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文檔簡介

1、榆中縣第三人民醫(yī)院甘肅省人民醫(yī)院新生兒室研修學(xué)習(xí)報告，兒科： xxx，1，2020/7/30，交流內(nèi)容介紹，值得學(xué)習(xí)之處：一、人性化管理二、先進設(shè)備和護理技術(shù)水平三、精細新生兒護理四、新生兒2 .責(zé)任制管理床模式三、新生兒住院部版結(jié)構(gòu)4、模仿子宮內(nèi)環(huán)境的鳥巢7/30，新生兒住院部版結(jié)構(gòu)，早產(chǎn)兒區(qū)，4，2020/7/30，間隔，5，2020/7/30，二，先進設(shè)備和護理技術(shù)：無創(chuàng)呼吸機，9，2020/7/30，腦電圖，10，2020/7/30，呼吸機，13，2020 臀部、碳酸水素納金屬釷、1、過氧化水素水2、碘伏、年輕床頭交接標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程：從住院患兒的治療提示，了解住院患兒的治療基本情況，接班

2、人進行手消毒，將床頭的標(biāo)識牌與手腕帶的標(biāo)識牌對照，按照交接標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)進行交接。 在床頭接班過程中接班人介紹了該患兒的一般病情和注意事項，還不多的工作。15、2020/7/30、詳細新生兒護理、病情交接、換人提交患兒病情變化及一般情況，如生命體征、吃奶、大小便等。 溫箱內(nèi)患兒體溫，吃奶，哭鬧情況，特殊治療和用藥，下一級注意事項。 交接順序：早產(chǎn)兒、重癥兒普通患兒隔離患兒。16、2020/7/30、患者健康教育和住院心得體會細致，住院時對患兒進行監(jiān)護者和細致檢查，檢查時除攜帶手腕帶外，還應(yīng)攜帶床頭卡，查封家屬的單據(jù)或身份證。 出院時兩人核對身份(兩人的手腕帶、床頭卡)后，與家人仔細檢查，進行健康教育，由家人擁抱。 健康宣教，17，2020/7/30，簡明了新生兒交替，18，2020/7/30，4，新生兒室院感管理，新生兒室分為不同區(qū)域，感染和非感染患者嚴格實施分病區(qū)治療。各區(qū)域有洗臉盆和專用洗手液，在每個保溫箱里消毒，具備19、2020/7/30、科室護理工作展望，通過此次學(xué)習(xí)，下一步將協(xié)助護士長將我學(xué)到的好業(yè)務(wù)開展到本科，具體如下。 二、開展細致的新生兒護理和一些新技術(shù)，為我們的患兒提供更好的服務(wù)。 三、組織科同事

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