第一單元 走進(jìn)職校.ppt

1、實(shí)用語(yǔ)文,主編：楊迎春 西北工業(yè)大學(xué)出版社,第一單元 走進(jìn)職校,閱讀與欣賞 一、在全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議上的講話(huà)（節(jié)選） （溫家寶） 二、做自己喜歡和擅長(zhǎng)事，職校也是一條成才路 三、德國(guó)，職教創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡 （徐步青） 應(yīng)用文寫(xiě)作 四、申請(qǐng) 五、書(shū)信 六、啟事、條據(jù) 表達(dá)與交流 七、如何自我介紹 八、儀表禮儀 九、交談與說(shuō)話(huà),第一單元 走進(jìn)職校,單元導(dǎo)語(yǔ) 初入職校，你的心中一定充滿(mǎn)新奇。如何盡快適應(yīng)職校生活，是你面臨的首要問(wèn)題。本單元由三部分組成，第一部分在全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議上的講話(huà)(節(jié)選)、做自己喜歡和擅長(zhǎng)事 職校也是一條成才路、德國(guó) 職教創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡，介紹了當(dāng)前中外職業(yè)教育的發(fā)展概況，分析了

2、制約我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的因素。第二部分應(yīng)用文分別介紹了申請(qǐng)、書(shū)信、啟事、條據(jù)的定義、功能、特征和格式。第三部分表達(dá)與交流側(cè)重自我介紹，同時(shí)從儀表、禮儀兩個(gè)方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行指導(dǎo)。 本單元的課文，注重實(shí)際應(yīng)用，注重實(shí)例的分析，對(duì)初次走進(jìn)職校的學(xué)生具有指導(dǎo)意義。,一、在全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議上的講話(huà)（節(jié)選）（溫家寶）,【課文導(dǎo)讀】 這篇文章是溫家寶總理2005年11月7日在全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議上的講話(huà)。溫總理從國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的大局出發(fā)，高度重視我國(guó)職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。 詳見(jiàn)課本。,閱讀與欣賞,一、在全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議上的講話(huà)（節(jié)選）（溫家寶）,1.我國(guó)職業(yè)教育的重要性和緊迫性表現(xiàn)在哪些方面？ 2.為什

3、么說(shuō)大力發(fā)展職業(yè)教育是我國(guó)工業(yè)化、現(xiàn)代化的迫切需要？ 3.我國(guó)職業(yè)教育的根本任務(wù)是什么？ 4.講話(huà)中指出，今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展職業(yè)教育的主要任務(wù)和措施是什么？,二、做自己喜歡和擅長(zhǎng)事，職校也是一條成才路,【課文導(dǎo)讀】 本文作者以敏銳的觀察力，用真實(shí)、生動(dòng)的事實(shí)告訴大家：上職校同樣有出息！文章選擇幾個(gè)有代表性的例子，展示了新時(shí)代職校生的精神風(fēng)貌。 內(nèi)容詳見(jiàn)課本。,二、做自己喜歡和擅長(zhǎng)事，職校也是一條成才路,1.本文從哪幾個(gè)方面寫(xiě)職校生的成才？ 2.你從他們的成功得到什么啟示？,三、德國(guó) 職教創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡（徐步青）,【課文導(dǎo)讀】 德國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的秘密武器是其雙元志的職業(yè)教育，德國(guó)的職業(yè)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)力

4、令世人矚目，始終處于世界領(lǐng)先地位。高速增長(zhǎng)的中國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)，急需大批生產(chǎn)、管理與服務(wù)一線(xiàn)的專(zhuān)門(mén)人才和職業(yè)人才，中國(guó)職業(yè)教育的國(guó)際交流與合作就是從借鑒和學(xué)習(xí)德國(guó)的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始的。 內(nèi)容詳見(jiàn)課本。,三、德國(guó) 職教創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡（徐步青）,1.閱讀本文后，你認(rèn)為促進(jìn)德國(guó)職教產(chǎn)生奇跡的關(guān)鍵因素是什么？對(duì)比我國(guó)的職業(yè)教育，中國(guó)應(yīng)該向德國(guó)借鑒哪些經(jīng)驗(yàn)？ 2.閱讀下面材料“金牌工人”許振超的事跡，談?wù)勀銓?duì)新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人的看法。 “金牌工人”材料詳見(jiàn)課本。,四、申請(qǐng),【課文導(dǎo)讀】 申請(qǐng)的適用范圍非常廣泛，個(gè)人或集體均可適用，可用于向企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、團(tuán)體或其他社會(huì)組織提出某種請(qǐng)求或者表述某種理想和愿望。本課主要學(xué)習(xí)

