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1、想象與創(chuàng)意,七年級(jí)下冊(cè)美術(shù),1,PPT學(xué)習(xí)交流,腦筋急轉(zhuǎn)彎,1+1=? 王, 11 ,思考 探究,想象與創(chuàng)意,2,PPT學(xué)習(xí)交流,想象,想象: 人的大腦對(duì)記憶表象分析綜合、加工改造,從而創(chuàng)造新形象的過程。豐富的想象力是科學(xué)家發(fā)明和藝術(shù)家創(chuàng)作的基礎(chǔ)。,3,PPT學(xué)習(xí)交流,創(chuàng)意: 創(chuàng)意就是獨(dú)創(chuàng)性或是突破性的點(diǎn)子。創(chuàng)意是你頭腦的產(chǎn)物,是傳遞信息的一種方式。,4,PPT學(xué)習(xí)交流,5,PPT學(xué)習(xí)交流,樹 屋,6,PPT學(xué)習(xí)交流,7,PPT學(xué)習(xí)交流,電話亭,8,PPT學(xué)習(xí)交流,園藝花草,9,PPT學(xué)習(xí)交流,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)可以讓居住環(huán)境 變得更美好!,說說你的感受,10,PPT學(xué)習(xí)交流,生活中的想象與創(chuàng)意,1
2、1,PPT學(xué)習(xí)交流,12,PPT學(xué)習(xí)交流,13,PPT學(xué)習(xí)交流,14,PPT學(xué)習(xí)交流,談?wù)勀愕目捶?奇思妙想的生活用品,給我們的生活增添了很多樂趣!,15,PPT學(xué)習(xí)交流,16,PPT學(xué)習(xí)交流,17,PPT學(xué)習(xí)交流,圖片表現(xiàn)了什么樣的主題? 作者如何表現(xiàn)了環(huán)保的材?,18,PPT學(xué)習(xí)交流,19,PPT學(xué)習(xí)交流,20,PPT學(xué)習(xí)交流,說說你的感受,有創(chuàng)意的廣告宣傳作品,讓人印象深刻,過目不忘!,21,PPT學(xué)習(xí)交流,22,PPT學(xué)習(xí)交流,思考與探究,一、短片中的“想象與創(chuàng)意”表現(xiàn)在哪些地方?,二、我們應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的父母?,23,PPT學(xué)習(xí)交流,24,PPT學(xué)習(xí)交流,多維化圖形設(shè)計(jì) -以常見的
3、生活用品作為表示主體,采用平面的手法,遵循空間特征,對(duì)其進(jìn)行再創(chuàng)造。,鳥與鳥窩是一種生命體發(fā)展過程中兩個(gè)不 同的事物必然出現(xiàn)的整體現(xiàn)象,存在的形 式與載體的形式具有相似性。,咖啡與咖啡袋是事物表體與載體造物 方式具有相似性 。,25,PPT學(xué)習(xí)交流,魚與魚餌是同一事物方式和目的兩個(gè)方面,魚群作為一個(gè)場,以餌為中心存在。,利用了視錯(cuò)覺,從平面向立體面方向發(fā)展。,26,PPT學(xué)習(xí)交流,手和琴鍵是同一載體上的兩個(gè)不同方面,兩者具有關(guān)聯(lián)性。,沙灘、海水的關(guān)聯(lián)性與杯子、盤子的外形相連系,設(shè)計(jì)巧妙。,27,PPT學(xué)習(xí)交流,以杯子和盤子為載體,還可以設(shè)計(jì)什么圖形?,小組討論:,28,PPT學(xué)習(xí)交流,29,P
4、PT學(xué)習(xí)交流,1、以杯子和盤子為載體,大膽想象,通過添加的方法,設(shè)計(jì)一件有創(chuàng)意的作品。 2、欣賞自己和同學(xué)的創(chuàng)作,評(píng)一評(píng)。,我們的作業(yè):,30,PPT學(xué)習(xí)交流,31,PPT學(xué)習(xí)交流,32,PPT學(xué)習(xí)交流,33,PPT學(xué)習(xí)交流,34,PPT學(xué)習(xí)交流,35,PPT學(xué)習(xí)交流,36,PPT學(xué)習(xí)交流,37,PPT學(xué)習(xí)交流,38,PPT學(xué)習(xí)交流,火柴盒的創(chuàng)意,盒里和盒外,保護(hù)生命,足球世界,病床,睡覺,鋸子下的冤魂,身體內(nèi)部,39,PPT學(xué)習(xí)交流,同一事物的兩個(gè)方向,存在的兩種狀態(tài)中的一種,事物的兩個(gè)部分,40,PPT學(xué)習(xí)交流,41,PPT學(xué)習(xí)交流,42,PPT學(xué)習(xí)交流,43,PPT學(xué)習(xí)交流,手的想象與創(chuàng)意,44,PPT學(xué)習(xí)交流,45,PPT學(xué)習(xí)交流,46,PPT學(xué)習(xí)交流,47,PPT學(xué)習(xí)交流,這樣的鞋子你想要嗎?,48,PPT學(xué)習(xí)交流,49,PPT學(xué)習(xí)交流,新奇,新奇的包包,5
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