《燃料及其利用》單元復習.ppt

1、第七單元 燃料及其利用復習,燃 料 及 其 利 用,燃燒與滅火,燃燒的條件：,滅火的原理：,易燃易爆物的安全知識,燃料的合理利用和開發(fā),化石燃料的利用,化學反應中的能量變化,煤,天然氣,使用燃料對環(huán)境的影響,能源的利用和開發(fā),石油,可燃物 與空氣（氧氣）接觸 溫度達到著火點,同時具備， 缺一不可,清除可燃物 隔絕空氣（氧氣） 降低溫度到著火點以下,三者使用其一即可，也可同時使用,辨別有關(guān)圖標 事故處理方法,放熱反應 吸熱反應,煤的燃燒 汽車所用燃料的燃燒 化石燃料造成空氣污染的原因,第七單元 燃料及其利用,知識梳理,（2）條件： ；氧氣(或空氣)；達到燃燒所需的 溫度(也叫 )。,（1）定義：

2、燃燒通常是指可燃物與 發(fā)生的一種 發(fā)光、放熱的劇烈的_。,注意：但并不是所有的燃燒都有氧氣參加，如氫氣可以在氯氣中燃燒，鎂可以在二氧化碳中燃燒等等。,注意：物質(zhì)燃燒必需同時滿足三個條件，缺 一不可。,1、燃燒,氧氣,氧化反應,可燃物,最低,著火點,第七單元 燃料及其利用,一、燃燒和滅火,（1）原理：破壞燃燒的條件，三者破壞其一就可滅火，也可同時破壞。 （2）方法： _ 或使可燃物與其他物品隔離。 隔絕_。 使溫度降到_以下。 特別提示：著火點是物質(zhì)本身的固有屬性，因此不能通過降低可燃物的著火點來滅火，而只能是降低溫度到可燃物的著火點以下。,清除可燃物,空氣（或氧氣）,著火點,第七單元 燃料及其

3、利用,2、滅火的原理和方法,（3）與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標：,（1）爆炸：可燃物在_的空間內(nèi)急劇地燃燒，就會在短時間內(nèi)聚集大量的熱，使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸。 （2）影響可燃物燃燒程度的因素： 可燃物的性質(zhì); 氧氣的濃度越大，燃燒越激烈；可燃物與氧氣的接觸面積越大，燃燒越劇烈。,有限,第七單元 燃料及其利用,3.易燃物和易爆物的安全知識,1、化學反應中的能量變化,物質(zhì)發(fā)生化學反應的同時，常常伴隨著能量的變化，通常表現(xiàn)為熱量變化，即有放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象。 （1）放熱現(xiàn)象：有些物質(zhì)發(fā)生化學反應時 ，如物質(zhì)的燃燒、生石灰與水的反應等屬于放熱反應。 （2）吸熱現(xiàn)象：有些物質(zhì)發(fā)生化學反應需 ，如碳與

4、二氧化碳的反應，一氧化碳、木炭還原氧化銅的反應，高錳酸鉀受熱分解等屬于吸熱反應。,放出熱量,吸收熱量,第七單元 燃料及其利用,二、燃料的合理利用與開發(fā),如何判斷吸熱反應和放熱反應,第七單元 燃料及其利用,1、化學反應中的能量變化,(1)煤：主要含有 元素，還含有少量 _ 等元素以及無機礦物質(zhì)，是混合物。將煤隔絕空氣加強熱（煤的干餾），可以得到焦炭、煤焦油、煤氣等。,三大化石燃料是 、 、 。它們屬于_能源。其中，煤被稱為“工業(yè)的糧食”，石油被稱為“工業(yè)的血液”。,化學變化,不可再生,第七單元 燃料及其利用,2、化石燃料的利用,物理變化,根據(jù)石油各成分的沸點不同進行分離（石油的分餾）：,分析：石

