《探索土地被侵蝕的因素》

1、為了探索土地侵蝕的影響因素，四川大學附屬陳耀華實驗小學，方案一：土地坡度對土壤侵蝕的影響，研究題目：我的猜想：實驗設備：相同條件：不同條件：實驗方法：土地坡度會影響土壤侵蝕的程度嗎？坡度大，侵蝕大；坡度小，侵蝕小。除了坡度不同，其他條件都一樣。(沒有植物、降雨量大小、土壤孔隙度、降雨量高度等。)。長方形塑料盒，土，灑水器和水，實驗組有一個大斜坡；對照組梯度較小。用噴水瓶在實驗組和對照組上方相同高度“淋”水，并觀察土壤侵蝕程度。坡度小，坡度大，方案二：植被對土壤侵蝕的影響。研究主題：我的猜測：實驗設備：相同條件：不同條件：實驗方法：土壤侵蝕程度會受到植物覆蓋的影響嗎？無植被的侵蝕量大，而有植被的

2、侵蝕量小。除了有無植物覆蓋，其他條件都一樣。(坡度、降雨量、降雨高度、土壤孔隙度等。)、長方形塑料盒、土壤、灑水器、水和植被，而實驗組則覆蓋著植物；對照組沒有植物覆蓋。用噴水瓶在實驗組和對照組上方相同高度“淋”水，并觀察土壤侵蝕程度。有植物，沒有植物，方案3:降雨對土壤侵蝕的影響，研究主題：我的猜測：實驗設備：相同條件：不同條件：實驗方法：降雨會影響土壤侵蝕的程度嗎？降雨量大，侵蝕小。除了降雨，所有的條件都一樣。(坡度大小、無植物、降雨高度、土壤孔隙度等。)、矩形塑料盒、土壤、灑水器和水。實驗組降雨量大；對照組降雨量較少。用噴水瓶在實驗組和對照組上方相同高度“淋”水，并觀察土壤侵蝕程度。降雨量

3、少，降雨量大。小組實驗，教師巡回指導。要求用容器捕捉“徑流”，并在實驗中仔細觀察和記錄現(xiàn)象。3.交流：我們在實驗中看到了什么現(xiàn)象，這些現(xiàn)象解釋了什么？4.摘要：什么因素與土地侵蝕程度有關？(填寫空框P59)斜坡是否被植物覆蓋。通過實驗，我們發(fā)現(xiàn)降雨量越大，土地侵蝕越嚴重。沒有植被覆蓋的侵蝕比有植被覆蓋的侵蝕更嚴重。坡度大的土地比坡度小的土地侵蝕嚴重。3.展開并擴展1。猜猜大自然中土地最容易被侵蝕的地方。2.觀看“黃河水”和“土壤侵蝕”的圖片和視頻。要求：邊看邊想：在土地侵蝕過程中，地形會發(fā)生什么樣的變化？侵蝕會給我們帶來什么樣的災難？接下來，請跟隨鏡頭進行實地考察：黃河洪水1、黃河洪水2、黃河

4、洪水3、黃河洪水4、黃河洪水5、洪水停了，為什么黃河水這么黃？因為黃河流經(jīng)黃土高原，受到嚴重的侵蝕，河水攜帶了大量的黃土和泥沙，使它變得非常黃。黃土侵蝕產(chǎn)生大量泥沙，使流經(jīng)它的黃河成為世界上泥沙含量最高的河流。黃河平均每年向下游輸送16億噸泥沙。平均而言，每立方米河水中的泥沙含量高達37.6公斤。土壤侵蝕1雨水沖刷土壤，土壤侵蝕2土壤沖刷公路，土壤侵蝕3山體滑坡，土壤侵蝕4山體滑坡，土壤侵蝕5，視頻：云南臨滄鎮(zhèn)康發(fā)生山體滑坡：怒江連續(xù)泥石流造成3人死亡。侵蝕帶來了什么災難？當山洪爆發(fā)時，水流的力量帶走了許多石頭，沖走了許多植物。此類山洪沖垮了農(nóng)田、房屋和道路，造成泥石流和山體滑坡，造成人民生命財產(chǎn)損失。當然，侵蝕不僅有害。例如，在河流的下游，河流帶來的肥沃土壤將逐漸積累成沖積平原，為人們增加新的土地。這個問題將在下一堂關于河流作用的課中討論。通過這一課的學習，你認識到了什么？通過研究，我們知道人類活動會加劇或降低土地侵蝕的程度。植樹造林、科學合理利用土地等。將減少土地侵蝕的程度，而砍伐森林和過度放牧將加劇土地侵蝕的程度。延伸、治理黃土高原、在緩坡上修建梯田蓄水保土是治理黃土高原的根本措施。這種生態(tài)環(huán)境和土地會被侵蝕嗎？為什么？班級總結：1。坡度、植被