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數(shù)學(xué)廣角,襄陽(yáng)東風(fēng)中學(xué)小學(xué)部 王泠,六年級(jí)下冊(cè),活動(dòng):要將3支鉛筆放入2個(gè)筆筒,你會(huì)怎么放?共有幾種方法?你又會(huì)怎樣表示呢?,一個(gè)筆筒 要放2支筆,至少,總有,(3,0)(0,3)順序不同,其實(shí)是同一種方法。,(2,1)(1,2)順序不同,還是同一種方法。,枚舉法,你能用一句話表示這兩種方法嗎?,“鴿巢原理” 最先是由19世紀(jì)德國(guó)數(shù)學(xué)家狄里克雷運(yùn)用于解決數(shù)學(xué)問題的,所以又稱“狄里克雷原理”,也稱為“抽屜原理” 。用鴿巢原理可以解決許多有趣的問題。,鴿巢原理,小操作:擺一擺 想一想,記 錄 單,把4支筆放入3個(gè)筆筒中,出現(xiàn)的情況有:,我們發(fā)現(xiàn):總有一個(gè)筆筒至少有( )支筆。,4 0 0,3 1 0,2 2 0,2 1 1,4,3,2,2,能不能找到一種更為直接的擺法?只擺一種情況,直接得到結(jié)論?,你能用算式表示出來嗎?,黑 桃,紅 桃,梅 花,方 塊,至少有2牌是同一花色的,為什么?,黑 桃,紅 桃,梅 花,方 塊,至少有2牌是同一花色的,為什么?,5只鴿子飛回3個(gè)鴿舍,至少有幾只鴿子要飛進(jìn)同一個(gè)鴿舍里?為什么?,全班15名同學(xué),至少有幾名同學(xué)在同一個(gè)月過生日?,把7本書放進(jìn)
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