2019屆高考生物總復(fù)習(xí)第六單元遺傳的基本規(guī)律和伴性遺傳加強(qiáng)提升課三基因自由組合定律的拓展題型突破提考能強(qiáng)化通關(guān)新人教版_第1頁(yè)
2019屆高考生物總復(fù)習(xí)第六單元遺傳的基本規(guī)律和伴性遺傳加強(qiáng)提升課三基因自由組合定律的拓展題型突破提考能強(qiáng)化通關(guān)新人教版_第2頁(yè)
2019屆高考生物總復(fù)習(xí)第六單元遺傳的基本規(guī)律和伴性遺傳加強(qiáng)提升課三基因自由組合定律的拓展題型突破提考能強(qiáng)化通關(guān)新人教版_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、加強(qiáng)提升課(三)基因自由組合定律的拓展題型突破1(2018山東濱州模擬)已知某種植物花色由兩對(duì)等位基因控制,其中A基因控制紅花性狀,a基因控制黃花性狀,但B存在時(shí)植株不能合成花瓣色素而開白花。純合白花個(gè)體與純合黃花個(gè)體雜交獲得F1均為白花,F(xiàn)1自交獲得F2。下列分析正確的是()A若親代白花為AABB,則F2白花中純合體可能占1/4B若F2白花黃花31,則Aa、Bb位于一對(duì)同源染色體上C若F2白花紅花黃花1231,則Aa、Bb位于非同源染色體上D若Aa、Bb位于非同源染色體上,則F2白花紅花黃花1231解析:選C。若親代白花為AABB,與純合黃花個(gè)體雜交獲得的F1基因型為AaBb,自交獲得的F2

2、白花中純合體占2/121/6,A錯(cuò)誤;若F2白花黃花31,親本可能是aaBB和aabb,所以不能確定Aa、Bb位于一對(duì)同源染色體上,B錯(cuò)誤;若F2白花紅花黃花1231,是9331的變式,則親本是AABB和aabb,所以可以確定Aa、Bb位于非同源染色體上,C正確;若Aa、Bb位于非同源染色體上,如果親本是AABB和aabb,則F2白花紅花黃花1231;如果親本是aaBB和aabb,則F2白花黃花31,D錯(cuò)誤。2(2018湖南師大附中段考)某種植物(二倍體)葉緣的鋸齒狀與非鋸齒狀受葉緣細(xì)胞中T蛋白含量的影響。T蛋白的合成由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A和a,T和t)控制,基因T表達(dá)的產(chǎn)物是T蛋白,基因A

3、抑制基因T的表達(dá)。兩鋸齒狀植株作為親本雜交獲得F1,F(xiàn)1自交獲得F2,F(xiàn)2中鋸齒狀植株與非鋸齒狀植株的比例是133,下列分析合理的是()A親本的基因型分別是aaTT和AAttB葉緣細(xì)胞缺少T蛋白的植株,葉緣呈鋸齒狀CF1群體中,T基因的基因頻率為2/3D基因型為aaTT的植物根尖細(xì)胞也有T蛋白的存在解析:選B。根據(jù)題意分析,非鋸齒狀植物的基因型應(yīng)是T_aa,有T蛋白表達(dá);親本的基因型分別應(yīng)是AATT和aatt,F(xiàn)1基因型為AaTt,T基因的基因頻率為1/2。3(2018鄭州模擬)某種魚的鱗片有4種表現(xiàn)型:?jiǎn)瘟绪[、野生型鱗、無鱗和散鱗,由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因(用A、a,B、b表示)

4、決定,且BB對(duì)生物個(gè)體有致死作用,將無鱗魚和純合野生型鱗魚雜交,F(xiàn)1有兩種表現(xiàn)型,野生型鱗魚占50%,單列鱗魚占50%;選取F1中的單列鱗魚進(jìn)行相互交配,其后代中有上述4種表現(xiàn)型,這4種表現(xiàn)型的比例為6321,則F1的親本基因型組合是()AAabbAAbbBaaBbaabbCaaBbAAbbDAaBbAAbb解析:選C。由題意可推知該種魚鱗片的4種表現(xiàn)型由A_Bb、A_bb、aaBb和aabb這幾種基因型控制。F1中的單列鱗魚相互交配能產(chǎn)生4種表現(xiàn)型的個(gè)體,可推知F1中的單列鱗魚的基因型為AaBb。無鱗魚和純合野生型鱗魚雜交,能得到基因型為AaBb的單列鱗魚,先考慮B和b這對(duì)基因,親本的基因型

