(shè)置學(xué)科學(xué)段； 選擇活動(dòng)形式； 設(shè)置關(guān)鍵字。,填寫活動(dòng)主題； 設(shè)置起止時(shí)間； 完成活動(dòng)描述； 設(shè)置公開(kāi)方式。,班級(jí)工作第二步：組活動(dòng),添加活動(dòng)步驟,添加活動(dòng)工具,各類活動(dòng)工具,班級(jí)工作第二步：組活動(dòng),選擇活動(dòng)階段,班級(jí)工作第三步：批作業(yè),點(diǎn)評(píng)作業(yè),班級(jí)工作第三步：批作業(yè),篩選作業(yè),查看作業(yè),點(diǎn)評(píng)作業(yè),作業(yè)推優(yōu),班級(jí)工作第三步：批作業(yè),作業(yè)要求,拖動(dòng)分?jǐn)?shù)條 進(jìn)行評(píng)分,填寫評(píng)語(yǔ),班級(jí)工作第四步：看班級(jí)學(xué)情,導(dǎo)出數(shù)據(jù),各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),坊成員數(shù),學(xué)員學(xué)情,學(xué)員聯(lián)系方式,查看明細(xì),班級(jí)工作第四步：看個(gè)人學(xué)情,總成績(jī),成績(jī)說(shuō)明,考評(píng)維度,考評(píng)指標(biāo),所得分?jǐn)?shù),得分細(xì)則,班級(jí)工作第五步：看課程,如何管理工作坊,如何管理工作坊,平臺(tái)操作方法,出簡(jiǎn)報(bào),02,管理系統(tǒng),管理員操作第一步：發(fā)公告,選擇需要查看省、市、區(qū)縣后，查詢已經(jīng)發(fā)布的研修公告.,點(diǎn)擊這里可以刪除公告.,管理員操作第二步：發(fā)簡(jiǎn)報(bào),選擇需要查看省、市、區(qū)縣后，查詢已經(jīng)發(fā)布的研修公告.,點(diǎn)擊這里可以刪除公告.,管理員操作第三步：看學(xué)情-學(xué)員學(xué)情,點(diǎn)擊下載學(xué)情可以導(dǎo)出數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。,管理員操作第三步：看學(xué)情-坊主學(xué)情,點(diǎn)擊下載學(xué)情可以導(dǎo)出數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。,總結(jié)：,出簡(jiǎn)報(bào),2,幫助途徑,1、查看培訓(xùn)專區(qū)幫助中心欄目。 2、在管理QQ群（ 4873408