5、申請(qǐng)的基本格式，教會(huì)學(xué)生能夠?qū)懽饕话愕娜朦h和貸款申請(qǐng)。 范例1 入黨申請(qǐng)書(shū)詳見(jiàn)課本。 范例2 助學(xué)貸款申請(qǐng)書(shū)詳見(jiàn)課本。,應(yīng)用文寫(xiě)作,四、申請(qǐng),1.假如小李是個(gè)攝影愛(ài)好者，請(qǐng)你代他寫(xiě)加入“攝影協(xié)會(huì)”的申請(qǐng)。 2.如果你是小張，請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際情況起草一份助學(xué)貸款申請(qǐng)。 【相關(guān)鏈接】 全運(yùn)會(huì)志愿者申請(qǐng)書(shū)詳見(jiàn)課本。,五、書(shū)信,【課文導(dǎo)讀】 書(shū)信是人們進(jìn)行思想情感交流、互通信息的一種常用的應(yīng)用文體，利用書(shū)信相互問(wèn)候、鼓勵(lì)、祝福，有利于人們情感的聯(lián)絡(luò)，也有利于創(chuàng)造一種溫馨和諧的情感氛圍。即使在當(dāng)今時(shí)代，書(shū)信仍不失為一種很重要的通信工具，有著不可替代的特殊作用。本課主要了解書(shū)信（一般書(shū)信、專(zhuān)用書(shū)信）的基本格

6、式，能夠?qū)懽饕话銜?shū)信和專(zhuān)用書(shū)信。,五、書(shū)信,范例1 傅雷給傅聰?shù)男旁斠?jiàn)課本 【寫(xiě)作要求】 書(shū)信的內(nèi)容要真實(shí)、清楚、說(shuō)明的事情要具體、實(shí)在。 書(shū)信的寫(xiě)作要求感情誠(chéng)摯、純樸、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、真切，措辭得體，寫(xiě)作時(shí)注意對(duì)方的身份。 一般書(shū)信的格式包括稱(chēng)謂、問(wèn)候語(yǔ)、正文、結(jié)尾語(yǔ)、署名、日期等部分，意猶未盡時(shí)還可以增加附言。如果是家書(shū)或者關(guān)系親近的人之間的書(shū)信往來(lái)，格式可以不完全拘泥于以上格式。 信封上的各項(xiàng)內(nèi)容一定要填寫(xiě)清楚、準(zhǔn)確，以方便郵寄。 隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，電子信函即電子郵件，簡(jiǎn)稱(chēng)e-mail，成為受人們歡迎的在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行信息溝通聯(lián)系的一種書(shū)信形式，它傳輸速度快，易操作，大多免費(fèi)或費(fèi)用

7、很低，且附件內(nèi)容突破了純文字的形式。,五、書(shū)信,范例2 感謝信詳見(jiàn)課本 【寫(xiě)作要求】 感謝信屬于專(zhuān)用書(shū)信，是個(gè)人、單位集體用來(lái)對(duì)曾經(jīng)關(guān)心、幫助或援助過(guò)自己的單位、團(tuán)體或個(gè)人表示由衷答謝的一類(lèi)文體。感謝信對(duì)于樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)有著重要意義。 在感謝信中，對(duì)收信人的感激之情是以感激的內(nèi)容為前提和基礎(chǔ)的。所以，必須把收信人曾經(jīng)所做的事情的來(lái)龍去脈交代清楚，做到清晰準(zhǔn)確，同時(shí)，又要注意敘述得簡(jiǎn)潔、凝練。 感謝信是基于對(duì)方所做的事情讓自己感動(dòng)，對(duì)方的幫助對(duì)自己的重要性，這種感謝是發(fā)自?xún)?nèi)心的，是真摯、純樸的，在表達(dá)時(shí)要注意措辭的得體。 感謝信可以郵寄給個(gè)人或者對(duì)方所在的單位，也可