5、為_ _Bb和_ _bb,而親本野生型鱗魚為純合子,故bb為親本純合野生型鱗魚的基因型,Bb為無鱗魚的基因型;由單列鱗魚的基因型為A_Bb,推出親本無鱗魚基因型應(yīng)為aaBb,親本純合野生型鱗魚的基因型應(yīng)為AAbb。4(2018福建寧德模擬)某種鼠的體色有三種:黃色、青色、灰色,受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A、a和B、b)控制。A_B_表現(xiàn)為青色,A_bb表現(xiàn)為灰色,aa_表現(xiàn)為黃色(約50%黃色個(gè)體會(huì)因黃色素在體內(nèi)積累過多死亡)。讓灰色鼠與黃色鼠雜交,F(xiàn)1全為青色,理論上F2存活個(gè)體中青色鼠所占的比例是()A9/16B3/4C6/7D9/14解析:選D。根據(jù)題意,讓灰色鼠與黃色鼠雜交,F(xiàn)1全為青

6、色,則灰色鼠基因型為AAbb,黃色鼠基因型為aaBB,F(xiàn)1基因型為AaBb,則F2表現(xiàn)型及比例為青色(A_B_)灰色(A_bb)黃色(aa_)934,由于約50%黃色個(gè)體會(huì)因黃色素在體內(nèi)積累過多死亡,所以理論上F2存活個(gè)體中青色鼠所占的比例是9/14,D正確。5某植物花的顏色有紅色和白色,其紅花的顏色深淺由三對(duì)等位基因(A與a、B與b、C與c)控制,顯性基因有加深紅色的作用,且作用效果相同,具有累積效應(yīng),完全隱性的個(gè)體開白花,親本的基因組成如圖所示(假設(shè)沒有基因突變及交叉互換)。請(qǐng)回答下列問題:(1)F1中顏色最深的個(gè)體自交,理論上F2的表現(xiàn)型有_種,其比例為_(按顏色由深到淺的順序),其中顏

7、色最深的個(gè)體的基因型是_。(2)該種植物花的位置有頂生與腋生兩種,由兩對(duì)等位基因控制,且只有兩對(duì)基因都為隱性時(shí)才表現(xiàn)為頂生,其他情況下為腋生。已知其中一對(duì)等位基因D、d位于1、2號(hào)染色體上,要確定另一對(duì)等位基因F、f是否也位于1、2號(hào)染色體上(不考慮交叉互換),請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟。第一步:選擇基因型為DDFF和ddff親本雜交得到F1;第二步:F1植株_交,得到F2;第三步:觀察統(tǒng)計(jì)F2植株花的位置_。結(jié)果及結(jié)論:若F2植株花的位置腋生與頂生的比例接近_,說明另一對(duì)等位基因F、f不位于1、2號(hào)染色體上;若F2植株花的位置腋生與頂生的比例接近_,說明另一對(duì)等位基因F、f位于1、2號(hào)染色體上。解析:(1)F1中顏色最深的個(gè)體基因型是AaBbCc,根據(jù)基因在染色體上的位置可判斷該個(gè)體可產(chǎn)生的配子類型有ABC、ABc、abC、abc,利用棋盤法分析子代顯性基因的數(shù)量,可得出顯性基因的個(gè)數(shù)有06共7種情況,并可得出7種表現(xiàn)型的比例,其中顏色最深的就是顯性基因最多的,即AABBCC。(2)DDFFddff雜交得F1(DdFf),若F、f 基因不位于1、2號(hào)染色體上,則兩對(duì)基因自由組合,其自交后代中腋生頂生1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論