數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)2、5、3的倍數(shù)的特征

1、2、5、3的倍數(shù)的特征,2的倍數(shù)的特征,座位號(hào)是多少的同學(xué)應(yīng)該從雙號(hào)入口進(jìn)。,座位號(hào)是2，4，6，8，,2 = 12 4 = 22 6 = 32 8 = 42 10 = 52 12 = 62 ,這些數(shù)都是2的倍數(shù)。你發(fā)現(xiàn)2的倍數(shù)有什么特征？,個(gè)位上是0，2,4，6，8的數(shù)都是2的倍數(shù)。,自然數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)（0也是偶數(shù)），不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇(j)數(shù)。,2的倍數(shù)的數(shù),下列數(shù)中，哪些是奇數(shù)，哪些是偶數(shù)？,33 98 355 988 0 123 3678 8089 1000 655 5656 881,奇數(shù)有：33，355，123，8089，655，881。,偶數(shù)有：98，988，0，

2、3678，1000，5656。,5的倍數(shù)的特征,在下表中找出5的倍數(shù)，并涂上顏色。看看有什么規(guī)律。,5的倍數(shù)有,15 = 5 25=10 35=15 45=20 55=25 65=30 ,個(gè)位上是5或0的數(shù),是5的倍數(shù)。,下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)？哪些數(shù)是5的倍數(shù)？哪些數(shù)既是2的倍數(shù)也是5的倍數(shù)？,24 35 67 90 99 15 60 75 106 130 521 280,2的倍數(shù)：24，90，60，106，130，280。,5的倍數(shù)：35，90，15，60，75，130，280，,既是2的倍數(shù)也是5的倍數(shù)：90，60，130，280。,做完這道題，你有什么發(fā)現(xiàn)？,既是2的倍數(shù)也是5的倍數(shù)：9

3、0，60，130，280。,個(gè)位上是0的數(shù)，既是2的倍數(shù)也是5的倍數(shù)。,食品店運(yùn)來(lái)85個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個(gè)面包裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？,數(shù)學(xué)游戲,3的倍數(shù)的特征,在左表中找出3的倍數(shù)，并做上記號(hào)。,觀察3的倍數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？與同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。,3的倍數(shù)的數(shù),3,6,9,12,15,18,21,把3的倍數(shù)的各位上的數(shù)相加，看看你有什么發(fā)現(xiàn)?,3的倍數(shù)的數(shù),1 + 2 = 3 1 + 5 = 6 1 + 8 = 9 2 + 1 = 3 ,12,15,18,21個(gè)位上的數(shù)不是3的倍數(shù)，但各位數(shù)的和：3，6，9是3的倍數(shù)。,3的倍數(shù)的數(shù),一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)

4、，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。,3 13 = 39 3 23 = 69,3 + 9 = 12 6 + 9 = 15,1、下列數(shù)中3的倍數(shù)有_。,14 35 45 100 332 876 74 88,45，876,一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。,2、既是2和5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是多少？,最小三位數(shù)是：120,個(gè)位上是0的數(shù)，既是2的倍數(shù)也是5的倍數(shù)。,三位數(shù)應(yīng)該是幾百幾十,要求最小三位數(shù),三位數(shù)應(yīng)該是一百幾十,各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。,選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，分別滿足下面的條件。,（1）是3的倍數(shù)。,（2）同時(shí)是2和3的倍數(shù)。,（3）同時(shí)是3和5的倍數(shù)。,（4）同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)。,在下表中找出9的倍數(shù)，并涂上顏色。,（1）觀察9的倍數(shù)，它們有什么特征。,（2）這些數(shù)的排列有什么特