8、以通過(guò)報(bào)刊、雜志、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒介對(duì)對(duì)方表示感謝。 為了表達(dá)誠(chéng)摯的謝意，感謝信的寫(xiě)作要及時(shí)。,五、書(shū)信,范例3（慰問(wèn)信） 致全國(guó)抗震救災(zāi)志愿者的慰問(wèn)信詳見(jiàn)課本 【寫(xiě)作要求】 慰問(wèn)信是向?qū)Ψ奖硎娟P(guān)心、慰問(wèn)的一類(lèi)專(zhuān)業(yè)信函。是以機(jī)關(guān)、單位、組織或個(gè)人的名義，對(duì)工作中有突出成就和重大貢獻(xiàn)者，遭遇戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害、事故者表示問(wèn)候、關(guān)心、安慰、同情和鼓勵(lì)，或在節(jié)假日（如“八一建軍節(jié)”“三八婦女節(jié)”“護(hù)士節(jié)”“教師節(jié)”）上級(jí)對(duì)下級(jí)或某一群體進(jìn)行節(jié)日問(wèn)候。 慰問(wèn)信可以直接寄給本人，但更多的是刊登在報(bào)紙雜志上，或者張貼出來(lái)，或者借助電臺(tái)、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介播放的形式出現(xiàn)的。 慰問(wèn)信要簡(jiǎn)要敘事，把突出的貢

9、獻(xiàn)、困難和不幸、節(jié)日的特殊性等概括地講一下，肯定成績(jī)，鼓勵(lì)繼續(xù)努力；安慰、同情，給以戰(zhàn)勝困難和不幸的勇氣和信心，體現(xiàn)關(guān)切的程度。,五、書(shū)信,1.給家人或朋友寫(xiě)一封書(shū)信。 2.給自己的同學(xué)或朋友發(fā)一封e-mail。 3.李明同學(xué)家境困難，得到了我院張老師的資助，請(qǐng)你以班級(jí)的名義寫(xiě)一封感謝信。 【相關(guān)鏈接】 雨果給巴特雷的信詳見(jiàn)課本。,六、啟事、條據(jù),【課文導(dǎo)讀】 啟事和條據(jù)是人們?cè)谌粘５墓ぷ骱蜕钪惺褂妙l率較高的兩種應(yīng)用文體，它們的適用對(duì)象非常廣泛，機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位和個(gè)人均可使用。本課主要了解啟事和條據(jù)的寫(xiě)法，掌握基本的格式，進(jìn)行簡(jiǎn)單的寫(xiě)作。,六、啟事、條據(jù),啟事 范例1 尋物詳見(jiàn)課本 范例

10、2 征文啟事詳見(jiàn)課本 【寫(xiě)作要求】 啟事是向公眾說(shuō)明某個(gè)事實(shí)或者希望大家協(xié)助辦理有關(guān)事宜。啟事的種類(lèi)很多。啟事可以公之于廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，刊登在報(bào)紙等刊物上，也可以張貼在公共場(chǎng)所。 啟事在寫(xiě)作時(shí)，一定要把有關(guān)的事項(xiàng)敘述清楚，內(nèi)容要具體。（招領(lǐng)啟事是個(gè)特例，招領(lǐng)啟事在寫(xiě)作時(shí)，內(nèi)容通常只涉及所拾物品的名稱(chēng)，不寫(xiě)其他的具體內(nèi)容，以防有人冒領(lǐng)。） 一則啟事中一般只涉及一個(gè)事情。啟事不具有法律約束力。有些啟事有類(lèi)似于廣告宣傳的性質(zhì)，如某酒店或商場(chǎng)的開(kāi)業(yè)啟事。,六、啟事、條據(jù),條據(jù) 范例1 請(qǐng)假條詳見(jiàn)課本。 范例2 借條 范例3 收條 【寫(xiě)作要求】 一般來(lái)說(shuō)。條據(jù)可以簡(jiǎn)單地看作是便條和單據(jù)的合稱(chēng)，是

