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1、Unit 6 Shopping A Lets talk,學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)內(nèi)容:設(shè)計(jì)理念:1。學(xué)生最喜歡的即將到來的61兒童節(jié),引出牙齒部分的主要挑戰(zhàn):a fashion show for girls . Sarah a dress and a pair of shoes . John wants a pair of shoes。在牙齒情況下執(zhí)行以下所有活動(dòng),因此設(shè)計(jì)具有真實(shí)性和完整性:Make a dialogue about Sarah dress.2 .引入了上課前準(zhǔn)備的new shoes現(xiàn)場展示,學(xué)生太吃驚了。請(qǐng)拿出Are they all right代替塞拉鞋的自然?學(xué)生一下子理解的牙齒
2、句的意思是找別的學(xué)生穿上鞋子,然后引出答案。3.在瓊斯摩德,帶約翰去買鞋,進(jìn)入文本。學(xué)生通過三次觀看視頻響應(yīng)問題,對(duì)文本內(nèi)容徐璐不同層次的理解,系統(tǒng)牙齒課程的語言知識(shí),為下面的語言輸出奠定了良好的基礎(chǔ)。4。模仿秀、小組工作、lets play等活動(dòng),可以迎合迎合學(xué)生的興趣,并積極參與他們牙齒的參與教室。學(xué)生從未知反映在已知的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)目標(biāo):1。能正確朗讀和本的對(duì)話。2.你能聽到。請(qǐng)讀:I help you?yes . these shoes are nice . can I try them on?of couse . here you are . are they all right?
3、they are too small/just right/too big。并且可以在方案中使用。Free talk、Can I help you?Happy shoe store。Can I help you?yes . these shoes are nice . can I try them on?of course.here you are,guiding 1,請(qǐng),people are there in this picture:how many people are there in this pictureWho are they?Where are they?3 .John、Jo
4、hns Mother and the Assistant。Theyre in a shoe shop。Guiding 2。仔細(xì)聽錄音,完成句子。John : these shoes are _ _ _ _ _ _ _ _ _。can I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,answer the questions,nice,try them on,guide選擇正確答案:1。the shoes of size sixare _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。a. too big 2 .the shoes of size seven are _,No. they
5、re too small。hmm.ok.lets trysize 7。good!Theyre just right!響亮的loud,流利的fluent,creative,合作co-operative,talk about their show。正確的correct,Lets act : Assistant John : yes。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。can I try them on?Size 6,please。assistant 3360 of couse . here you are . mom : John,are they ok?John : no,_ _ _ _
6、 _ _ _ _ _ _ _。mom : hmm.ok,lets try size 7 . John 3360 they are _ _ _,its just right。make a dialogue like this。can I help you?yes . these _ _ _ arenice . can I try them on?of couse . here you are . they are _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(big,small,just right。)、can I . yes . this _ _ _ _ ispretty . can I try it on?of couse . here you are . it is _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(big,small,just right。),MIG)(discuss in your groups . what do you wa
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