5、油分餾過程是物理變化還是化學變化？,（2）石油：主要含 兩種元素,還含有少 _ 等元素，為混合物。,碳 氫,硫氮氧,第七單元 燃料及其利用,2、化石燃料的利用,(3)天然氣的成分,為混合物，主要成分為甲烷。,第七單元 燃料及其利用,2、化石燃料的利用,a、有計劃合理開發(fā)化石能源。 b、節(jié)約化石能源，使燃料充分燃燒。 使燃料充分燃燒條件：燃燒時要有充足的氧氣（或空氣）;燃料與氧氣（或空氣）有足夠大的接觸面積。意義：節(jié)約能源；減少對環(huán)境污染。不充分燃燒的危害：產(chǎn)生的熱量少，浪費資源；產(chǎn)生大量CO污染環(huán)境。,（4）合理利用與開發(fā)化石能源,第七單元 燃料及其利用,2、化石燃料的利用,討論：試說明酸雨可

6、能對環(huán)境造成什么樣的破壞？應如何防治酸雨的發(fā)生？,思考1：煤中主要含哪種元素？還含哪些元素？,煤的燃燒,（1）煤燃燒對空氣的影響,第七單元 燃料及其利用,3、使用燃料對環(huán)境的影響,影響人體健康,酸雨的危害,第七單元 燃料及其利用,3、使用燃料對環(huán)境的影響,減少SO2、NO2等酸性物質(zhì)向大氣的排放；開發(fā)新能源；使用脫硫燃料；尾氣處理后再排放等,（2）汽車所用燃料的燃燒,酸雨的防止,第七單元 燃料及其利用,3、使用燃料對環(huán)境的影響,汽車尾氣中的主要污染物有哪些？,一氧化碳，末燃燒的碳氫化合物、 氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等。,思考：減少汽車尾氣對空氣的污染可采取哪些措施？,第七單元 燃料及其利用

7、,3、使用燃料對環(huán)境的影響,(1)改進發(fā)動機的燃燒方式，以使汽油能充分燃燒。 (2)使用催化凈化裝置，使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)。 (3)使用無鉛汽油，禁止含鉛物質(zhì)排放。 (4)使用壓縮天然氣CNG或液化石油氣LPG作燃料。,減少汽車尾氣對空氣污染的措施有：,第七單元 燃料及其利用,3、使用燃料對環(huán)境的影響,1、燃料中的一些雜質(zhì)如硫等燃燒時， 產(chǎn)生空氣污染物如二氧化硫； 2、燃料燃燒不充分，產(chǎn)生一氧化碳； 3、未燃燒的碳氫化合物及碳粒、塵粒 等排放到空氣中。,思考：煤和石油等化石燃料造成對空氣 的污染，主要有哪些原因？,第七單元 燃料及其利用,3、使用燃料對環(huán)境的影響,目前，多數(shù)汽車使用的燃料是

8、從石油中分離出來的汽油或柴油。 汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、未燃燒的碳氫化合物、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等。 減少汽車尾氣對空氣污染的措施 a、改進發(fā)動機的燃燒方式，使汽油能_。 b、使用催化凈化裝置，使有害氣體轉(zhuǎn)化_。 c、使用_汽油，禁止含鉛物質(zhì)排放。 d、使用清潔燃料，如壓縮天然氣和液化石油氣。 使用乙醇汽油作車用燃料的優(yōu)點： a、節(jié)約石油資源；b、減少汽車尾氣的污染； c 、促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，帶動農(nóng)業(yè)發(fā)展。,充分燃燒,無害物質(zhì),無鉛,第七單元 燃料及其利用,3、使用燃料對環(huán)境的影響,開發(fā)新能源：,乙醇：化學式 ，俗稱 ，由高粱、玉米和薯類等發(fā)酵、蒸餾得到，屬于_能源。燃燒的化學方