11、單位或者個(gè)人為了辦事方便起見(jiàn)，所留的條子或憑據(jù)。常用的條據(jù)有請(qǐng)假條、留言條、托人辦事條、憑條、收條、領(lǐng)條、欠條等。 條據(jù)類(lèi)應(yīng)用文十分簡(jiǎn)潔，使用起來(lái)方便。 條據(jù)中請(qǐng)假條一般由本人親自去寫(xiě)；若是請(qǐng)病假，病情較嚴(yán)重者可以附上醫(yī)院診斷證明。 條據(jù)類(lèi)文書(shū)中的請(qǐng)假條、留言條、托人辦事條等在寫(xiě)作時(shí)要注意表達(dá)上的得體，表意準(zhǔn)確、清晰、具體。例如，寫(xiě)請(qǐng)假條時(shí)要有稱(chēng)呼，要寫(xiě)清楚事由、請(qǐng)假的時(shí)間期限等。托人辦事條一定要把所托之事交代清楚。,六、啟事、條據(jù),條據(jù)類(lèi)文書(shū)中的借條、收條、領(lǐng)條、欠條等單據(jù)在寫(xiě)作時(shí)須注意： （1）若內(nèi)容涉及物品，則物品的數(shù)量、規(guī)格、種類(lèi)等都要寫(xiě)清楚；內(nèi)容涉及錢(qián)物的數(shù)量時(shí)，必須用大寫(xiě)的“壹、貳

12、、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟”等書(shū)寫(xiě)，以避免涂改。條據(jù)字體要端正工整，最好用不易褪色的筆墨去寫(xiě)。條據(jù)中的內(nèi)容若需更改，須在涂改處加蓋公章或私人印章。條據(jù)要有落款和具體時(shí)間。 （2）條據(jù)一旦形成，對(duì)雙方就具有約束力，尤其是牽涉到經(jīng)濟(jì)利益時(shí)。所以，書(shū)寫(xiě)條據(jù)類(lèi)文書(shū)時(shí)一定要認(rèn)真、慎重。當(dāng)然，這種約束主要靠道德。,六、啟事、條據(jù),1.又是一年秋來(lái)到，“圓夢(mèng)文學(xué)社”中的一部分社員已經(jīng)畢業(yè)，走出了校門(mén)走向了社會(huì)，要維持社團(tuán)的正常發(fā)展，就要吸收更多的文學(xué)經(jīng)營(yíng)和愛(ài)好者加入，為“圓夢(mèng)文學(xué)社”注入一股新鮮的血液。如果你是社長(zhǎng)，請(qǐng)以社團(tuán)的名義起草一份“招新啟事”，從新一屆的學(xué)弟學(xué)妹中進(jìn)行招聘。 2.某鞋店

13、由偏僻的小街道搬至客流量大的商業(yè)步行街，如果你是該店店長(zhǎng)，請(qǐng)寫(xiě)份搬遷啟事，告知老客戶(hù)有關(guān)鞋店的搬遷事宜。 3.假設(shè)你因急需，要向同學(xué)李敏借500元，就此請(qǐng)寫(xiě)份借條。,七、如何自我介紹,【課文導(dǎo)讀】 自我介紹是人際交往的重要手段，是一種用途廣泛、實(shí)用性強(qiáng)的口頭交流形式。本文介紹了幾種風(fēng)格迥異，語(yǔ)言幽默含蓄，詼諧風(fēng)趣，耐人尋味，意蘊(yùn)雋永能給人留下深刻印象的自我介紹。通過(guò)學(xué)習(xí)，要求同學(xué)們掌握一些自我介紹的技巧，鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓老師、同學(xué)們更快地了解自己，自己也能更快地融入到新班級(jí)、新同學(xué)中去。,表達(dá)與交流,七、如何自我介紹,開(kāi)學(xué)后的第一件事便是要通過(guò)自我介紹的形式同老師和同學(xué)們做一個(gè)認(rèn)識(shí)和

14、溝通，在很短的時(shí)間內(nèi)，如何做好這個(gè)開(kāi)學(xué)自我介紹呢？ 一般來(lái)說(shuō)，自我介紹是要把自己的姓名、性別、籍貫、出生年月、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)、簡(jiǎn)歷等介紹給大家。 （一）意味深長(zhǎng)“分項(xiàng)摘要”式一代巨匠諾貝爾的自我介紹 （二）自我解嘲的散文式“人民藝術(shù)家”老舍的自我介紹 （三）詼諧的“三字經(jīng)”式著名學(xué)者啟功的自我介紹 （四）單口相聲自述式著名相聲藝術(shù)大師馬三立的自我介紹 （五）亦莊亦諧的調(diào)侃式著名漫畫(huà)家方成的自我介紹 （六）含蓄幽默的雜文式當(dāng)代著名作家賈平凹的自我介紹 （七）簡(jiǎn)明清新條目式臺(tái)灣著名女作家瓊瑤的自我介紹 每種自我介紹各有特點(diǎn)，我們?cè)趯?shí)際應(yīng)用時(shí)應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn)和特定的環(huán)境場(chǎng)合靈活使用，原則上是向別人介紹自

