2020學校政務公開工作總結(jié)范文

1、2020學校政務公開工作總結(jié)范文 2020年來，我校堅持依靠全體教職工辦學的思想，堅持加強以教代會為基本形式的教職工民主管理和全員管理。嚴格按照省、市有關“校務公開”的文件精神和部署，積極、認真推行校務公開工作，進一步完善民主管理機制，貫徹“以人為本”的辦學理念，有利促進了我校校務公開工作的開展和創(chuàng)新，推動了學校的改革與發(fā)展，取得了良好的成效。 校務公開制度是現(xiàn)代學校民主管理、全員管理、規(guī)范管理的重要舉措，為了認真做好校務公開工作，我們組織全校教職工認真學習市教育局關于推行和加強校務公開的有關文件，進一步學習、明確校務公開制度和校長負責制等教育制度。提高教職工對于推行校務公開的重要性和必要性的

2、認識，調(diào)動全體教職工積極參與學校管理的自覺性和主動性。 學校多次召開專題會議，統(tǒng)一思想，提高認識，突出“以人為本”的現(xiàn)代管理理念。通過反復學習討論，學校領導和全體教職工認識到:推行校務公開的根本，不僅在于管理工作的公開、透明，而且可以調(diào)動“內(nèi)驅(qū)力”，即突出“以人為本”的辦學理念，保證教職工的參政權(quán)、議政權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，鼓勵調(diào)動廣大教職工積極參與學校管理，投身于學校改革與發(fā)展之中。 在此基礎上，我們大力倡導全面落實社會主義核心價值觀，堅持圍繞學校工作中心，服務于大局，進一步健全制度，完善機制，規(guī)范程序，提高實效，積極開展校務公開工作，切實提高我校校務公開工作的水平，促進學校加強民主管理，民主

3、監(jiān)督，健全各項制度，促進依法治教，依法治校，規(guī)范管理，讓我校教育事業(yè)再上新臺階。 學校及時調(diào)整、充實校務公開工作機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu)，制定了切實可行的工作計劃和具體措施，把校務公開工作當成學校的重要工作常抓不懈。李新義校長擔任校務公開領導小組組長，學校教師全員參與校務公開工作，校務公開領導小組定期開會研究布置工作，工作小組和監(jiān)督小組各司其職，對學校的重大決策，評優(yōu)評先、職稱評定、財務管理、收費標準、貧困生生活補助等均予公示。對一些需要作出解釋的問題，專門設置了反饋欄。校務公開工作有條不紊，得到大家的贊許。 學校領導高度重視推行校務公開制度活動，形成校務公開工作程序規(guī)范、重在落實的良好局面，在職稱評聘

4、、評先評優(yōu)等涉及教職工切身利益的問題上，我們嚴格按照程序，進行民意測評、工作量化、結(jié)果公示等程序，此公平、公開、公正的評審推薦過程，讓落選的同志也心服口服。對于學校的考核，首先下發(fā)討論稿，召開學校教職工 _，充分征求廣大師生 _，充分發(fā)揮一線教師的主人翁精神和參政、議政的作用。 在公開形式上，主要是以教代會為基本載體，以校務公開運行機制為基本形式。具體操作形式有三種:一是會議形式，召開教師代表會議、領導與教職工的對話會、家長座談會等進行校務公開事宜的通報。二是陣地形式，學校設立了“信箱”、“校務公開專欄”。三是通訊形式，學校以“公開信”或電話、短消息形式向家長通報相關的校務公開內(nèi)容。在收費問題

5、上，我們一直嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定，自覺接受群眾監(jiān)督，每學期在公示欄公示學校收費標準。學校在增添各類教學設施、辦公用品、電腦、多媒體設備時，采購手續(xù)完備，公示信息完整。 推行校務公開，重點在教師、家長關注的重大事項。為此，我們突出了以下幾方面的公開管理: 學校的辦學思想、辦學目標、辦學思路，以及與其相適應的決策、規(guī)劃、考核辦法、工作項目等均由教代會組織全校教職工討論、認同、通過。 在財務管理方面，定期公布財務收支情況。在物資采購和管理上由總務處專人管理。大金額教學設備以政府招標形式采購。在領導干部的管理上，通過推行校務公開，建立了評價校領導的機制。校領導每年公開述職、民主評議進行全方位評價等，

6、有力地增強了校領導自重、自省、自警、自勵的意識。 對教師的評優(yōu)和晉升職稱事宜，學校給予高度重視。教師和領導的過程考核資料，評優(yōu)，晉升職稱，同等條件以考核成績排序為依據(jù)。操作要求是:公開標準、公開名額、公開排序。由于堅持了公開操作，所以，我校的評優(yōu)、晉職工作，從來沒有爭議和上訪等問題。 學校收費做到“四公開”:公開事由、公開金額、公開收費部門、公開咨詢電話。教師職業(yè)道德是家長關心的熱點，對此，學校領導和全體教師公開向家長、社會承諾，不亂收費、不亂辦班、不體罰學生、不接受家長任何形式的饋贈，并實行師德“一票否決”制。在推行校務公開的實踐中，我們堅持不斷探索和創(chuàng)新，把學校的管理、領導班子的廉政建設和教師師德建設等置于社會和家長的監(jiān)督之下，建立了家長評價機制。通過定期召開家長座談會，致家長一封信等方式，了解家長 _和建議。 推行校務公開，促進了和諧校園的建設，促進了良好的黨風及校風的形成。我校教師比奉獻、比學識、比業(yè)績、比創(chuàng)新、比團結(jié)，形成了敬業(yè)愛崗，能教重研的良好教風。增強了學校領導班子的感召力、教職工隊伍的凝聚力和學校的吸引力，推動了學校各方面工作的整體進步。我們深切體會到，推行校務公開是加強學校民主監(jiān)督、民主管理的一項具體措施，它是一