9、程式為_。 氫氣：氫氣具有可燃性，氫氣作為燃料的三大優(yōu)點是： ， ， 。被認為是最清潔的能源。目前沒有被廣泛使用的原因是_、 _。氫氣燃燒的化學方程式為 _。實驗室制取氫氣的化學方程式為 _。,酒精,C2H5OH,制取成本高,儲存困難,可再生,來源廣 放熱多 產(chǎn)物是水，無污染,C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O,Zn+H2SO4 ZnSO4+ H2,2H2+ O2 2H2O,太陽能、風能、生物質(zhì)能、地熱能、潮汐能和核能等。,第七單元 燃料及其利用,4.能源的利用和開發(fā),第七單元 燃料及其利用,例1 (2015北京)依據(jù)下圖進行實驗(夾持儀器略去)。實驗過程：通入N2，點燃酒精燈，

10、一段時間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象；熄滅酒精燈，立即改通O2，a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒。,鏈接中考,(1)實驗過程中，紅磷燃燒的化學方程式為_。 (2)實驗過程中，對比a、b中的實驗現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是_。 (3)實驗過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是_。,4P+5O2 2P2O5,燃燒需要溫度達到可燃物的著火點,步驟中b通入N2，不燃燒；步驟中b通入O2，燃燒,酒精燈,向下排空氣法（或排水法）,CO,保持通風（答案合理均給分）,煤,天然氣,第七單元 燃料及其利用,14年第12題： (6分)我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富，瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱，主要成分

11、是甲烷。 (1)請你寫出甲烷完全燃燒的化學方程式：_。 (2)煤礦瓦斯爆炸有兩個必 要條件： 瓦斯含量在爆炸極限的 范圍內(nèi)； _。 (3)右表是常見三種氣體的爆炸極限，請你據(jù)此判斷： 最容易發(fā)生爆炸的氣體是_。 (4)下列圖標中，與燃燒和爆炸無關(guān)的是_。 (5)某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”，有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電。這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點是_。,CH4+2O2 CO2+2H2O,溫度達到著火點(其它合理答案均可),H2,B,從節(jié)能、環(huán)保、安全等角度回答，合理答案均可,第七單元 燃料及其利用,第七單元 燃料及其利用,真題演練,1.(2015永州)下列用化學知識解釋

12、“火上澆油”的說法合理的是( ) A.增加易燃物，可以使燃燒更旺 B.增大氧氣濃度，可以使燃燒更旺 C.降低可燃物的著火點，達到滅火的目的 D.清除可燃物，達到滅火的目的 2.(2015濰坊)下列說法錯誤的是( ) A.增大燃料與空氣的接觸面積能使燃燒更充分 B.室內(nèi)著火需要自救時，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū) C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸 D.“釜底抽薪”是利用了隔絕空氣的滅火原理,A,D,第七單元 燃料及其利用,3.(2015玉林)2015年5月30日， 玉林市消防戰(zhàn)士楊科璋為了 搶救人民群眾的生命財產(chǎn)， 獻出了年輕的生命。在向英 雄致敬的同時，我們必須掌

13、 握一些消防安全知識。 (1)右圖是探究燃燒條件的部 分圖示。實驗一是探究燃燒需要_；實驗 二中原來在熱水里不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒了，說明燃燒還需要_。 (2)災難發(fā)生后，最重要的是生命安全。當火勢較大，應跑離著火區(qū)，并立即撥打火警電話_。 (3)高樓起火時，消防隊員常用高壓水槍滅火，此措施依據(jù)的滅火原理是_。 (4)請你再舉一個生活中滅火的實例_。,可燃物,氧氣,119,降低溫度到著火點以下,吹滅蠟燭(合理即可),第七單元 燃料及其利用,4. (2015荊門)能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素。能源的開采、開發(fā)、儲存和綜合利用是目前世界各國科學家研究的重大課題。 (1)人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和_。 (2)天然氣是常見的燃料，寫出其燃燒的化學方程式：_。 (3)我國是世界