15、己時(shí)應(yīng)介紹得準(zhǔn)確、明白、有趣給人留下深刻印象。,一代巨匠諾貝爾的自我介紹,諾貝爾出生于瑞典首都斯德哥爾摩。母親是以發(fā)現(xiàn)淋巴管而成為著名的瑞典博物學(xué)家，他從父親伊曼紐爾諾貝爾那里學(xué)習(xí)了工程學(xué)的基礎(chǔ)，也像父親一樣具有發(fā)明的才能。諾貝爾的父親伊曼紐爾諾貝爾是位發(fā)明家，在俄國(guó)擁有大型機(jī)械工廠,他發(fā)明了家用取暖的鍋爐系統(tǒng)、制造木輪的機(jī)器、設(shè)計(jì)制造了大鍛錘，并改造了工廠設(shè)備。在父親永不停息的創(chuàng)造精神影響和引導(dǎo)下，諾貝爾走上了光輝燦爛的科學(xué)發(fā)明道路。諾貝爾299種發(fā)明專(zhuān)利中有129種發(fā)明是關(guān)于炸藥的，所以諾貝爾被稱(chēng)為炸藥大王。 諾貝爾一生未婚，沒(méi)有子女。一生的大部分時(shí)間忍受著疾病的折磨。在他逝世的前一年，立

16、囑將其遺產(chǎn)的大部分（約920萬(wàn)美元）作為基金，將每年所得利息分為5份，設(shè)立物理、化學(xué)、生理或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平5種獎(jiǎng)金（即諾貝爾獎(jiǎng)），授予世界各國(guó)在這些領(lǐng)域?qū)θ祟?lèi)作出重大貢獻(xiàn)的人。,自我解嘲的散文式“人民藝術(shù)家”老舍的自我介紹,老舍，原名舒慶春，字舍予。因?yàn)槔仙嵘陉帤v立春，父母為他取名“慶春”，大概含有慶賀春來(lái)、前景美好之意。上學(xué)后，自己更名為舒舍予，含有“舍棄自我”，亦即“忘我”的意思。信仰基督教，北京滿(mǎn)族正紅旗人 中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、著名作家，杰出的語(yǔ)言大師、人民藝術(shù)家，新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào)的作家。代表作有駱駝祥子、四世同堂、劇本茶館。老舍的一生，總是忘我地工作，他是文藝界當(dāng)之無(wú)

17、愧的“勞動(dòng)模范”。1966年，由于受到文革中惡毒的攻擊和迫害，老舍被逼無(wú)奈之下含冤自沉于北京太平湖。,詼諧的“三字經(jīng)”式著名學(xué)者啟功的自我介紹,啟功（19122005），字元白，也作元伯，北京市人。中國(guó)當(dāng)代著名教育家、古典文獻(xiàn)學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、文物鑒定家、紅學(xué)家、詩(shī)人，國(guó)學(xué)大師。滿(mǎn)族，愛(ài)新覺(jué)羅氏，是清世宗（雍正）的第五子和親王弘晝的第八代孫。著作等身，主要代表作有啟功叢稿、啟功韻語(yǔ)、古代字體論稿等。歷任北京師范大學(xué)教授，中國(guó)政協(xié)常務(wù)委員、中國(guó)書(shū)法協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、中國(guó)佛教協(xié)會(huì)、故宮博物院顧問(wèn)等要職。中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席彭利銘如是評(píng)價(jià)啟功先生：“啟功先生是中國(guó)書(shū)法界和文物收藏界的泰斗，他率直剛正、儒雅大

18、方、幽默風(fēng)趣，是為人師表的典范。,單口相聲自述式著名相聲藝術(shù)大師馬三立的自我介紹,馬三立 ，相聲大師，馬德祿之子?；刈澹拭C省永昌縣人。曾任中國(guó)曲藝家協(xié)會(huì)顧問(wèn)、天津市曲藝家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席等職。亦是一位德藝雙馨的人民藝術(shù)家，擅使“貫口”和文哏段子。馬三立在長(zhǎng)期的藝術(shù)實(shí)踐中潛心探索，創(chuàng)立了獨(dú)具特色的“馬氏相聲”，是當(dāng)時(shí)相聲界年齡最長(zhǎng)、輩分最高、資歷最老、造詣最深的“相聲泰斗”，深受社會(huì)各界及廣大觀眾的熱愛(ài)與尊敬。馬氏相聲雅俗共賞，在天津更是形成了“無(wú)派不宗馬”的說(shuō)法。,亦莊亦諧的調(diào)侃式著名漫畫(huà)家方成的自我介紹,方成 (1918.10)原名孫順潮，雜文筆名張化。祖籍廣東中山，生于北京。漫畫(huà)家、雜文家、

