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文檔簡介

1、對聯(lián)趣拾,執(zhí)教：青田二中 孫曉靜,天對地， 雨對風。 大陸對長空。 山花對海樹， 赤日對蒼穹。 雷隱隱， 霧蒙蒙。 日下對天中。 風高秋月白， 雨霽晚霞紅。 牛女二星河左右， 參商兩曜斗西東。,你讀：,我讀：,行對臥， 聽對看。 鹿洞對魚灘。 蛟騰對豹變， 虎踞對龍蟠。 風凜凜， 雪漫漫。 手辣對心酸。 鶯鶯對燕燕， 小小對端端。 藍水遠從千澗落， 玉山高并兩峰寒。,笠翁對韻,shn shng,yo,我們讀：,1.了解對聯(lián)常識，課本閱讀P215頁。 2.收集身邊的對聯(lián)一則（可以是太鶴山、涼亭處及自己家鄉(xiāng)等地可見的，可以是寫青田、青田名人、石雕等） 3.收集你覺得有趣的對聯(lián)一則。 4.選其中一則

2、對聯(lián)寫100字左右的介紹，可以解說對聯(lián)，也可以是摘對聯(lián)背后的故事。,課前活動,小組活動,3.展示對聯(lián)，并說一說推薦理由。,1.小組內(nèi)交流、欣賞所收集的對聯(lián)及對聯(lián)故事。 2.通過組內(nèi)一致推薦，以大組為單位謄寫對聯(lián)。,基本要求與張貼方法,上聯(lián)：句腳必須是仄 下聯(lián)：句腳必須是平 現(xiàn)代漢語聲調(diào)中：第一聲第二聲為“平” 第三聲第四聲為“仄” “入聲”是古代漢語聲調(diào)，為仄聲。,張貼方法：上聯(lián)居右，下聯(lián)居左。,第三聲第四聲入聲,第一聲第二聲,上聯(lián) 1.翠柏苞松壽者相 2.月靜池塘桐葉映 3.肥瘦短長皆有度 4.水色山光皆畫意 5.水惟善下能成海 6.半簾竹影十分秀,下聯(lián) a.山不爭高自極天 b.花香鳥語是詩情 c.一剪梅花百樣嬌 d.童顏鶴發(fā)古稀年 e.風搖庭幕桂花香 f.精細表里是其能,“欲浮亭”對聯(lián)甄選活動,半空嵐氣 ,一路松聲 ,“對聯(lián)藝術(shù)不應(yīng)在當代斷裂，不應(yīng)把對聯(lián)藝術(shù)弱化為標語口號。中華民族的子子孫孫，應(yīng)以漢字、華語、中文而自豪，希望能有一些扎扎實實的舉措，讓漢字、華語、中文彪炳千秋。” 魏明倫,牛女二星河左右， 參商兩曜斗西東。 十月塞邊，颯颯寒霜驚戍旅； 三冬江上，漫漫朔雪冷漁翁。 藍水遠從千澗落， 玉山高并兩峰寒。 至圣不凡，嬉戲六齡陳俎豆；

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