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文檔簡(jiǎn)介
1、眉飛色舞-對(duì)話描寫 資興市第二完全小學(xué)-李向榮,語言接龍:說一說,吳承恩同志、八戒哥哥為什么不高興? 八戒說:“姑娘。(女施主)”白骨精說:“師傅?!卑私湔f:“姑娘,(你長(zhǎng)得如花似玉,芳齡幾何,可已有如意郎君?)這籃子里是?”白骨精說:“你瞧,一籃子米飯。”八戒說:“米飯!”,說一說不足?,1.語言描寫:生動(dòng)形象的表現(xiàn)人物 (1)個(gè)性(純真、直率、不拘小節(jié)) (2)情感(喜悅) (3)心理(激動(dòng)),小目標(biāo),2.結(jié)合其他描寫:相關(guān)的肖像、動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫 原文: 八戒說:“姑娘?!卑坠蔷f:“師傅?!卑私?說:“姑娘,這籃子里是?”白骨精說:“你瞧, 一籃子米飯?!卑私湔f:“米飯!”,八戒秘
2、笈,3少用“說”,多形式: 說 問 叫 喊 答 吼 嚷 道 講 曰 念 罵 聊天責(zé)備討論聲明 敘述講解 奉勸陳述 辯白 爭(zhēng)吵 喧嘩,八戒秘笈,3多注意:提示語的變化, 4適當(dāng)?shù)姆侄危?(1)八戒說:“?!?(2)“?!?白骨精說。 (3)“,”八戒說,“。” (4)“?!?八戒秘笈,八戒秘笈,知識(shí)小結(jié): 1語言描寫要表現(xiàn)人物:個(gè)性、心理、情感 2結(jié)合其他描寫:相關(guān)的肖像、動(dòng)作、神態(tài)、 心理描寫; 3少用“說”,多形式; 4多注意:提示語的變化; 5適當(dāng)?shù)姆侄危?原文: 八戒說:“姑娘”白骨精說:“師傅?!卑私湔f:“姑娘,這籃子里是?”白骨精說:“你瞧,一籃子米飯?!卑私湔f:“米飯!”,議一議:
3、 話說八戒正餓得直發(fā)慌,兩眼冒金星,回想起高老莊的生活,唉。 突然,一陣奇香傳來,眼前閃現(xiàn)出一位亭亭玉立的姑娘來。 難道是?八戒摸了摸委屈了半天的空肚子,忙三步并兩步迎了上去, 眉飛色舞的說:“姑娘?!?“師傅?!卑坠蔷妨饲飞?,微笑著答道。心里卻百般的嘲笑著,這白癡。 “姑娘,”八戒激動(dòng)地問,“這籃子里是?” 高興之余,又趕忙轉(zhuǎn)過身去,用手擋住哪滿嘴口水的大嘴巴。 白骨精用手往前一探,將籃子高高地舉在八戒的鼻前,說到:“你瞧, 一籃子米飯?!?“米飯!”八戒心里別提多高興了,樂呵個(gè)不停,不由自主 的撲了上去,狠不得一口吞下整個(gè)籃子。,知識(shí)小結(jié): 1語言描寫要表現(xiàn)人物的個(gè)性、心理、情感; 2結(jié)合其他描寫:相關(guān)的肖像、動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫; 3少用“說”,多形式; 4多注意:提示語的變化; 5適當(dāng)?shù)姆侄巍?拓展家作: 1 情境1:和藹可親的李老師今天肚子正餓得發(fā)慌,遇上了 六9班的可愛大方的劉騰天,正在洗一個(gè)大蘋果 或 情境2:脾氣火爆的李老師今天肚子正餓得發(fā)慌,遇上了 六9班的小氣摳門的劉騰天,正在洗一
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