19、幽默理論的研究專(zhuān)家。擅長(zhǎng)漫畫(huà)。1942年武漢大學(xué)化學(xué)系畢業(yè)，入黃?；瘜W(xué)工業(yè)研究社任助理研究員。1946年在上海從事漫畫(huà)工作，1947年夏被聘任觀察周刊漫畫(huà)版主編.方成以獨(dú)有中國(guó)特色的水墨漫畫(huà)，將中國(guó)民間傳說(shuō)和古代文學(xué)作品中的人物繪形紙上，比如鐘馗、濟(jì)公、魯智深、布袋和尚等等俠義之士皆栩栩如生。,含蓄幽默的雜文式當(dāng)代著名作家賈平凹的自我介紹,賈平凹, 現(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員、陜西省作家協(xié)會(huì)主席、西安市文聯(lián)主席、西安建筑科技大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)、美文雜志主編，等。賈平凹是我國(guó)當(dāng)代文壇屈指可數(shù)的文學(xué)大家和文學(xué)奇才，是一位當(dāng)代中國(guó)最具叛逆性、最富創(chuàng)造精神和廣泛影響的具有世界意義的作家，也是當(dāng)代中國(guó)可以進(jìn)

20、入中國(guó)和世界文學(xué)史冊(cè)的為數(shù)不多的著名文學(xué)家之一，被譽(yù)為“鬼才”，曾多次獲文學(xué)大獎(jiǎng)。廢都。滿(mǎn)月兒，獲得首屆全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。 2008年憑借秦腔，獲得第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。,簡(jiǎn)明清新條目式臺(tái)灣著名女作家瓊瑤的自我介紹,瓊瑤（1938年4月20日），原名陳喆，筆名瓊瑤出自詩(shī)經(jīng)“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”，中國(guó)當(dāng)代著名作家、編劇、影視制作人，祖籍湖南，畢業(yè)于臺(tái)北市立中山女中，現(xiàn)居中國(guó)臺(tái)灣省臺(tái)北市。筆名除了瓊瑤外，還曾用過(guò)鳳凰、心如。,七、如何自我介紹,1.個(gè)性自我介紹，按后面的要求向全班同學(xué)介紹你自己。 （1）不慌不忙走上講臺(tái)，先站定，后抬頭，面向大家說(shuō)話(huà)。 （2）說(shuō)話(huà)中，必須有23個(gè)富有個(gè)性的手勢(shì)。

21、（3）說(shuō)話(huà)時(shí)間不少于2分鐘，不超過(guò)3分鐘。 2.閱讀并加以練習(xí)。 日常個(gè)人禮儀知識(shí)詳見(jiàn)課本。,八、儀表禮儀,【課文導(dǎo)讀】 從走進(jìn)職校的那一刻，我們的身份就已經(jīng)改變了 ，從天真活潑的中學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒於碌穆毿Ｉ?。隨著身份的轉(zhuǎn)變，我們一定要早日進(jìn)入角色，重塑自我形象，要展現(xiàn)給大家一個(gè)朝氣蓬勃、積極奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。,八、儀表禮儀,一、化妝 化妝應(yīng)以自己面部的客觀條件為基礎(chǔ)。 化妝的時(shí)候，應(yīng)以自然、清淡為主，切忌人工痕跡過(guò)重。 化妝應(yīng)和服飾相協(xié)調(diào)。 二、著裝 “TPO”著裝原則： T：time時(shí)間、時(shí)令、時(shí)代等； P：place地點(diǎn)、場(chǎng)所、地位、職業(yè)等； O：object目的、目標(biāo)、對(duì)象等；,八、儀表禮儀,1.如果班級(jí)要組織一次春游，大家著什么裝合適呢？ 2.假如你是周末晚會(huì)的主持人，你該怎樣打扮自己呢？,八、儀表禮儀,【相關(guān)鏈接】 教你幾種圍巾的系法 打法一：輕盈結(jié) 打法二：法國(guó)結(jié) 打法三：大蝴蝶結(jié) 打法四：套