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圖形的旋轉(zhuǎn),蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),1. 認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)，認(rèn)識(shí)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度的含義，能在方格紙上把簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90度。 2通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展形象思維。 3在認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的過程中，產(chǎn)生對(duì)圖形與變化的興趣，并進(jìn)一步感受旋轉(zhuǎn)在生活里的應(yīng)用。,教學(xué)目標(biāo),轉(zhuǎn)桿打開,轉(zhuǎn)桿關(guān)閉,與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時(shí)針， 與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相反的是逆時(shí)針。,轉(zhuǎn)桿打開是 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900,轉(zhuǎn)桿關(guān)閉是 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900,你會(huì)把下邊的三角板繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)900嗎？,A,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),A,順時(shí)針旋轉(zhuǎn),A,如何畫三角形 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900后 的圖形？,A,本課小結(jié),通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要對(duì)圖形的旋轉(zhuǎn)有一個(gè)認(rèn)識(shí)。能夠把一個(gè)圖形順時(shí)針或者逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90，感受旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用。,

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